2023年部編版四年級語文上冊五單元測試卷及答案【下載】

第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（10分）1.在jìyú（）背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jìniàn（）。老爺爺拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地說：“謝謝你啦，小朋友……”2.我們要敬愛老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看著眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：這么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去嗎？二、選擇題。（10分）1.下列詞語注音全部正確的一組是（）A.嗅覺（chòujué）嘶?。╯īyá）B.龐大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）無奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齒（yácǐ）2.下列選項中既有一對反義詞，又有一對近義詞的一項是（）A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強大抬頭3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全，太干凈了，這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學。4.天都峰位于（）A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚？下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白，時間和地點沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比，再組詞。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）軀（）愣（）躺（）慢（）四、結(jié)合語境，在恰當?shù)脑~語下面打“√”。（8分）1.要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）爬上來了！2.你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（吸取汲取）力量！3.可是它不能（安全安然）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強大）的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀（掩藏掩護）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的幼兒。五、綜合練習。（6分）1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容，根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。（3分）說杏→（）杏→摘杏→（）杏→（）杏2.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚。（3分）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序，用生動、精練的語言，敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前，奮不顧身地保護小麻雀的故事，贊揚了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序，記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見一位老爺爺，“我們”，克服的困難，最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段，完成練習。（8分）風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么？在文中找出答案，畫上“”。（1分）2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了；從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。（3分）3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著”，請你想象一下，老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是：“”（2分）4.這個選段主要寫：_______________________________________（2分）八、閱讀提升。（10分）一件傷心的事在我的成長過程中，發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學期，學校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說只選十個同學參賽。當時，我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽，我被選上了，此時的我高興極了！老師又說：“比賽時要穿校服?！蔽抑绷耍何业男７澴涌偸峭碌?，回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點兒?？赡翘鞁寢尲影鄾]有回家，褲子的褲腰還是原樣。第二天，跳繩比賽開始了，我的雙手緊緊握住跳繩，克制著褲腰松弛的感覺，用力地跳著。聽到老師喊“3，2，1，停！”的時候，我只跳了95個。別的同學都跳了一百多個呢！我傷心極了，眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過，覺得自己對不起老師和同學們。老師和同學們都說沒有關(guān)系，可我……1.請你運用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補充完整。（2分）2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當時心理狀態(tài)的描寫，如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來，那就更生動了。請你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。（2分）3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫，體現(xiàn)了“我”的。（2分）4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來了，請你根據(jù)提示進行梳理吧?。?分）事情的起因：事情的經(jīng)過：事情的結(jié)果：無人責怪“我”，但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習作天地。（30分）題目：的擁抱要求：1.把題目補充完整，如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白，重點把事情的經(jīng)過交代清楚。

第五單元測試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強大√4.掩護√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒，屋里飄出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡七、1.風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開！不要傷害我的孩子！4.小麻雀從樹上掉下來，生命受到獵狗的威脅，老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我，可每當我想起這件事時，還是忍不住傷心不已！2.我想：我要是沒有被選上怎么辦？3.動作緊張4.學校舉行運動會，“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時“我”因為褲腰太松，結(jié)果跳得比別人少。2023年人教版四年級語文下冊期末考試（帶答案）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。liǎnjiáyǔnxǔkuíhuāzhǔzǎiqínláowéihùchènjīhuāngzhāngkāiduānétóu二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。扭頭（liǔniǔ）塞?。╯āisài）紙屑（xièxuè）祈禱（qíqǐ）倔強（qiángjiàng）一聲不吭（kēngháng）三、辨字組詞。遭（_________）既（_________）環(huán)（_________）抗（_________）糟（_________）即（_________）壞（_________）坑（_________）四、把下列四字詞語補充完整，并完成練習。悄無（____）（____）得（____）應(yīng)（____）通（____）達（____）（____）疲（____）竭無可（____）（____）騰（____）駕（____）1.上面的詞語中，與“疲憊不堪”意思相近的詞語是：________。2.仿照畫“____”詞語，寫出兩個與聲音相關(guān)的詞語：________、________。3.請你從上面的詞語中選擇一個造句。_______________________五、我會先比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。嚴厲嚴肅嚴格1.爸爸對自己要求很（______），上班從不遲到。2.媽媽（______）地對我說：“好孩子要誠實，不能說謊話！”只要……就……即使……也……因為……所以……3.電視機沒有圖像了，（_______）維修人員來維修，故障（_______）能排除。4.電視機沒有圖像了，（_______）維修人員來維修，故障（_______）不一定能排除。六、句子練習。1．仿寫句子例：如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細看_____________，你會想起___________2．用自己的話說說下列文言句子的意思。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。_____________________________________________3．例句：①人類來呼風喚雨。②是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。②句與①句相比，好在哪里？_________________仿照例句修改句子：科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。_____________________________________________4．“當挖到差不多二十寸深時，蜂巢便暴露出來了?！本渲屑狱c詞能刪去嗎？為什么？____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．當你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時，會想起詩人_________《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，______________”；當你想要表達獨善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“________________，____________________”。2．《“諾曼底號”遇難記》一文，作者按__________的順序?qū)懥恕爸Z曼底號”____________的全過程，文章有詳有略，運用了大量的____________描寫，襯托了____________的果斷，突顯了他_________、______________的高大形象。3．當我抱怨這不好、那不對的時候，媽媽就會用《論語》中的“___________，___________”教育我；當我沉迷于安樂而不思進取時，爸爸會用《孟子》中的“_________________”來教育我。八、閱讀短文，回答問題。蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬氣乎乎地說：“

”

“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說?！?/p>

”

“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞??！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是

，螞蟻想來想去想不通的是

，蜜蜂勤勞是

，螞蟻勤勞為的是

。從中看出

。2．從文中找出三個意思相同的詞，寫()里。()-----()-----()3．聯(lián)系上下文，在“

”上補全對話。4．看了這個故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實際談體會。_________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快樂習作。生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西：會飛的木屋、水上行走鞋、時空穿梭機、會變大變小的書包……你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？讓我們把它寫出來吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、臉頰允許葵花主宰勤勞維護趁機慌張開端額頭2、niǔsāixièqǐjiàngkēng3、遭遇既然環(huán)境抵抗糟糕立即破壞水坑4、聲息心手情理精力奈何云霧精疲力竭鴉雀無聲鑼鼓喧天常年積累的經(jīng)驗，讓他工作起來得心應(yīng)手