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第12課多姿多彩的靠墊(說(shuō)課稿)一、教學(xué)目標(biāo)了解靠墊的種類和用途。學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的靠墊。訓(xùn)練孩子的手工制作能力和創(chuàng)造力。提升孩子的視覺(jué)審美能力和彩色感知能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)靠墊制作方法的詳細(xì)講解。激發(fā)創(chuàng)意,自由發(fā)揮。教學(xué)難點(diǎn)制作過(guò)程中細(xì)節(jié)處理和技巧。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT色紙、剪刀、膠水、針線等制作工具。展示樣品。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)問(wèn)題:大家都有自己喜歡的靠墊嗎?你們買靠墊的時(shí)候都看重哪些因素呢?通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入,讓孩子們了解靠墊的種類和用途,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。2.觀察、分析(10分鐘)教師出示不同顏色的靠墊,問(wèn):為什么有的是方形的,有的是圓形的?有的靠墊凸出來(lái),有的凹下去,這是為什么呢?有的靠墊表面平整,有的上面有花紋,你們知道原因嗎?通過(guò)讓孩子們觀察分析,引導(dǎo)孩子們探究靠墊的結(jié)構(gòu)和裝飾特點(diǎn)。3.制作靠墊(30分鐘)分發(fā)工具和材料。引導(dǎo)孩子們選擇顏色并設(shè)計(jì)靠墊的形狀、結(jié)構(gòu),提高孩子們的想象力。教師示范制作步驟,并逐步講解細(xì)節(jié)處理和技巧。孩子們制作自己的靠墊。在制作過(guò)程中,鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)造力,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中享受制作的過(guò)程。4.課堂分享(10分鐘)讓孩子們將自己制作的靠墊展示出來(lái),并分享自己的創(chuàng)意和制作過(guò)程,提高孩子們的表達(dá)能力和自信心。5.總結(jié)(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào)靠墊的種類和用途,并簡(jiǎn)要總結(jié)做靠墊的步驟和技巧。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)讓孩子們制作靠墊,訓(xùn)練了他們的手工制作能力和創(chuàng)造力,同時(shí)提升了孩子們的視覺(jué)審美能力和彩色感知能力。但在制作過(guò)程中,有一些孩子出現(xiàn)了困難,需要仔細(xì)指導(dǎo)。教師應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行舉一反三的教學(xué),關(guān)注每個(gè)孩子的實(shí)際
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