第17課 會(huì)游的玩具（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 人教版

第17課會(huì)游的玩具（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、內(nèi)容簡(jiǎn)介本課程主要介紹了會(huì)游泳的玩具的制作方法，通過(guò)制作玩具，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和想象力。二、教學(xué)目標(biāo)理解會(huì)游泳的玩具的構(gòu)造原理；掌握簡(jiǎn)單的手工制作技能，制作出具有基本功能的玩具；提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維能力；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容了解“會(huì)游的玩具”的構(gòu)造原理；了解制作“會(huì)游的玩具”所需材料、工具；通過(guò)老師的示范和指導(dǎo)，學(xué)生自行制作“會(huì)游的玩具”；分組展示制作成果。2.教學(xué)方法課堂講解與演示相結(jié)合；學(xué)生個(gè)體制作與小組合作制作相結(jié)合；學(xué)生自主探究與師生互動(dòng)相結(jié)合。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.熱身活動(dòng)學(xué)生與老師進(jìn)行簡(jiǎn)要交流，了解學(xué)生對(duì)“游泳玩具”的了解程度。并可通過(guò)圖片、視頻、故事等形式，讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)“游泳玩具”的想象及熱情。2.概念講解老師通過(guò)講解“會(huì)游的玩具”的構(gòu)造原理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并讓學(xué)生了解制作這種玩具所需要的材料和工具。3.制作過(guò)程老師演示制作過(guò)程，引領(lǐng)學(xué)生熟悉制作流程；學(xué)生個(gè)體制作與小組合作制作相結(jié)合，讓學(xué)生自由組合，體驗(yàn)制作過(guò)程中的快樂(lè)和困難，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；在制作過(guò)程中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生及時(shí)予以支持和建議。4.合作展示學(xué)生將制作完成的玩具進(jìn)行展示，并向其他小組介紹自己的創(chuàng)意和思想。在展示中，老師可以對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)作熱情。五、教學(xué)評(píng)估1.形成性評(píng)估課堂觀察；作品評(píng)價(jià)；學(xué)生小組合作評(píng)價(jià)。2.終結(jié)性評(píng)估個(gè)人制作總結(jié)評(píng)價(jià)；課堂筆試。六、教學(xué)反思通過(guò)本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思考能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。但需要注意的是，在實(shí)施過(guò)程中，老師需要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，注意設(shè)置合理的難度和挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中取得最大的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，老師還應(yīng)積極