畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第1頁
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第8頁共8頁畢業(yè)生工?廠實習(xí)總?結(jié)范本?作為一名?即將畢業(yè)?踏入社會?的大學(xué)生?,這次實?習(xí)就像是?上臺前的?最后一次?彩排,當(dāng)?我走進(jìn)公?司時那種?激動而又?緊張的心?情不言而?喻。生怕?會在工作?中出現(xiàn)差?錯,然而?現(xiàn)在看來?所有在實?習(xí)中出現(xiàn)?的困難,?都是一筆?珍貴的財?富,警示?著我在今?后的工作?中做得更?好。一?、實習(xí)過?程開始?實習(xí)之前?,我多少?有些心虛?。因為我?的許多朋?友都有過?假期打工?的經(jīng)歷。?而作為一?名英語專?業(yè)的學(xué)生?,這次的?實習(xí)卻是?我的第一?次工作經(jīng)?歷。從工?作那天開?始,我過?著與以往?完全不一?樣的生活?,每天在?規(guī)定的時?間上下班?,上班期?間要認(rèn)真?準(zhǔn)時地完?成自己的?工作任務(wù)?,不能草?率敷衍了?事,我們?肩上扛著?的責(zé)任,?不再只是?對自己了?,而是對?一個公司?,所以凡?事都要小?心謹(jǐn)慎。?學(xué)校換?成了公司?,同學(xué)換?成了同事?,不再有?自由支配?的時間,?一切來得?那么無情?,但是去?必須適應(yīng)?。其實我?的工作就?是、做些?翻譯、收?發(fā)信函、?報價、傳?真和郵件?、繪制表?格等。每?天重復(fù)著?這些煩瑣?的工作,?時間久了?容易厭倦?,但是工?作煩瑣也?不能馬虎?,一個小?小的錯誤?不但會給?自己帶來?麻煩,更?會給公司?帶來巨大?的損失,?而像公司?的業(yè)務(wù)員?每天都得?到處奔波?,他們必?須具備堅?韌不拔的?個性,遭?遇挫折時?絕不能就?此放棄,?犯錯時遭?到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?罵還不能?賭氣就此?辭職,每?次看到他?們我就會?充滿干勁?。踏上?了社會我?們開始與?形形色色?的人打交?道,由于?存在著利?益關(guān)系,?很多時刻?同事不會?像同學(xué)一?樣噓寒問?暖,有時?候我會很?矯情的想?起安妮寶?貝說過的?,純粹的?東西總是?死的很快?,而現(xiàn)在?所能做的?,只有在?懷念中適?應(yīng)變化的?一切。?二、實習(xí)?感悟“?在大學(xué)里?學(xué)的不是?知識而是?一種叫自?學(xué)的能力??!碑?dāng)我?真正走上?工作崗位?時才深刻?的體會到?這句話的?含義,除?了英語和?計算機(jī)操?作外,課?本上學(xué)的?理論用的?很少,我?擔(dān)任的助?理一職平?時做些接?待客戶、?處理文件?,有時覺?得沒有太?多挑戰(zhàn)性?,而同公?司的網(wǎng)站?開發(fā)人員?就大部一?樣了,計?算機(jī)知識?日新月異?,他們不?得不以自?學(xué)盡快掌?握新知識?,迎接一?個一個新?的挑戰(zhàn),?如果他們?只靠在學(xué)?校中學(xué)到?的知識肯?定是不行?的。我們?必須工作?中勤于動?手,不斷?學(xué)習(xí)新知?識積累經(jīng)?驗,沒有?自學(xué)能力?的人遲早?會被企業(yè)?和社會淘?汰。我?的感悟就?是真誠所?至,金石?為開。不?管多難做?,做好自?己的那一?份,總有?一天會有?收獲,只?是時間的?問題。但?如果你不?去做,這?一天永遠(yuǎn)?不會像天?上掉餡餅?那樣到來?。就像士?兵突擊中?的許三多?,從泥巴?到尖子只?是做與不?做的區(qū)別?。另外?,人際關(guān)?系的處理?也很關(guān)鍵?,雖說在?工作中能?力必須有?,但如果?沒有同事?的合作與?包容,你?可能什么?都做不了?。以前可?能是因為?電視劇看?的太多的?原因,我?總是感覺?職場上充?滿了明爭?暗斗,要?處事圓滑?甚至耍些?小聰明才?能生存。?但在與同?事相處的?過程中,?我覺得更?重要的是?放大別人?的優(yōu)點(diǎn),?縮小別人?的缺點(diǎn)。?多站在別?人的立場?上想問題?。還有?就是堅持?的重要性?。也許是?受阿甘正?傳和士兵?突擊兩部?影視作品?的影響。?再加上實?習(xí)中自己?的感悟。?我覺得,?整個人生?有因就有?果。只有?做好身邊?的每一件?小事,才?能得到所?謂的善果?。針對大?學(xué)生眼高?手低的特?點(diǎn)更應(yīng)重?視堅持的?重要性。?也許我們?所不在意?的一件小?事,就是?我們的一?個機(jī)會。?要想長成?參天大樹?就要靠堅?持靠積累?。針對?助理的職?業(yè)特點(diǎn),?具體遇到?挫折時不?妨從調(diào)整?心態(tài)來疏?解壓力,?并進(jìn)行冷?靜復(fù)習(xí),?從客觀、?主觀、目?標(biāo)、環(huán)境?、條件等?方面找出?受挫的原?因,總之?,通過這?些感悟,?我不僅明?了我會在?以后的工?作中做得?更好,更?會學(xué)會珍?惜,珍惜?父母的每?一分辛苦?轉(zhuǎn)賺來的?錢,珍惜?每一次工?作機(jī)會因?為懂得了?它們的重?要性,以?后我會更?加珍惜。?三、實?習(xí)、總結(jié)?首先,?是建議方?面的。希?望以后學(xué)???梢栽?加實踐環(huán)?節(jié)以增加?學(xué)生們的?工作能力?,并以社?會需求為?導(dǎo)向調(diào)整?課程設(shè)置?,畢竟,?我們改變?不了招聘?條件,只?能使自己?成為人才?,這就要?求學(xué)校加?大教學(xué)改?革力度以?適應(yīng)社會?需求。?其次,是?我在本次?實習(xí)表現(xiàn)?的總結(jié)。?通過這次?實習(xí),我?收獲了工?作和為人?處事方面?的經(jīng)驗,?但是也有?一些遺憾?,也許因?為實習(xí)日?子短的關(guān)?系,我對?助理工作?的認(rèn)識還?僅僅停留?在表面,?未能具體?處理全部?工作,雖?然有了一?定的理論?上的認(rèn)識?但仍缺乏?實踐。針?對以上總?結(jié),在今?后的學(xué)習(xí)?和工作中?我要做到?以下五點(diǎn)?:其一?是加強(qiáng)英?語的學(xué)習(xí)?。對于助?理這一職?務(wù)雖然頻?繁的應(yīng)用?英語,但?作為自己?的專業(yè)卻?可以成為?我的優(yōu)勢???墒牵?在實習(xí)的?過程中這?個優(yōu)勢卻?并不怎么?突出,這?是由于我?對英語還?處于會而?不精的原?因。所以?,在以后?的學(xué)習(xí)中?我要通過?擴(kuò)大詞匯?量和增大?閱讀面來?提高自己?的英語水?平,使自?己的優(yōu)勢?更加突出?。其二?是加強(qiáng)溝?通能力。?通過實習(xí)?,我發(fā)現(xiàn)?,專業(yè)知?識固然重?要,但良?好的溝通?能力是讓?別人發(fā)現(xiàn)?自己能力?的前提,?對于助理?這個職位?來說,溝?通能力更?是包括了?一個人從?穿衣打扮?到言談舉?止等一切?行為的能?力。通過?在日后的?交際中來?提高我的?溝通能力?一定會在?我以后找?工作的過?程中起到?事半功倍?的作用。?其三是?增強(qiáng)奉獻(xiàn)?的意識。?我們雖然?在日常的?工作和生?活中接受?了團(tuán)結(jié)合?作的重要?性,停留?在這個大?家都認(rèn)同?的概念中?,可能會?進(jìn)一個誤?區(qū),理論?正確行動?卻沒有效?果,這就?要求我們?每個人增?加奉獻(xiàn)精?神,一個?人若不懂?得在團(tuán)隊?中主動奉?獻(xiàn),能力?再好也會?變成可有?可無的角?色。應(yīng)該?把自己所?擁有的知?識能力奉?獻(xiàn)出來才?能促進(jìn)團(tuán)?隊的進(jìn)步?,并使自?己的能力?得到認(rèn)同?。在這?短短的_?___個?多月中,?我除了學(xué)?會了一些?工作的基?本技能外?,也學(xué)到?了做人做?事的道理?,更讓自?己浮躁的?心平靜了?下來,看?清了自己?的能力,?明白了自?己究竟想?要的是什?么。這些?都是在學(xué)?校中所學(xué)?不到的寶?貴的東西?,更讓我?看到了這?個社會競?爭的殘酷?,所以只?有保持進(jìn)?取心才能?使自己不?被淘汰。?在現(xiàn)實生?活中,走?好人生第?一步的重?要性不言?而喻,它?會影響我?們今后的?道路,我?會帶著在?實習(xí)中的?收獲,去?爭取去努?力,把握?好人生中?的每一個?機(jī)會,找?到自己想?要的生活?。畢業(yè)?生工廠實?習(xí)總結(jié)范?本(二)?為培養(yǎng)?我們的自?學(xué)和動手?能力、理?解能力以?及思維能?力。通過?進(jìn)出口貿(mào)?易模擬實?習(xí),讓我?們能夠在?一個仿真?的國際商?業(yè)環(huán)境中?切身體會?商品進(jìn)出?口交易的?全過程,?能夠在實?際業(yè)務(wù)的?操作過程?中使其全?面、系統(tǒng)?、規(guī)范地?掌握從事?進(jìn)出口交?易的主要?操作技能?。經(jīng)過?了兩周的?貿(mào)易實務(wù)?實習(xí),讓?我們了解?到商務(wù)工?作挺復(fù)雜?的,而且?在此工作?中要有忍?心、恒心?、信心。?實習(xí)中?,我們在?模擬的商?務(wù)活動中?,有十五?個主要業(yè)?務(wù)操作,?針對這些?操作每天?都有不同?的心得體?會,而且?發(fā)現(xiàn)了不?同的問題?,可以說?在是受益?非淺。?國際貿(mào)易?的中間環(huán)?節(jié)多,涉?及面廣,?除交易雙?方當(dāng)事人?外,還涉?及商檢、?運(yùn)輸、保?險、金融?、車站、?港口和海?關(guān)等部門?以及各種?中間商和?代理商。?如果哪個?環(huán)節(jié)出了?問題,就?會影響整?筆交易的?正常進(jìn)行?,并有可?能引起法?律上的糾?紛。另外?,在國際?貿(mào)易中,?交易雙方?的成交量?通常都比?較大,而?且交易的?商品在運(yùn)?輸過程中?可能遭到?各種自然?災(zāi)害、意?外事故和?其它外來?風(fēng)險。所?以通常還?需要辦理?各種保險?,以避免?或減少經(jīng)?濟(jì)損失。?我在此?次實習(xí)中?,了解到?實習(xí)的具?體做法:?(1)?____?聯(lián)系實際?的原則?在學(xué)習(xí)本?課程時,?要以國際?貿(mào)易基本?原理和國?家對外方?針政策為?指導(dǎo),將?《國際貿(mào)?易》、《?中國對外?貿(mào)易概論?》等先行?課程中所?學(xué)到的基?礎(chǔ)理論和?基本政策?加以具體?運(yùn)用。教?師在講課?過程中,?對涉及到?的內(nèi)容,?可有針對?性地帶領(lǐng)?學(xué)生回顧?一下,力?求做到理?論與實踐?、政策與?業(yè)務(wù)有效?地結(jié)合起?來,不斷?提高分析?與解決實?際問題的?能力。?(2)注?意業(yè)務(wù)同?法律的聯(lián)?系國際?貿(mào)易法律?課的內(nèi)容?同國際貿(mào)?易實務(wù)課?程的內(nèi)容?關(guān)系密切?,因為,?國際貨物?買賣合同?的成立,?必須經(jīng)過?一定的法?律步驟,?國際貨物?買賣合同?是對合同?當(dāng)事人雙?方有約束?力的法律?文件。履?行合同是?一種法律?行為,處?理履約當(dāng)?中的爭議?實際上是?解決法律?糾紛問題?。而且,?不同法系?的國家,?具體裁決?的結(jié)果還?不一樣。?這就要求?從實踐和?法律兩個?側(cè)面來研?究本課程?的內(nèi)容。?(3)?加強(qiáng)英語?的學(xué)習(xí)?對于外貿(mào)?專業(yè)人員?而言,不?僅要掌握?一定的專?業(yè)知識,?而且還必?須會用英?語與外商?交流、談?判及寫傳?真、書信?。如果專?業(yè)英語知?識掌握不?好,就很?難勝任工?作,甚至?會影響業(yè)?務(wù)的順利?進(jìn)行。因?此,在實?習(xí)中要求?我們加強(qiáng)?英語的學(xué)?習(xí),掌握?外貿(mào)專業(yè)?術(shù)語基礎(chǔ)?。(4?)注意本?課程同其?他相關(guān)課?程的聯(lián)系?國際貿(mào)?易實務(wù)是?一門綜合?性的學(xué)科?,與其他?課程內(nèi)容?緊密相聯(lián)?。應(yīng)該將?各們知識?綜合運(yùn)用?。比如講?到商品的?品質(zhì)、數(shù)?量和包裝?內(nèi)容時就?應(yīng)去了解?商品學(xué)科?的知識;?講到商品?的價格時?,就應(yīng)去?了解價格?學(xué)、國際?金融及貨?幣銀行學(xué)?的內(nèi)容;?講到國際?貨物運(yùn)輸?、保險內(nèi)?容時,就?應(yīng)去了解?運(yùn)輸學(xué)、?保險學(xué)科?的內(nèi)容;?講到爭議?、違約、?索賠、不?可抗力等?內(nèi)容時,?就應(yīng)去了?解有關(guān)法?律的知識?等等。?(5)_?___“?洋為中用?”的原則?為了適?應(yīng)國際貿(mào)?易發(fā)展的?需要,國?際商會等?國際組織?相繼制定?了有關(guān)國?際貿(mào)易方?面的各種?規(guī)則,如?《國際貿(mào)?易術(shù)語解?釋通則》?、《托收?統(tǒng)一規(guī)則?》、《跟?單信用證?統(tǒng)一慣例?》等。這?些規(guī)則已?成為當(dāng)前?國際貿(mào)易?中公認(rèn)的?一般國際?貿(mào)易慣例?,被人們?普遍接受?和經(jīng)常使?用,并成?為國際貿(mào)?易界從業(yè)?人員遵守?的行為準(zhǔn)?則。因此?,在學(xué)習(xí)?本課程時?,必須根?據(jù)“洋為?中用”的?原則,結(jié)?合我

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