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文檔簡(jiǎn)介
2017-2021年陜西中考物理真題分類匯編之機(jī)械與功
一.杠桿的分類(共1小題)
1.(2018?陜西)如圖所示的不銹鋼空調(diào)架,安裝時(shí)橫桿OB伸出墻外由斜桿AC支撐,其
中0、A兩點(diǎn)固定在墻上,C端固定在橫桿OB上,通常將空調(diào)室外機(jī)置于該支架上時(shí),
不緊靠墻體,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
8
A.空調(diào)架對(duì)墻沒(méi)有力的作用
B.若以O(shè)為支點(diǎn),OB一定是一個(gè)省力杠桿
C.若室外機(jī)向外移動(dòng),AC對(duì)OB的支撐力變大
D.室外機(jī)不能緊靠墻體主要是為了防止漏電
二.力臂的畫法(共2小題)
2.(2019?陜西)在圖所示杠桿的A點(diǎn),畫出使杠桿在水平位置平衡時(shí)最小拉力F的示意圖
及其力臂L。
3.(2017?陜西)在探究杠桿平衡條件時(shí),使輕質(zhì)彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡,請(qǐng)畫出
阻力F2和阻力臂L2。
三.探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)(共1小題)
4.(2021?陜西)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為方便測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使之在位置平衡。
(2)如圖1,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài),如果在杠桿兩端各掛一個(gè)相同的鉤碼,杠桿將
(選填“保持平衡”“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)")。
(3)如圖2是一個(gè)加寬的杠桿裝置,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。若只將左側(cè)的鉤碼改掛到
A點(diǎn)正上方的B點(diǎn),力臂是線段(選填“OA”“OB”或“AB”),此時(shí)杠桿
(選填“仍能”或“不能”)保持平衡。
四.滑輪組繩子拉力的計(jì)算(共1小題)
5.(2019?陜西)工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石,下列說(shuō)法正確的是()
A.滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小
B.圖中動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿
C.繩子自由端下拉1m,桶上升2m
D.質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石
五.有用功和額外功(共1小題)
6.(2017?陜西)如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時(shí)間
為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
F
A.M處滑輪的作用是改變力的方向
B.提升貨物過(guò)程中的有用功是3X104J
C.拉力的功率為660W
D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機(jī)械效率將增大
六.功率的計(jì)算(共1小題)
7.(2020?陜西)某小區(qū)正在進(jìn)行改造施工。工人用如圖所示的滑輪組將750N的沙子勻速
提升了10m,用時(shí)100s。若工人所用的拉力為400N,則拉力的功率為W,滑輪
組的機(jī)械效率為。使用該滑輪組既能又能改變力的方向。使用滑輪組
(選填“能”或“不能”)省功。
七.滑輪(組)的機(jī)械效率(共1小題)
8.(2021?陜西)如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組,它既可以,又可以改變
施力的方向?,F(xiàn)將重L5XIO,N的物體沿豎直方向勻速向上吊起3m,滑輪組的機(jī)械效率
為75%,此過(guò)程提升重物的有用功為J,繩端的拉力為N.
&
\
八.斜面的機(jī)械效率(共1小題)
9.(2021?陜西)如圖所示,工人師傅用沿斜面向上1000N的推力,將重為2000N的物體從
斜面底端勻速推至斜面頂端。已知斜面長(zhǎng)4m、高1.5m,則此過(guò)程中的有用功為J,
斜面的機(jī)械效率為。使用斜面可以(選填“省力”或“省功”)。
10.(2020?陜西)登山纜車主要由纜繩、轎廂、大輪及控制系統(tǒng)等組成,工作時(shí),電動(dòng)機(jī)提
供動(dòng)力驅(qū)動(dòng)大輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。從而帶動(dòng)纜繩使轎廂勻速運(yùn)動(dòng),某風(fēng)景區(qū)登山電車在相距
1080m的低點(diǎn)和高點(diǎn)之間運(yùn)行,可將前客提升540m的高度,如圖所示,每個(gè)轎廂從低
點(diǎn)到高點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間為9min,上行、下行的纜繩上分別固定著5個(gè)轎廂,每個(gè)轎廂滿額
運(yùn)載4人。當(dāng)上行轎廂滿額且下行空載時(shí),電動(dòng)機(jī)輸出功率為40kW,每個(gè)人質(zhì)量按60kg
計(jì)算。(g取10N/kg)
(1)轎廂在低點(diǎn)繞大輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“不變”或“改變”)。
(2)轎廂的運(yùn)行速度是多少?
(3)若始終保持上行轎廂滿額且下行空載,相當(dāng)于每9min將5個(gè)轎廂內(nèi)全部人員從低
點(diǎn)提升到高點(diǎn),則該登山纜車9min內(nèi)完成的有用功是多少?機(jī)械效率是多少?
11.(2019?陜西)圖示為某種型號(hào)的剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)。這臺(tái)機(jī)器利用起升電機(jī)升降作業(yè)
平臺(tái),方便工人高空作業(yè)。該機(jī)器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。
整機(jī)質(zhì)量(空載)/kg3200
安全工作載荷/kg200
起升電機(jī)額定電壓/V24
起升電機(jī)額定功率/kw4.0
輪胎接地總面積/n?0.08
(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)
(2)起升電機(jī)以額定功率工作時(shí),將總重為1000N的人和作業(yè)工具以0.2m/s的速度舉
高8m。該機(jī)器做的有用功是多少?機(jī)械效率是多少?
(3)此類機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原因是:
作業(yè)平臺(tái)
剪叉支架
2017-2021年陜西中考物理真題分類匯編之機(jī)械與功
參考答案與試題解析
杠桿的分類(共1小題)
1.(2018?陜西)如圖所示的不銹鋼空調(diào)架,安裝時(shí)橫桿OB伸出墻外由斜桿AC支撐,其
中O、A兩點(diǎn)固定在墻上,C端固定在橫桿OB上,通常將空調(diào)室外機(jī)置于該支架上時(shí),
不4緊靠墻體,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.空調(diào)架對(duì)墻沒(méi)有力的作用
B.若以O(shè)為支點(diǎn),OB一定是一個(gè)省力杠桿
C.若室外機(jī)向外移動(dòng),AC對(duì)OB的支撐力變大
D.室外機(jī)不能緊靠墻體主要是為了防止漏電
【考點(diǎn)】杠桿的分類;杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用;觸電危害及常見(jiàn)的觸電類型與預(yù)防.
【專題】應(yīng)用題;電與熱、生活用電;簡(jiǎn)單機(jī)械.
【分析】(1)空調(diào)架通過(guò)斜桿對(duì)墻施加了力作用;
(2)分析橫桿動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,得出是費(fèi)力杠桿還是省力杠桿;
(3)使用杠桿時(shí),在動(dòng)力臂、阻力不變的情況下,若阻力臂增大、動(dòng)力增大;
(4)室外機(jī)不能緊靠墻體,主要是為了散熱。
【解答】解:
A、空調(diào)對(duì)空調(diào)架有向下的壓力,而空調(diào)架通過(guò)斜桿對(duì)墻施加了力的作用,故A錯(cuò);
B、如圖,對(duì)于橫桿OB來(lái)說(shuō),。為支點(diǎn),空調(diào)對(duì)OB的壓力F2為阻力,此時(shí)阻力臂為
OD;斜桿AC對(duì)OB的支撐力Fi為動(dòng)力,此時(shí)動(dòng)力臂為OC<OD,此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力
臂,則此時(shí)OB為費(fèi)力杠桿;則OB是什么類型的杠桿取決于空調(diào)放置的位置,OB不一
定是省力杠桿,故B錯(cuò);
C、若室外機(jī)向外移動(dòng),阻力臂增大,而動(dòng)力臂0C、阻力F2(等于空調(diào)的重力)不變,
由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力Fi變大,即AC對(duì)0B的支撐力變大,故C正確;
D、若室外機(jī)緊靠墻體,不利于空氣的對(duì)流,不能加快熱傳遞達(dá)到散熱的目的;所以,室
外機(jī)不能緊靠墻體主要是為了加快散熱,而不是為了防止漏電,故D錯(cuò)。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿分類和杠桿平衡條件的應(yīng)用,涉及到空調(diào)室外機(jī)的安裝方法,
理論聯(lián)系實(shí)際的題目,有難度!
二.力臂的畫法(共2小題)
2.(2019?陜西)在圖所示杠桿的A點(diǎn),畫出使杠桿在水平位置平衡時(shí)最小拉力F的示意圖
及其力臂L。
【考點(diǎn)】力臂的畫法;力的示意圖與圖示.
【專題】作圖題;簡(jiǎn)單機(jī)械.
【分析】(1)力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離;
(2)杠桿平衡條件:動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂(FILI=F2L2),在阻力跟阻力臂的
乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小。
【解答】解:由杠桿平衡條件FiLI=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力
臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此0A作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)
該向下,如下圖所示:
【點(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),
動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小的結(jié)論。
3.(2017?陜西)在探究杠桿平衡條件時(shí),使輕質(zhì)彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡,請(qǐng)畫出
阻力F2和阻力臂L2。
【考點(diǎn)】力臂的畫法.
【專題】作圖題;簡(jiǎn)單機(jī)械.
【分析】力臂的畫法:首先確定支點(diǎn);然后找到動(dòng)力和阻力,并用虛線延長(zhǎng)動(dòng)力和阻力
的作用線;畫出支點(diǎn)到動(dòng)力作用線和阻力作用線的垂線。
【解答】解:
由圖可知支點(diǎn)是O點(diǎn),畫出阻力F2及其阻力作用線,從O點(diǎn)向阻力F2的作用線作垂線,
支點(diǎn)到垂足的距離就是阻力臂L2.如圖所示:
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了力臂的畫法,要先確定支點(diǎn),再在力的方向上畫出力的作用線,
最后從支點(diǎn)向力的作用線引垂線,可得力臂。
三.探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)(共1小題)
4.(2021?陜西)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為方便測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使之在位置平
衡。
(2)如圖1,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài),如果在杠桿兩端各掛一個(gè)相同的鉤碼,杠桿將順
時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“保持平衡”“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
(3)如圖2是一個(gè)加寬的杠桿裝置,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。若只將左側(cè)的鉤碼改掛到
A點(diǎn)正上方的B點(diǎn),力臂是線段0A(選填“OA”“OB”或“AB”),此時(shí)杠桿
能(選填“仍能”或“不能”)保持平衡。
【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn).
【專題】實(shí)驗(yàn)題;簡(jiǎn)單機(jī)械;實(shí)驗(yàn)基本能力.
【分析】(1)為方便測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使之在水平位置
平衡;
(2)將圖-1中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤
碼,分別計(jì)算杠桿兩側(cè)力和力臂的乘積,比較大小可知杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向;
(3)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,將左側(cè)的鉤碼改掛到A點(diǎn)正上方的B點(diǎn),力臂
是線段0A,與原來(lái)相比較力和力臂都沒(méi)有改變,所以杠桿仍能保持平衡。
【解答】解:(1)為方便測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使之在水平
位置平衡;
(2)將圖1中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,
設(shè)每個(gè)鉤碼重G,每小格長(zhǎng)L,根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算:左邊=4GX2L=8GL;右邊
=3GX3L=9GL,所以右邊的乘積大于左邊的乘積,杠桿向右邊鉤碼的重力方向轉(zhuǎn)動(dòng),
即沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
(3)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,將左側(cè)的鉤碼改掛到A點(diǎn)正上方的B點(diǎn),力臂
是線段0A,與原來(lái)相比較力和力臂都沒(méi)有改變,所以杠桿仍能保持平衡。
故答案為:(1)水平;(2)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);(3)0A;仍能。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)杠桿的平衡原理,判斷杠桿是否能保持水平平衡只要看“動(dòng)力和動(dòng)力臂的
乘積”與“阻力和阻力臂的乘積”是否相等。
四.滑輪組繩子拉力的計(jì)算(共1小題)
5.(2019?陜西)工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石,下列說(shuō)法正確的是()
A.滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小
B.圖中動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿
C.繩子自由端下拉1m,桶上升2m
D.質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石
【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算;滑輪組及其工作特點(diǎn).
【專題】應(yīng)用題;簡(jiǎn)單機(jī)械.
【分析】(1)定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,能改變力的方向,但不能改變力的大??;
(2)動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿;
(3)由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)距離s=2h;
(4)工人提供的最大拉力等于自身重力;利用該滑輪組能提起的最大物重G最大=2F燦大,
利用G=mg求提升最大質(zhì)量。
【解答】解:
A、定滑輪能改變力的方向,但不能改變力的大小,故A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故B正確;
C、由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)距離s=2h,若繩子自由端下拉1m,則桶上升0.5m,故
C錯(cuò)誤;
D、工人向下拉繩子時(shí),繩子會(huì)對(duì)人施加向上的拉力,為避免人被繩子拉上去,
所以人提供的最大拉力F城大=G人=111人g=65kgX10N/kg=650N;
不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦?xí)r,利用該滑輪組能提起的最大物重G城大=2F姒=2X650N
=1300N,
則提升物體的最大質(zhì)量:大=f_M=」%IL=130kg,故D錯(cuò)誤。
glON/kg
故選:B?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了動(dòng)滑輪、定滑輪、滑輪組的特點(diǎn),本題關(guān)鍵是知道:工人提供的最
大拉力等于自身重力。
五.有用功和額外功(共1小題)
6.(2017?陜西)如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時(shí)間
為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.M處滑輪的作用是改變力的方向
B.提升貨物過(guò)程中的有用功是3X1041
C.拉力的功率為660W
D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機(jī)械效率將增大
【考點(diǎn)】有用功和額外功;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算;定滑輪及其工作特點(diǎn).
【專題】應(yīng)用題;簡(jiǎn)單機(jī)械;功、功率、機(jī)械效率.
【分析】A、軸的位置不變滑輪叫定滑輪,其作用是改變力的方向;隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑
輪叫動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪可以省力;
B、利用W=Gh求提升貨物過(guò)程中的有用功;
C、由圖知n=3,則拉力端移動(dòng)距離s=3h,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=¥
t
求拉力做功功率;
D、提高滑輪組機(jī)械效率的方法:一是增加提升的貨物重,二是減輕動(dòng)滑輪重力、減小摩
擦。
【解答】解:
A、M處滑輪的軸的位置不變,是定滑輪,其作用是改變力的方向,故A正確;
B、提升貨物過(guò)程中的有用功W有m=Gh=5000NX6m=3X1()4J,故B正確;
C、由圖知n=3,則拉力端移動(dòng)距離s=3h=3X6m=18m,
4
拉力做的總功We=Fs=2200NX18m=3.96X10J,
拉力做功功率:
P=I^_=3.%X10打=i980W,故C錯(cuò);
t20s
D、只增加貨物所受的重力,有用功增加,額外功不變,有用功占和總功的比值變大,滑
輪組的機(jī)械效率也會(huì)隨之增大,故D正確。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了定滑輪的特點(diǎn)、使用滑輪組有用功、總功、功率的計(jì)算以及提高機(jī)
械效率的方法,屬于基礎(chǔ)題目。
六.功率的計(jì)算(共1小題)
7.(2020?陜西)某小區(qū)正在進(jìn)行改造施工.工人用如圖所示的滑輪組將750N的沙子勻速
提升了10m,用時(shí)100so若工人所用的拉力為400N,則拉力的功率為120W,滑輪
組的機(jī)械效率為62.5%。使用該滑輪組既能省力又能改變力的方向。使用滑輪組
不能(選填“能”或“不能”)省功。
【考點(diǎn)】功率的計(jì)算;滑輪組及其工作特點(diǎn);功的原理.
【專題】計(jì)算題;功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用能力.
【分析】(1)由圖可知,重物由3段繩子承擔(dān),已知沙子勻速提升了10m,可知繩子自
由端移動(dòng)距離s=3h,已知工人所用的拉力,由W.頷=Fs可求得總功,由P=!曳可求得
t
拉力的功率;
w有用
(2)由W有用=Gh可求得有用功,由n=-里應(yīng)可求得滑輪組的機(jī)械效率;
w,嶼8
(3)滑輪組既能省力又能改變力的方向,使用任何機(jī)械都不省功。
【解答】解:由圖可知,重物由3段繩子承擔(dān),已知沙子上升高度h=10m,則繩子自由
端移動(dòng)距離s=3h=3X1OITI—30m,
總功W總=Fs=400NX30m=12000J,
拉力的功率p=1曳=12000J=]2ow;
t100s
有用功W有用=Gh=750NX10m=7500J,
滑輪組的機(jī)械效率100%=7500Jx100%=62.5%;
W總12000.T
使用該滑輪組既能省力又可以改變力的方向,使用任何機(jī)械都不省功,故使用滑輪組不
能省功。
故答案為:120;62.5%;省力不能。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪組機(jī)械效率、功率、功的計(jì)算,明確有用功和總功是解題的關(guān)
鍵。
七.滑輪(組)的機(jī)械效率(共1小題)
8.(2021?陜西)如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組,它既可以省力,又可以改變
施力的方向?,F(xiàn)將重1.5X1()4N的物體沿豎直方向勻速向上吊起3m,滑輪組的機(jī)械效率
為75%,此過(guò)程提升重物的有用功為4.5X1()4J,繩端的拉力為5X10、N。
【考點(diǎn)】滑輪(組)的機(jī)械效率;滑輪組及其工作特點(diǎn);有用功和額外功.
【專題】計(jì)算題;簡(jiǎn)單機(jī)械;功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用能力.
【分析】(1)定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起的裝置叫做滑輪組;使用滑輪組既可以省力,
又可以改變力的方向,但要費(fèi)距離;
(2)利用W:s=Gh求有用功;
(3)由圖可知n=4,利用7]=上=@=巫=自求拉力。
W總FsFnhnF
【解答】解:(1)由滑輪組的工作特點(diǎn)可知,使用滑輪組既可以省力,又可以改變力的
方向;
(2)此過(guò)程提升重物的有用功:
44
Wfj=Gh=1.5X10NX3m=4.5X10J;
(3)由圖可知n=4,因?yàn)榭?匡=生=里=£_,所以繩端的拉力:
W總FsFnhnF
4
F^G^1.5X1QN=5X103NO
nT]4X75%
故答案為:省力;4.5X104;5X103.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查滑輪組的工作特點(diǎn),有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題。
八.斜面的機(jī)械效率(共1小題)
9.(2021?陜西)如圖所示,工人師傅用沿斜面向上1000N的推力,將重為2000N的物體從
斜面底端勻速推至斜面頂端。已知斜面長(zhǎng)4m、高1.5m,則此過(guò)程中的有用功為3000
J,斜面的機(jī)械效率為75%。使用斜面可以省力(選填“省力”或“省功
【考點(diǎn)】斜面的機(jī)械效率.
【專題】計(jì)算題;功、功率、機(jī)械效率;理解能力.
【分析】(1)根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可求出推力做的功,即總功;再根據(jù)W=Gh求
出有用功;然后根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式可求出斜面的效率%
(2)使用斜面的好處是能夠省力,使用任何機(jī)械都不省功。
【解答】解:(1)此過(guò)程所做有用功為:Wfj=Gh=2000NX1.5m=3OOOJ;
所做總功為:W,6=Fs=1000NX4m=4000J;
故機(jī)械效率為:n="=駟虹=75%;
V總4000.T
(2)使用斜面能夠省力,但不能省功。
故答案為:3000;75%;省力。
【點(diǎn)評(píng)】熟練運(yùn)用計(jì)算功、機(jī)械效率的公式,明確斜面能夠省力的特點(diǎn),是解答此題的
關(guān)鍵。
九.機(jī)械效率的計(jì)算(共2小題)
10.(2020?陜西)登山纜車主要由纜繩、轎廂、大輪及控制系統(tǒng)等組成,工作時(shí),電動(dòng)機(jī)提
供動(dòng)力驅(qū)動(dòng)大輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。從而帶動(dòng)纜繩使轎廂勻速運(yùn)動(dòng),某風(fēng)景區(qū)登山電車在相距
1080m的低點(diǎn)和高點(diǎn)之間運(yùn)行,可將前客提升540m的高度,如圖所示,每個(gè)轎廂從低
點(diǎn)到高點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間為9min,上行、下行的纜繩上分別固定著5個(gè)轎廂,每個(gè)轎廂滿額
運(yùn)載4人。當(dāng)上行轎廂滿額且下行空載時(shí),電動(dòng)機(jī)輸出功率為40kW,每個(gè)人質(zhì)量按60kg
(1)轎廂在低點(diǎn)繞大輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變(選填“不變”或“改變
(2)轎廂的運(yùn)行速度是多少?
(3)若始終保持上行轎廂滿額且下行空載,相當(dāng)于每9min將5個(gè)轎廂內(nèi)全部人員從低
點(diǎn)提升到高點(diǎn),則該登山纜車9min內(nèi)完成的有用功是多少?機(jī)械效率是多少?
【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算;功率計(jì)算公式的應(yīng)用;速度的計(jì)算;有用功和額外功.
【專題】計(jì)算題;功、功率、機(jī)械效率;應(yīng)用能力.
【分析】(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小的變化和運(yùn)動(dòng)方向的變化;
(2)根據(jù)速度公式求出速度的大?。?/p>
(3)根據(jù)亞有=611求出有用功,根據(jù)W,a=Pt求出總功,然后根據(jù)機(jī)械效率公式求出
機(jī)械效率的大小。
【解答】解:
(1)轎廂在低點(diǎn)繞大輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生
了改變;
(2)t=9min=540s;
轎廂的運(yùn)行速度為:v=且=-1U°。取=2m/s;
t540s
(3)將5個(gè)轎廂內(nèi)全部人員從低點(diǎn)提升到高點(diǎn),登山纜車完成的有用功為:
W產(chǎn)G人h=m人gh=5X4X60kgX1ON/kgX540m=6.48X106J;
動(dòng)力做的總功為:
W,;i=Pt=40X1000WX540s=2.16X107J;
登山纜車的機(jī)械效率為:
W有AX1D6T
T]=-義100%=6KsJuj*100%=30%。
W總2.16X107J
答:(1)改變;
(2)轎廂的運(yùn)行速度是2m/s;
(3)該登山纜車9min內(nèi)完成的有用功是6.48X1()6J;機(jī)械效率是30%。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度的計(jì)算、有用功和總功以及機(jī)械效率的計(jì)算,難度不大。
11.(2019?陜西)圖示為某種型號(hào)的剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)。這臺(tái)機(jī)器利用起升電機(jī)升降作業(yè)
平臺(tái),方便工人高空作業(yè)。該機(jī)器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
整機(jī)質(zhì)量(空教)/kg3200
安全工作載荷/kg200
起升電機(jī)額定電壓/V24
起升電機(jī)額定功率/kW4.0
輪胎接地總面積/n?0.08
(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)
(2)起升電機(jī)以額定功率工作時(shí),將總重為1000N的人和作業(yè)工具以0.2m/s的速度舉
高8m。該機(jī)器做的有用功是多少?機(jī)械效率是多少?
(3)此類機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原因是:機(jī)器所做額外功較多(或自重較大)。
【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;有用功和額外功.
【專題】計(jì)算題;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);功、功率、機(jī)械效率.
【分析】(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G
=mg求出其大小,利用p=1求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)W=Gh求出該機(jī)器做的有用功,利用v=且求出該機(jī)器工作的時(shí)間,根據(jù)P
t
=¥求出起升電機(jī)做的總功,利用口=上乂100%求出機(jī)器的機(jī)械效率;
tW總
w有W有
(3)根據(jù)n=_5_xioo%=——5—xloo%分析此類機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原
w總w有+W額
因。
【解答】解:(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓力:
F=G=mg=3200kgX10N/kg=3.2X104N,
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p=E="江&=4Xl05pa;
S0.08m2
(2)該機(jī)器做的有用功:
亞有=611=1000?4><8m=8X1()3J,
由丫=且可得,該機(jī)器工作的時(shí)間:
t
1=旦=————=40s,
v0.2m/s
由p=¥可得,起升電機(jī)做的總功:
t
W總=Pt=4000WX40s=L6X105J,
機(jī)器的機(jī)械效率:
8X13
100%-QJxioo%=5%;
W總1.6X1()5J
w有w有
(3)由T]=_5-X100%=---5_X100%可知,此類機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原
W總V有+W額
因是機(jī)器所做額外功較多(或自重較大)。
答:(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是4Xl()5pa;
(2)該機(jī)器做的有用功是8X103J,機(jī)械效率是5%;
(3)機(jī)器所做額外功較多(或自重較大)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力公式和壓強(qiáng)公式、做功公式、功率公式、機(jī)械效率公式的綜合
應(yīng)用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。
考點(diǎn)卡片
1.速度的計(jì)算
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)速度的定義及其物理意義:在物理學(xué)中,把路程與時(shí)間之比叫做速度.速度是用來(lái)描
述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.
(2)速度的公式:通常用字母v表示速度,用字母s表示路程,用字母t表示時(shí)間,則速
度的公式是v=W_.
t
【命題方向】
計(jì)算類型:一、列車過(guò)橋問(wèn)題(注意列車通過(guò)路程要加上列車的長(zhǎng)),二、爆破安全逃離問(wèn)
題,三、測(cè)距離問(wèn)題,四、追趕問(wèn)題,五、趕時(shí)間問(wèn)題,六、順、逆水行船問(wèn)題,七、比例
問(wèn)題
例1:一輛大型運(yùn)輸車,長(zhǎng)40m,質(zhì)量為30L勻速通過(guò)長(zhǎng)260m的山洞時(shí),所用時(shí)間為30s,
它以同樣速度通過(guò)一座橋時(shí),所用時(shí)間為24s,求橋的長(zhǎng)度.
分析;解答此題的關(guān)鍵的是大型運(yùn)輸車30s內(nèi)走的路程是40m+260m,同理.它以同樣速度
通過(guò)一座橋時(shí),所走的路程車長(zhǎng),所以求出的距離要減去車長(zhǎng)才是橋的長(zhǎng)度.
已知:si=40m,S2=260m,ti=30s,t2=24s
求:S3
解:v~吆=40m+260m=]om/s,
t[30s
S3=vt2-si=10m/sX24s-40m=240m-40m=200m.
答:橋的長(zhǎng)度是200m.
點(diǎn)評(píng):解題時(shí)要注意此題中有個(gè)多余條件(質(zhì)量為30t),解答此題的關(guān)鍵一定要注意這輛大
型運(yùn)輸車自身的長(zhǎng)度.
例2:如圖所示,轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘
表顯示為10hl5min,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10h45min.求:
(1)轎車從A地到B地用多少時(shí)間?
(2)轎車從A地到B地的速度.
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?
分析:此題考查了速度公式v=且即變形式t=旦,結(jié)合圖象反映的路程信息可以求解答案.
tv
解:(1)轎車從A地到B地所用時(shí)間△t=30min=0.5h;
(2)轎車從A地至I」B地的s=120-70=50km,故速度丫=旦=包_=100km/h:
t0.5
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,則從B地到南寧所用時(shí)間t=亙=jt=0.7h;
v100
答:(1)轎車從A地到B地用時(shí)30min;
(2)轎車從A地到B地的速度v=100km/h;
(3)從B地到南寧需要0.7h.
點(diǎn)評(píng):解決此類題目的關(guān)鍵是通過(guò)圖象得出需要信息,結(jié)合速度公式及變形式求解答案.
例3:甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為2:3,
則速度之比為()
A.9:4B.4:9C.1:1D.3:2
分析:要判斷速度之比,要根據(jù)速度公式丫=且,由題目的路程、時(shí)間之比來(lái)求速度之比.
t
解:甲、乙的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為2:3,故根據(jù)速度公式丫=旦,可知甲乙
t
速度之比為3:2,即9:4.
23
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是由路程和時(shí)間之比,求速度之比,與計(jì)算速度一樣,都是根據(jù)速度公式來(lái)求解.
【解題方法點(diǎn)撥】
要熟練運(yùn)用速度的計(jì)算公式及其變形,分類練習(xí)此類題目,多與生活聯(lián)系.
距南寧距南寧
120kmf70kmf
II____II
AR
2.力的示意圖與圖示
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)力的示意圖指用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力。箭頭的方向表示力的方向;線段的起點(diǎn)
或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)0
(2)畫力的示意圖的步驟:
①確定受力物體;
②在受力物體上畫出力的作用點(diǎn);
③確定力的方向后沿力的方向畫一條線段;
④在線段的末端標(biāo)箭頭,在箭頭旁標(biāo)出所畫力的符號(hào)、數(shù)值大小和單位。
【知識(shí)擴(kuò)展】
力的圖示:
(1)為了形象、直觀地表示力,我們可用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力的大小、方向和作用
點(diǎn)(即力的三要素)。這種表示力的方法叫做力的圖示。沿力的方向所畫的直線叫力的作用
線。
(2)畫力的圖示的步驟:
①選定標(biāo)度(用多少毫米表示多少牛的力);
②從作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段,根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段的長(zhǎng)度,并
在線段上加上刻度;
③在線段的末端加箭頭表示力的方向,箭尾在力的作用點(diǎn)上,如圖所示。
(4)力的圖示與力的示意圖不同,力的示意圖側(cè)重于力的方向,它在力的大小、標(biāo)度上沒(méi)
有力的圖示那么嚴(yán)格。
【命題方向】
初中段重力、浮力、壓力、支持力、摩擦力、拉力、推力這些力的示意圖的作法是中考的重
點(diǎn)。與二力平衡等知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合也是命題方向。
例1:如圖,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)。畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖。
分析:要解決此題,需要掌握力的示意圖的畫法。同時(shí)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況分析出物體所受
到的力:確定重力、支持力、和摩擦力的方向。
解:物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng),所以受地面對(duì)它向左的摩擦力。
同時(shí)受到重力作用,方向豎直向下。受到地面對(duì)其向上的支持力。
故答案為:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法,關(guān)鍵是確定這幾個(gè)力的方向。
例2:在圖中,重為200牛的物體靜止在水平地面上,在圖中用力的圖示法中畫出它所受的
支持力F。
分析:要畫出其受到的支持力的圖示,首先要求出其受到的支持力的值;根據(jù)二力平衡的條
件結(jié)合物體的重力即可求得其受到的支持力,從而可以用力的圖示法表示出物體受到的支持
力。
解:物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力,
兩者大小相等,所以支持力等于重力等于200N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上。
由此可以用力的圖示法表示出物體受到的支持力。答案如下圖所示:
ilOON?
點(diǎn)評(píng):力的圖示的畫法與示意圖不同,它要求更精確。在畫力的圖示時(shí),一定要附上標(biāo)度。
【解題方法點(diǎn)撥】
一、怎樣畫力的圖示:
(1)明確圖示對(duì)象,根據(jù)題意,明確要描述的是哪個(gè)力,這個(gè)力的三要素,即大小時(shí)多少,
方向如何,作用點(diǎn)在哪里,如題中只有文字描述,沒(méi)有給出實(shí)物圖,一般還要用示意圖或小
方框來(lái)表示受力物體,以便作圖。
(2)確定標(biāo)度。標(biāo)度是可以任意選取的,但其大小要適當(dāng),應(yīng)使圖示中力的大小是標(biāo)度大
小的整數(shù)倍。若要在同一受力圖上同時(shí)畫幾個(gè)力的圖示,這幾個(gè)力必須采用同一標(biāo)度,這樣
各力的大小才能一目了然。
(3)在受力圖上標(biāo)出力的作用點(diǎn)(實(shí)心小圓點(diǎn))。如題中沒(méi)有指明力的作用點(diǎn)時(shí),一般以物
體的重心為力的作用點(diǎn)。重力的作用點(diǎn)在物體的重心(幾何中心)上。若要在同一受力圖上
同時(shí)畫出幾個(gè)力的圖示時(shí),這幾個(gè)力的作用點(diǎn)一般要畫在同一點(diǎn)上。
(4)從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫出力的作用線,根據(jù)力的大小和標(biāo)度的大小,確定線
段的長(zhǎng)度,并在線段的末端畫出箭頭表示力的方向。若力的方向與水平或豎直方向有夾角時(shí),
還要用(虛)線表示水平面或豎直面,并標(biāo)出角度的大小。如已知一個(gè)物體的質(zhì)量,還要根
據(jù)公式G=mg求出物體所受重力的大小。
二、怎樣畫力的示意圖:
首先,應(yīng)弄清力的大小、方向、作用點(diǎn),然后從力的作用點(diǎn)開(kāi)始,沿力的方向畫一條線段,
在線段末端畫上箭頭,在箭頭旁標(biāo)明該力的字母符號(hào),在同一圖上畫幾個(gè)力的示意圖時(shí),力
越大線段應(yīng)越長(zhǎng),大小相同的力線段長(zhǎng)度應(yīng)相等。
力的示意圖
3.滑輪組繩子拉力的計(jì)算
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
用滑輪組來(lái)拉升重物時(shí),繩子拉力的計(jì)算,就是看有幾段繩子拉著重物,拉力就是重物重力
的幾分之一.關(guān)系:(1)如果不考慮動(dòng)滑輪的重和繩子的摩擦力:F撿=GWn(2)如果考
慮動(dòng)滑輪的重,不考慮摩擦力公式為(G初+G物)/n;其中:F技----拉力,G動(dòng)
--動(dòng)滑輪的重力,G物被提升物體的重力,n吊住動(dòng)滑輪
繩子的段數(shù).
【命題方向】
命題的關(guān)鍵是拉力與物重的關(guān)系:已知拉力求物重或已知重力求繩頭的拉力,要注意:考慮
不考慮動(dòng)滑輪的重,不考慮摩擦力,這樣簡(jiǎn)單的題目以填空形式出現(xiàn),最主要的是與機(jī)械效
率的內(nèi)容結(jié)合.
【解題方法點(diǎn)撥】
滑輪組計(jì)算拉力的題目實(shí)際就是有幾段繩子在拉重物,關(guān)鍵在于這“幾段”是怎么看是幾段
的,要抓住“在拉重物”這幾個(gè)字,只有拉重物的繩子才能算進(jìn)去,也就是在拉動(dòng)滑輪(或
直接拉重物)的段數(shù),拉定滑輪的是不算的.
4.杠桿的分類
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)人類發(fā)明各種杠桿應(yīng)用于生活,其目的有三:省力、省距離和改變用力的方向.因此
我們把杠桿分為三類:省力杠桿(動(dòng)力臂大于阻力臂,省力費(fèi)距離)、費(fèi)力杠桿(動(dòng)力臂小
于阻力臂,費(fèi)力省距離)和等臂杠桿(動(dòng)力臂等于阻力臂,不省力不費(fèi)力,不省距離不費(fèi)距
離).
(2)天平是等臂杠桿.關(guān)于天平的使用,我們已學(xué)過(guò),天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿,它
是根據(jù)物體的重力跟質(zhì)量成正比和杠桿平衡條件來(lái)工作的,天平平衡時(shí),祛碼加游碼的總質(zhì)
量等于被稱物體的質(zhì)量.
(3)秤是用來(lái)稱量物體的質(zhì)量的工具,它是根據(jù)杠桿平衡條件制成的,使用時(shí),可以是等
臂杠桿,也可以是不等臂杠桿.
(4)生活中常見(jiàn)的省力杠桿:羊角錘頭撬釘子、手推獨(dú)輪車、剪樹(shù)枝的剪刀、瓶蓋起子、
核桃?jiàn)A等.生活中常見(jiàn)的費(fèi)力杠桿:人的前臂、釣魚竿、裁縫用的剪刀、筷子、鑲子等.
【命題方向】
判斷生活中的杠桿式什么杠桿是命題的關(guān)鍵,例如:人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相當(dāng)復(fù)雜,但最基本的
運(yùn)動(dòng)形式是,骨骼在肌肉提供的動(dòng)力作用下繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng).如圖所示是手端起茶杯的情景,其
前臂骨骼相當(dāng)于杠桿,肱二頭肌收縮提供動(dòng)力.由圖可以看出,這是一個(gè)杠桿.
例1:如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是()
分析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判
斷它是屬于哪種類型的杠桿.
解:
A、鐐子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;
B、獨(dú)輪車動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;
C、天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;
D、筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等
于阻力臂.
例2:如圖所示,一直桿可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個(gè)始終跟
杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過(guò)程中直桿()
A.始終是省力杠桿
B.始終是費(fèi)力杠桿
C.先是省力的,后是費(fèi)力的
D.先是費(fèi)力的,后是省力的
分析:本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí):
(1)力臂的概念:從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂.
(2)運(yùn)用杠桿的平衡條件F山=F212分析動(dòng)力的大小變化.
解:由圖可知?jiǎng)恿1的力臂始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在杠桿從豎直位
置向水平位置轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,重力的力臂逐漸增大,在L2VLi之前杠桿是省力杠桿,在L2
>Li之后,杠桿變?yōu)橘M(fèi)力杠桿.
故選C.
點(diǎn)評(píng):能否正確分析重力的阻力臂與動(dòng)力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵.
【解題方法點(diǎn)撥】
解題的關(guān)鍵是要看動(dòng)力臂與阻力臂之間的大小關(guān)系.要與生活實(shí)際相聯(lián)系,例如上面的例題
由于人的前臂相當(dāng)于杠桿,動(dòng)力臂和阻力臂已經(jīng)固定,且阻力臂大于動(dòng)力臂,是一個(gè)費(fèi)力杠
桿.根據(jù)杠桿平衡條件可知:在動(dòng)力臂和阻力臂確定的情況下,手托起的物體越重,肌肉提
供的動(dòng)力越大,感覺(jué)越累.
5.力臂的畫法
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
力臂的畫法:(1)首先在杠桿的示意圖上,確定支點(diǎn)0.
(2)畫好動(dòng)力作用線及阻力作用線,畫的時(shí)候要用虛線將力的作用線適當(dāng)延長(zhǎng).
(3)在從支點(diǎn)0向力的作用線作垂線,在垂足處畫出直角,從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.用
三角板的一條直角邊與力的作用線重合,讓另一條直角邊通過(guò)交點(diǎn),從支點(diǎn)向力的作用線畫
垂線,作出動(dòng)力臂和阻力臂,在旁邊標(biāo)上字母,h和12分別表示動(dòng)力臂和阻力臂.
【命題方向】
力臂的畫法,判斷是什么力臂都是命題方向.
例1:如圖是列車上售食品的手推車,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),售貨員向下按扶把,使手推車
前輪向上翹起,請(qǐng)畫出售貨員所用的最小動(dòng)力及其力臂.
分析:首先應(yīng)找到本題的支點(diǎn)在后輪的著地點(diǎn);其次知道使手推車前輪向上翹起,阻力為手
推車的重力,阻力臂為支點(diǎn)到重力作用線的距離,阻力與阻力臂的乘積是定值;最后能根據(jù)
杠桿平衡條件,會(huì)用數(shù)學(xué)方法分析出動(dòng)力臂最長(zhǎng)時(shí)動(dòng)力最小,能突破:支點(diǎn)到動(dòng)力的作用點(diǎn)
的距離為動(dòng)力臂時(shí)力臂最長(zhǎng).
解:支點(diǎn)在后輪的著地點(diǎn)如圖,動(dòng)力的作用點(diǎn)在手握車把的地方,連接支點(diǎn)與動(dòng)力的作用點(diǎn),
為最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,用大括號(hào)標(biāo)出,標(biāo)上字母符號(hào)L;
在動(dòng)力作用點(diǎn)處垂直動(dòng)力臂斜向下畫出動(dòng)力,標(biāo)上字母符號(hào)F,如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題常見(jiàn)的錯(cuò)誤是將動(dòng)力畫得豎直向下,沒(méi)有細(xì)致分析此時(shí)的動(dòng)力臂并不是最大,解
決此類問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是:支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)的距離為最長(zhǎng)的動(dòng)力臂.
例2:如圖所示的杠桿中,動(dòng)力的力臂用1表示,圖中所標(biāo)力臂1正確的是()
分析:根據(jù)力臂的畫法進(jìn)行分析,即過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段.
解:因?yàn)閯?dòng)力的力臂的做法是過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段,而AB選項(xiàng)中線段與動(dòng)力作
用線不垂直,所以A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
又因?yàn)镃選項(xiàng)中,表示力臂的不是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂線段,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正
確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)力臂的畫法掌握情況.
【解題方法點(diǎn)撥】
畫杠桿示意圖時(shí)應(yīng)注意:
(1)阻力作用點(diǎn)應(yīng)畫在杠桿上.有部分同學(xué)認(rèn)為阻力由石頭的重力產(chǎn)生,所以阻力作用點(diǎn)
應(yīng)畫在石頭重心上,這是錯(cuò)誤的.
(2)確定阻力方向.當(dāng)動(dòng)力使杠桿繞支點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),阻力一定使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
(3)力臂不一定在杠桿上.力臂可用虛線畫出并用大括號(hào)標(biāo)明,也可用實(shí)線畫出.
Fl
6.杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
當(dāng)杠桿靜止或做快慢均勻的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);就說(shuō)杠桿處于平衡狀態(tài),利用杠桿的平衡條件(杠桿原
理):動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂或?qū)懽鳎篎iXh=F2X12
分析法——通過(guò)對(duì)事物原因或結(jié)果的周密分析,從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方
法.也稱為因果分析;從求證的不等式出發(fā),“由果索因”,逆向逐步找這個(gè)不等式成立需要
具備的充分條件,事物都有自己的原因和結(jié)果.從結(jié)果來(lái)找原因,或從原因推導(dǎo)結(jié)果,就是
找出事物產(chǎn)生、發(fā)展的來(lái)龍去脈和規(guī)律,這就起到了證明論點(diǎn)的合理性和正確性的作用.
此類題綜合性很強(qiáng),且難度很大,解答時(shí),從分析受力分析入手,利用杠桿平衡條件可解答
此題.
【命題方向】
利用杠桿的平衡條件(杠桿原理):動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂或?qū)懽鳎篎iXh=F2X12
進(jìn)行分析計(jì)算動(dòng)力、阻力或力臂的大小.
例1:如圖所示,一根木棒AB在0點(diǎn)被懸掛起來(lái),AO=OC,在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)
和三個(gè)相同的鉤碼,木棒處于水平平衡.如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼,則
木棒()
A.繞。點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
B.繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
C.仍保持平衡
D.平衡被破壞,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定
分析:杠桿原來(lái)平衡,力臂相同,現(xiàn)兩邊各增加一個(gè)相同的鉤碼,兩邊增加的力和力臂的乘
積相同,根據(jù)杠桿平衡條件分析判斷.
解:
由題意:杠桿原來(lái)平衡,則F%:AO=FziCO,
再各加一個(gè)鉤碼后,力臂相同,兩邊增加的力和力臂的乘積相同,根據(jù)杠桿平衡條件可知增
加鉤碼后兩邊力和力臂的乘積相等,所以杠桿平衡.
故選C.
點(diǎn)評(píng):木棒原來(lái)平衡,根據(jù)兩邊增加的力和力臂的乘積相同,由杠杠平衡條件判斷各掛一個(gè)
相同的鉤碼后木棒就能保持平衡.
例2:有一根扁擔(dān)長(zhǎng)2m,前后分別掛質(zhì)量為30kg和10kg的箱子,欲使扁擔(dān)在水平位置平
衡,則肩膀應(yīng)在扁擔(dān)的什么位置.(g取10N/kg)
分析:扁擔(dān)是一個(gè)杠桿,肩膀位置是支點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件可以求出支點(diǎn)位置.
解:設(shè)肩膀O離前端的距離是L,則距后端的距離為2m-L,
前端重物重力可以看做是動(dòng)力,則后端重物的重力是阻力,
由杠桿平衡條件可得:migLi=m2gL2,即miLi=m2L2,
30kgXL=10kgX(2m-L),
解得:L=0.5m.
答:肩膀O應(yīng)離前端0.5m.
點(diǎn)評(píng):本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,難度不大,關(guān)鍵是熟練應(yīng)用杠桿平衡條件.
【解題方法點(diǎn)撥】
利用杠桿平衡條件來(lái)分析和計(jì)算有關(guān)問(wèn)題,一般遵循以下步驟:
(1)確定杠桿支點(diǎn)的位置;
(2)分清杠桿受到的動(dòng)力和阻力,明確其大小和方向,并盡可能地作出力的示意圖;
(3)確定每個(gè)力的力臂;
(4)根據(jù)杠桿平衡條件列出關(guān)系式并分析求解.
7.探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
提出問(wèn)題:
當(dāng)杠桿受力平衡時(shí)將保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài).那么杠桿平衡應(yīng)滿足什么條件呢.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母使其在水平位置平衡,其目的是使杠桿的重心落在支點(diǎn)
上,從而消除杠桿的重力對(duì)平衡的影響.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不允許再旋動(dòng)兩端的螺母
(2)在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿平衡.支點(diǎn)
兩邊的鉤碼重力分別是動(dòng)力Fi和阻力F2,用刻度尺量出杠桿平衡時(shí)的動(dòng)力臂Li和阻力臂
L2.改變力和力臂的數(shù)值,多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格
說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡是為了方便測(cè)力臂.使杠桿在傾斜位置平衡也可得出杠
桿的平衡條件,只是實(shí)驗(yàn)操作比較麻煩.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號(hào)F1/NLi/cmF2/NLz/cm
1150.510
21100.520
31.510115
得出結(jié)論:
通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知杠桿的平衡條件是動(dòng)力x動(dòng)力臂=阻力X阻力臂,可寫作F|L1=
用比例式表示為
F2L2,
F2Li
【命題方向】
根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是主要的命題方式,主要以解答題為主
例:物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠
桿的平衡條件.
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右(選填“左”
或“右”)移動(dòng),將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測(cè)量力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N.
測(cè)量序號(hào)動(dòng)力Fi/N動(dòng)力臂li/cm阻力F2/N阻力臂h/cm
①120210
②2151.520
③3515
(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到
阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中B(填字母).
A.沒(méi)有改變力的大小B.沒(méi)有改變力的方向
C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.
分析:(1)由圖知,杠桿左端下傾,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重
心右移,這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了直接從杠桿上讀出力臂;
(2)由前兩組可以得到杠桿的平衡條件:動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂.第三組已知?jiǎng)恿?/p>
和動(dòng)力臂、阻力臂,所以可以得到阻力;
(3)從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離叫動(dòng)力臂;從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂.
解:
(1)杠桿重心左移應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處;由于力臂是支點(diǎn)到力的
作用線的垂直距離,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),可以方便的讀出力臂:
FL
(2)第三組的阻力為F2=>~
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