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幼兒園中班繪本閱讀教案《媽媽,我要去旅行》語(yǔ)言活動(dòng)PPT課件【幼兒教案】\o"繪本故事"#繪本故事\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo):1.理解“旅行”的含義,了解“旅行”需要準(zhǔn)備的物品和用途。2.嘗試觀察畫(huà)面中的細(xì)節(jié),初步理解故事的情節(jié)。3.能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒有過(guò)與成人旅行的經(jīng)驗(yàn)。2.幼兒與父母外出旅行的照片。3.課件?;顒?dòng)過(guò)程:一、遷移已有經(jīng)驗(yàn),引入主題。1.出示幼兒與父母外出游玩的照片,請(qǐng)幼兒介紹照片中的自己和父母在干什么。2.引導(dǎo)幼兒理解“旅行”含義。提問(wèn):你和誰(shuí)一塊兒出去玩的?出去游玩需要帶哪些東西?這些東西有什么用呢?二、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面細(xì)節(jié),理解故事情節(jié)。1.出示封面:“今天有一個(gè)寶寶也要去旅行,他會(huì)帶什么東西呢?”2.出示第一頁(yè)畫(huà)面。(1)引導(dǎo)寶寶從人物形象和服飾上觀察,認(rèn)識(shí)故事中的角色。(媽媽和寶寶)(2)引導(dǎo)幼兒觀察寶寶家里有什么?(水壺、小熊、毛毛蟲(chóng))它們?cè)谀膬耗??這些東西是干什么用的呢?3.閱讀第3—7頁(yè)畫(huà)面,通過(guò)對(duì)前一頁(yè)畫(huà)面的觀察預(yù)測(cè)下一頁(yè)畫(huà)面內(nèi)容。(1)引導(dǎo)幼兒觀察寶寶的服飾與前一頁(yè)比較有什么變化?(穿上了小外套)(2)提問(wèn):寶寶穿上了小外套,還要帶什么呢?(引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面右側(cè)的小背包。)(3)小背包有什么用呢?背上小包包,寶寶還要帶什么?(水壺)水壺有什么用呢?(寶寶要記得多多喝水哦?。?)寶寶還要帶什么?(小喇叭)帶小喇叭有什么用呢?(寶寶一吹小喇叭媽媽就能找到你啦!)4.繼續(xù)觀察畫(huà)面,閱讀故事后半部分。師:寶寶還要帶什么?(小汽車(chē)、小熊、小兔子)寶寶還帶上了什么?(紙卷)帶紙卷有什么用呢?(寶寶大便后,得擦干凈小屁股呢?。┤?、猜測(cè)故事結(jié)尾,閱讀驗(yàn)證猜測(cè)結(jié)果。師:寶寶真的會(huì)一個(gè)人去旅行嗎?為什么?(請(qǐng)幼兒大膽表述)共同閱讀最后三頁(yè):幼兒看畫(huà)面,教師閱讀文字部分四、教師完整閱讀,鞏固對(duì)故事內(nèi)容的理解。繪本故事內(nèi)容:“媽媽,媽媽,今天我要去旅行了!”“好啊,寶寶要記得穿上小外套喲?!薄拔乙成衔业男“!薄昂冒?,寶寶可以帶上自己喜歡的東西?!薄拔乙獛衔业男∷畨??!薄昂冒?,寶寶要記得多多喝水哦?!薄班粥粥?叭叭叭!媽媽,我要帶上小喇叭?!薄昂冒?,寶寶一吹喇叭,媽媽就能找到你啦!”“我還要帶上爸爸送給我的小汽車(chē)!”“好啊,寶寶開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意紅綠燈哦?!薄班拧⌒芎托⊥米樱乙惨獛??!薄昂冒?,大家可不能吵架哦?!薄皨寢?,我還要帶上卷紙吧?”“對(duì)呀,寶寶拉完尼尼,得擦干凈小屁股呢?!薄昂美?,媽媽,現(xiàn)在我要走了!”“嗯,寶寶要記得早點(diǎn)回來(lái)哦!”“媽媽,我真的要走啦!”“好啊,寶寶再見(jiàn)!媽媽在家等你回來(lái)?!薄皨寢?,媽媽,我能把你一起帶上嗎?”繪本的內(nèi)容非常貼近生活,可以啟發(fā)孩子聯(lián)系類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)了解暫時(shí)的分離是生活中的常見(jiàn)事件。知道自己和媽媽爸爸有時(shí)
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