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第三章相互作用第三章相互作用1生活中常見到這樣的事例:F1F2F

一個力的作用效果與兩個或更多力的共同作用效果相同。生活中常見到這樣的事例:F1F2F一個力的作21、合力分力定義:一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力。原來的幾個力叫做分力。在實際問題中,就可以用這個力來代替那幾個力,這就是力的等效代替。而不是物體又多受了一個合力。1、合力分力定義:一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同32.力的合成:求幾個已知力的合力叫做力的合成力的合成就是找一個力去代替幾個已知力,而不是改變其作用效果2.力的合成:求幾個已知力的合力叫做力的合成力的合成就是找一4假如這兩力不作用在同一直線上了,又會怎樣呢?假如這兩力不作用在同一直線上了,又會怎樣呢?51、同一直線上兩個力的合成三、力的合成兩力同向相加兩力反向相減1、同一直線上兩個力的合成三、力的合成兩力同向相加兩力反向相6F2F·F1O

求兩個力的合力時,可分別用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向,這叫做力的平行四邊形定則。2、互成角度的兩個力的合成F2F·F1O求兩個力的合力時,可分別用表示這兩個力7例題:力F1=45N,方向水平向右,力F2=60N,方向豎直向上.求這兩個力合力的大小和方向.FO53oF1F2作圖法:15N計算法:選擇標(biāo)度,作力的平行四邊形.用刻度尺量出對角線的長度.過比例關(guān)系求出合力的大小是75N.用量角器量出合力與F1的夾角是53°解:例題:力F1=45N,方向水平向右,力F2=60N,方向8兩個力都為F,求當(dāng)它們之間的夾角為00,600,900,1200,1800時候的合力大小兩個力都為F,求當(dāng)它們之間的夾角為00,600,900,129物體保持勻速直線運動狀態(tài)-九江一中課件10當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)=F1+F2合力最大當(dāng)θ=180°時,F(xiàn)=|F1-F2|合力最小合力的取值范圍,|F1-F2|≤F≤F1+F2夾角θ越大,合力就越小合力可能大于某一分力,也可能小于或等于與某一分力合力與分力的關(guān)系當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)=F1+F2合力最大當(dāng)θ=180°時,11(1)同一直線上兩個力的合成a、共線同方向的兩個力F1、F2的合成b、共線反方向的兩個力F1、F2的合成F合=F1+F2,方向與兩力方向相同F(xiàn)合=|F1-F2|,合力方向與兩個力中較大的那個分力的方向相同(2)互成角度的兩個力的合成——滿足平行四邊形法則

以表示F1、F2的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小和方向(1)同一直線上兩個力的合成a、共線同方向的兩個力F1、F12例:已知力F1=4N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=8N,則三個力的合力最大值為多少,最小值又為多少?例:已知F1=5N,F(xiàn)2=10N,則兩個力的合力最大值為多少,最小值又為多少?例:已知力F1=4N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=8N,則三個力的合力13三個力求合力例:已知力F1=4N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=8N,則三個力的合力最大值為多少,最小值又為多少?(2)再求這兩個力的合力與第三個力的合力(1)先求兩個力的合力例如先求F1,F(xiàn)2的合力范圍三個力求合力例:已知力F1=4N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=8N,則14力的合成的平行四邊形定則是不是在任何情況下都能用?有沒有適用的條件?在閱讀的時候注意這樣幾個問題:①什么樣的力是共點力?②你認(rèn)為掌握共點力概念時應(yīng)該注意什么問題?③力的合成的平行四邊形定則有沒有適用條件,如果有,適用條件是什么??請同學(xué)們自己閱讀書本第67頁的共點力力的合成的平行四邊形定則是不是在任何情況下都15共點力:幾個力如果都作用在物體的同一點上,或者它們的作用線相交于同一點上,這幾個力叫做共點力。共點力與非共點力非共點力:力不但沒有作用在同一點上,它們的延長線也不能相交于一點。力的合成的平行四邊形定則,只適用于共點力。共點力:幾個力如果都作用在物體的同一點上,或者它們的作用線相16平衡狀態(tài):物體保持勻速直線運動狀態(tài),或靜止?fàn)顟B(tài)。二力平衡在共點力作用下物體的平衡條件是合力為零。即F合=01.什么是平衡狀態(tài)2.處于平衡狀態(tài)滿足的條件:

平衡狀態(tài):物體保持勻速直線運動狀態(tài),或靜止?fàn)顟B(tài)。二力平衡171、二力平衡:兩力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,合力為零。2、三力平衡:任意兩力的合力必定與第三個力等值反向,并且在同一直線上,合力為零。3、多力平衡:其中任意(n-1)個力的合力必定與剩下的第n個力等值反向,且作用在同一直線上,合力為零。1、二力平衡:兩力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,合力18把一個物體放在傾角為370的斜面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知物體受到斜面的支持力為40N,受到斜面的摩擦力為30N,求這兩個力的合力與物體的重力把一個物體放在傾角為370的斜面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知物19一個重為20N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個F=5N的力豎直向上拉物體時,如圖所示,物體受到的合力為()F一個重為20N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個F=5N的力20實驗研究(1)器材:橡皮條、細(xì)繩、彈簧測力計(2)步驟:①用兩個力F1、F2將橡皮條拉長到O點,記下O點的位置和F1、F2的大小和方向。②撤去F1、F2,用一個力F將橡皮條沿同一直線拉長到0點,記下F的大小和方向。③選定標(biāo)度,分別作出F1、F2、F的圖示。實驗研究(1)器材:21實驗研究:(1)器材:橡皮條、細(xì)繩套、鉤碼、滑輪(2)步驟:①用兩個力F1、F2將橡皮條GE沿直線EC拉長到O點,橡皮條伸長了EO這樣的長度,記下O點的位置和F1、F2的大小和方向。(圖甲)②撤去F1、F2,用一個力F拉橡皮條使它沿同一直線伸長同樣的長度EO,記下F的大小和方向(圖乙)。③選定標(biāo)度,分別作出F1、F2、F的圖示(圖丙)實驗研究:(1)器材:22力F對橡皮條作用與F1、F2對橡皮條作用的效果相同,所以F等于F1、F2的合力。效果相同力F對橡皮條作用與F1、F2對橡皮條作用的效果相同,231、合力與分力的關(guān)系是“等效替代”。2、平行四邊形定則:不在一條直線的兩個力的合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。

3、合力與分力的大小關(guān)系:(1)合力大小范圍︱F1-F2︱≤F≤F1+F2

合力不一定比分力大(2)在兩個分力F1、F2大小不變的情況下,兩個分力的夾角越大,合力越小。(3)合力不變的情況下,夾角越大,兩個等值分力的大小越大。小結(jié)1、合力與分力的關(guān)系是“等效替代”。小結(jié)242、一個定則3、兩種方法1、一種物理思想作圖法:直觀明了、誤差較大計算法:較準(zhǔn)確等效替代適用于所有的矢量的合成和分解2、一個定則3、兩種方法1、一種物理思想作圖法:直觀明了、誤25如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)K=20N/cm,用其拉著一個重力為200N的物體在水平面上運動,當(dāng)彈簧的伸長量為4cm時,物體恰好在水平面上做勻速直線運動,求(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)(2)當(dāng)彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力多大,這時物體受到的摩擦力為多大(3)如果物體在運動過程中,突然撤去彈簧,而物體在水平面上繼續(xù)滑行,這時物體受到的摩擦力多大?如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)K=20N/cm,用其拉著一個重力

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