人教版四年級數(shù)學下冊 （小數(shù)與單位換算）教育教學課件

4.4小數(shù)與單位換算四下數(shù)學

1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目

錄CONTENTS溫故知新學而時習之，不亦說乎031101010010001000100新知探究新知探究學，然后知不足。03280cm1m45cm1.32m0.95m請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。這些數(shù)據(jù)太亂了,怎么比呢?改成相同計量單位的數(shù)。新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。在實際生活和計算中,有時需要把不同計量單位的數(shù)據(jù)進行改寫，這里我們可以把所有數(shù)據(jù)改寫成以“m”為單位進行比較。新知探究80cm=______m小組討論:把80cm改寫成用“m”作單位的數(shù)，可以怎么做？方法一:80cm

=

0.80m=

0.8m80cm1m45cm1.32m0.95m新知探究小組討論:把80cm改寫成用“m”作單位的數(shù)，可以怎么做？方法二:1m

=

100cm80cm=

(80÷100)m=

0.80m=

0.8m80cm1m45cm1.32m0.95m80cm=______m新知探究小組討論:把80cm改寫成用“m”作單位的數(shù)，可以怎么做？方法三:80÷100,可以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律。80cm=

0.80m=

0.8m80cm=______m80cm1m45cm1.32m0.95m新知探究說一說:怎樣把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)?由低級單位換算成高級單位時，低級單位除以進率，小數(shù)點向左移動相應的位數(shù)。厘米米除以進率100小數(shù)點向左移動兩位新知探究1m45cm=1m+45cm復名數(shù)的高級單位復名數(shù)的低級單位0.45m高級單位的整數(shù)部分高級單位的小數(shù)部分=1m+0.45m=1.45m復名數(shù)的高級單位部分就是高級單位的整數(shù)部分，復名數(shù)的低級單位部分除以進率是高級單位的小數(shù)部分。新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。0.8m1.45m因為：1.45m>1.32m>0.95m>0.8m所以：1m45cm>1.32m>0.95m>80cm新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m＞＞＞新知探究課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行03324dm＝（）m1450g＝（）kg6km350m＝（）km8t40kg＝（）t2.41.456.358.04課堂練習0.0161.6cm÷100＝0.016m1.6cm＝0.016m課堂練習800

3

6003.6gkgkgkgg0.8

課堂練習0.024m0.24m2.4m24000m24dm24km2.4cm24cm課堂練習80cm=______m80cm=

(80÷100)m=

0.80m=

0.8m由低級單位換算成高級單位時，低級單位除以進率，小數(shù)點向左移動相應的位數(shù)。厘米米除以進率100小數(shù)點向左移動兩位改寫后數(shù)字變小課堂練習課堂小結學而不思則惘，思而不學則殆0341m45cm=1m+45cm復名數(shù)的高級單位復名數(shù)的低級單位0.45m高級單位的整數(shù)部分高級單位的小數(shù)部分=1m+0.45m=1.45m復名數(shù)的高級單位部分就是高級單位的整數(shù)部分，復名數(shù)的低級單位部分除以進率是高級單位的小數(shù)部分。知識小結課堂小結感謝各位的仔細聆聽四下數(shù)學小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)與單位換算課堂導入-新知探究-課堂練習-課堂小結-課堂作業(yè)

1.會利用單位間的進率將低級單位名數(shù)向高級單位名數(shù)進行改寫。2.培養(yǎng)遷移、類推和歸納概括的能力,能應用所學知識解決實際問題?！局攸c】掌握低級單位向高級單位改寫的方法?！倦y點】進行名數(shù)改寫時，小數(shù)點的移動規(guī)律。學習目標課堂導入課堂導入怎樣把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)？低級單位高級單位÷進率課堂導入課堂導入填空。76dm＝（）m

3680g＝（）kg1025m＝（）km

7540kg＝（）t7.63.861.0257.54新知探究新知探究這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m新知探究新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m可以都改寫成用厘米作單位，然后再進行比較。0.95m＝________cm分析問題：0.95m9dm5cm9dm＝90cm90cm＋5cm＝95cm新知探究新知探究80cm1m45cm1.32m0.95m可以都改寫成用厘米作單位，然后再進行比較。0.95m＝________cm分析問題：1m＝100cm0.95m＝（0.95×100）cm95把小數(shù)點向右移動兩位。＝95cm新知探究新知探究想一想：1.32米是多少厘米？1.32m＝________cm分析問題：1.32m3dm2cm1m＝100cm100＋30＋2＝132cm1m3dm＝30cm新知探究新知探究想一想：1.32米是多少厘米？1.32m＝________cm分析問題：1m＝100cm1.32m＝（1.32×100）cm把小數(shù)點向右移動兩位。＝132cm132新知探究新知探究請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m145cm＞132cm＞95cm＞80cm1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm新知探究新知探究怎樣把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)？高級單位低級單位×進率1課堂練習填空。0.3kg＝（）g0.86m2＝（）dm22.63km＝（）m3.7t＝（）kg

30086263037002課堂練習在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3.5千克350克42分米4米20厘米7500平方米7公頃8千米30米8.3千米＞＜＝＜3課堂練習按要求改寫數(shù)據(jù)。8.5t＝8500kg8.6t＝8600kg2.189km＝2189m“天宮一號”自重8.5t，運載能力為8.6t。（用千克作單位。）長白山天池海拔2.189km。（用米作單位）4課堂練習按順序排列下面的數(shù)。3805g＝3.805kg3805g3.25kg4.7kg

20kg

（）＞（）＞（）＞（）20kg4.7kg3805g3.25kg將高級單位的數(shù)寫成低級單位的數(shù)，要乘以單位間的進率，然后按單位間的進率將小數(shù)點向右移動相應的位數(shù)。課堂小結這節(jié)課你學習了哪些知識？1課堂作業(yè)填空。1.09m＝（）mm2.56t＝（）kg2.3kg＝（）g4.6m＝（）dm2.95元＝（）元（）角（）分109025602300462953.61米362厘米284克0.284千克2課堂作業(yè)在○里填上“＞”“＜”或“＝”。1480米21.5千米532厘米5.3米＜＝＜＞3課堂作業(yè)