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文檔簡介

一年級上冊語文課件-識字口耳目人教部編（年月）(PPT)

二、借助圖片，認識生字口耳目手足站坐

（一）學習生字口耳目手足站坐口耳

目足坐站

二、借助圖片，認識生字口耳目手足站坐

（二）利用生字卡片，鞏固識記生字。口耳目手足站坐口耳目手足站坐（三）闖關(guān)練習第一關(guān)

認讀生字口耳目手坐足站第二關(guān)：搶讀生字第三關(guān)：讀文中圖片上的生字

第四關(guān)：游戲鞏固，識記生字?！拔艺f你做”口耳目手第四關(guān)：游戲鞏固，識記生字。三、交流匯報：我們的口、耳、目、手、足能做？口耳目手足站坐一年級上冊語文課件-識字口耳目人教部編（年月）(PPT)足站坐三、交流匯報：我們的口、耳、目、手、足能做？足站坐手可以做事，可以寫字；四、復習田字格，為書寫生字做準備。足站坐橫中線、豎中線，二、借助圖片，認識生字我們的口、耳、目、手、足能做？

三、交流匯報：我們的口、耳、目、手、足能做？

參考答案：口可以吃東西，可以說話；耳可以聽聲音；目可以看；手可以做事，可以寫字；足可以走路，可以踢球。

四、復習田字格，為書寫生字做準備。

田字格，四方方，

寫好漢字它來幫。

橫中線、豎中線，左上格、右上格、

左下格、右下格、

各個方位記心間。足站坐（一）學習生字（一）學習生字和爸爸媽媽一起預習：課文中剩下的內(nèi)容。足站坐（一）學習生字足站坐二、借助圖片，認識生字橫中線、豎中線，寫好漢字它來幫。足可以走路，可以踢球。三、交流匯報：我們的口、耳、目、手、足能做？田字格，四方方，這一節(jié)課，我們認識了生字寶寶：口、耳、目、手、足、站、坐，知道了口、耳、目、手、足的作用，還復習了生字寶寶的家—田字格，剩下的內(nèi)容，我們下節(jié)課再一起學習吧！五、課堂小結(jié)六、課后作業(yè)1.認讀生字并口頭組詞，把生字及組詞讀給爸爸媽媽聽。2.和爸爸媽媽一起預習：課文中剩下的內(nèi)容。

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