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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:C2.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.間接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.直接知識(shí)【答案】:B3.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.調(diào)查研究法C.文獻(xiàn)研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】:A4.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:C5.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:A6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:B7.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)【答案】:C8.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】:D9.河姆渡遺址位于:()A.黃河流域B.長(zhǎng)江流域【答案】:B10.下列歷史情形最有可能發(fā)生的是()。A.“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日”的陶淵明將家中值錢的青花瓷瓶變賣,以度過暫時(shí)的貧困B.南宋書生臨摹《溪山行旅圖》C.神童駱賓王七歲做《詠鵝》時(shí)能熟練背誦《弟子規(guī)》、《千字文》等啟蒙著作D.“仰天大笑出門去”的李白用交子(注:交子是中國(guó)最早的紙幣)購(gòu)買美酒,高呼“將進(jìn)酒,杯莫?!薄敬鸢浮浚築11.從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè),就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對(duì)待工作絕對(duì)不能忽冷忽熱,也不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,僅憑一時(shí)的熱情,沖動(dòng)。以上觀點(diǎn)說明了敬業(yè)精神的特征是()。A.奉獻(xiàn)B.務(wù)實(shí)C.主動(dòng)D.持久【答案】:D12.在中國(guó)歷史上,被稱為“畫圣”的是()A.董其昌B.吳道子C.李思訓(xùn)D.王維【答案】:B13.下列選項(xiàng)關(guān)于日食表述不正確的一項(xiàng)是:()。A.就整個(gè)地球而言,日全食發(fā)生的次數(shù)多于日環(huán)食B.并不是每次月亮運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間都發(fā)生日食C.日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食D.日食是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的典型例證【答案】:A14.反映一般性問題來信,按分別歸口原則應(yīng)()辦理。A.批轉(zhuǎn)B.直送C.轉(zhuǎn)辦D.函轉(zhuǎn)【答案】:C15.()是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的前提下,通過延長(zhǎng)工作時(shí)間所獲得的剩余價(jià)值。A.消費(fèi)者剩余B.絕對(duì)剩余價(jià)值C.相對(duì)剩余價(jià)值D.剩余量【答案】:B16.以下哪種觀測(cè)太陽(yáng)的方式既安全又科學(xué)?()A.戴太陽(yáng)觀測(cè)鏡B.戴墨鏡C.看平面鏡反射的太陽(yáng)像D.用手遮住一只眼睛【答案】:A17.下列不屬于積極財(cái)政政策措施的是()。A.放松信貸控制B.擴(kuò)大財(cái)政支出C.增加財(cái)政補(bǔ)貼D.減少稅收,降低稅率、擴(kuò)大減免稅范圍【答案】:A18.峻麗,骨力勁健”形容的是歷史上哪位書法家的字?()A.王羲之B.吳道子。C.柳公權(quán)D.顏真卿【答案】:C19.下列劇種被稱為“中國(guó)百戲之師”的是()。A.越劇B.黃梅戲C.京劇D.昆曲【答案】:D20.“桃李滿天下”的“桃李“指什么?()A.學(xué)生B.朋友【答案】:A21.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一詩(shī)句包含的哲理是()。A.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一D.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一【答案】:A22.國(guó)際上用來考察居民內(nèi)部收入分配的一個(gè)重要分析指標(biāo)是?()A.GDPB.道·瓊斯系數(shù)C.基尼系數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】:C23.我國(guó)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》是我國(guó)第一系統(tǒng)規(guī)范事業(yè)單位人事行政管理法規(guī),條例確立了事業(yè)單位人事管理的基本制度,其中改革的亮點(diǎn)是:A.職級(jí)聘任、工資收入、管理體制、社會(huì)保險(xiǎn)B.公開招聘、人事代理、養(yǎng)老保險(xiǎn)、福利待遇C.按勞付酬、績(jī)效管理、引入競(jìng)爭(zhēng)、深化管理D.公開招聘、聘用制度、社會(huì)保險(xiǎn)、工資收入【答案】:D24.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:180C.1:150D.1:220【答案】:A25.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A26.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C27.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)D.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】:A28.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭(zhēng)氣甚至無(wú)法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我萎縮型B.自我否定型C.自我擴(kuò)張型D.自我矛盾型【答案】:A29."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的()A.輻合思維B.直覺思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】:D30.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.時(shí)有微笑B.手指指指戳戳C.保持善意的目光接觸D.不時(shí)點(diǎn)頭【答案】:B31.短時(shí)記憶的容量大約是()個(gè)信息單位。A.7±2B.6±2C.5±23D.8±2【答案】:A32.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無(wú)不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.遺傳素質(zhì)B.教育影響C.社會(huì)環(huán)境D.個(gè)體實(shí)踐【答案】:C33.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案,屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問題解決心理過程的哪個(gè)階段?()A.設(shè)計(jì)方案B.執(zhí)行方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】:A34.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.運(yùn)氣B.心境C.努力D.能力【答案】:D35.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面,美國(guó)高等學(xué)校實(shí)行的是()。A.學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)型管理制度B.行政權(quán)力主導(dǎo)型管理制度C.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度D.學(xué)生自治型管理制度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.穩(wěn)定性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】:BCD37.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)B.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)D.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化E.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果【答案】:ADE38.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.促進(jìn)師生和諧的文化C.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ABD39.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】:ABCD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時(shí)省力B.感染性強(qiáng)、影響廣泛C.效果易鞏固D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABCD41.高校教學(xué)組織形式有()。A.社會(huì)實(shí)踐B.社團(tuán)活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD42.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動(dòng)E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ABCE43.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有據(jù)C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD44.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新B.遵紀(jì)守法,文明安全C.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助【答案】:ABD45.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)D.通過社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD46.根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“加急”B.“特提”C.“特急”D.“平急”【答案】:AC47.下列違反《行政復(fù)議法》的行為,可以對(duì)有關(guān)人員給予降級(jí)、撤職、開除的行政處分的是()。A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動(dòng)中徇私舞弊情節(jié)嚴(yán)重的B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)直接負(fù)責(zé)人員無(wú)正當(dāng)理由不予受理,經(jīng)責(zé)令受理仍不受理,造成嚴(yán)重后果的C.被申請(qǐng)人不履行行政復(fù)議決定,經(jīng)責(zé)令履行仍拒不履行的D.行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)不作出行政復(fù)議決定的【答案】:ABC48.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過程,燃燒的三要素是指()。A.達(dá)到燃點(diǎn)B.助燃物C.能量D.可燃物【答案】:ABD49.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱,以下屬于諸子百家的有()。A.農(nóng)家B.墨家C.儒家D.名家【答案】:ABCD50.下列屬于上行文的有()。A.報(bào)告B.議案C.函D.請(qǐng)示【答案】:AD51.黨的七大把黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng),即:A.自我批評(píng)的作風(fēng)B.艱苦奮斗的作風(fēng)C.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)D.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)【答案】:ACD52.行政許可作為事先對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的一項(xiàng)重要的行政權(quán)力和管理方式,其設(shè)定必須特別慎重。下列選項(xiàng)中,哪些屬于設(shè)定行政許可應(yīng)遵循的原則()A.要有利用維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序B.應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律C.應(yīng)當(dāng)有利于行政機(jī)關(guān)對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批D.要有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動(dòng)性【答案】:ABD53.公文與其他的文字材料相比,具有一定的特點(diǎn),包括()。A.實(shí)用性B.定向性C.無(wú)限期D.權(quán)威性【答案】:ABD54.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝?,記?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)B.行使了依法提出議案的權(quán)利C.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)D.履行了反映群眾意見的義務(wù)【答案】:BCD55.如果LM曲線是水平的,IS曲線是垂直的,則_____。A.貨幣政策完全無(wú)效B.財(cái)政政策完全無(wú)效C.財(cái)政政策完全有效D.貨幣政策完全有效【答案】:AC56.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是()。A.馮夢(mèng)龍,字猶龍,號(hào)墨憨齋主人,別稱顧曲散人,小說家,代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》B.海明威,美國(guó)作家,1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。代表作有短篇小說《老人與?!贰秵淑姙檎l(shuí)而鳴》《太陽(yáng)照樣升起》C.《明湖居聽書》選自《世說新語(yǔ)》,作者劉鶚。魯迅稱《世說新語(yǔ)》為晚清四大譴責(zé)小說之一D.宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁,基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物:李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮【答案】:BC57.享有我國(guó)詩(shī)歌史上“樂府雙璧”之稱的敘事詩(shī)是()。A.《木蘭詩(shī)》B.《樂府詩(shī)集》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《孔雀東南飛》【答案】:
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