英語(yǔ)高考答題技巧歸納

英語(yǔ)高考答題技巧歸納高考英語(yǔ)各題型答題技巧閱讀理解關(guān)于閱讀理解，我感覺(jué)除了多多練習(xí)外沒(méi)有什么特別好的了，但是練習(xí)也有高效和低效的區(qū)別。接下來(lái)就針對(duì)閱讀理解的提高談?wù)勎业姆椒ǎ簻?zhǔn)備一本關(guān)于閱讀理解的練習(xí)冊(cè).(最好是那種高考卷，因?yàn)檫@類的卷子印刷會(huì)更好字跡會(huì)更加清晰，書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)很不錯(cuò)，而且也更加貼近高考試題)抽出一定時(shí)間完成三篇閱讀.(時(shí)間的長(zhǎng)度根據(jù)自身的水平而定，至于為什么是三篇呢，因?yàn)楦呖季砝锞褪侨喿x理解啊)在做題時(shí)遇到不會(huì)的單詞要結(jié)合上下文，并且要用紅筆劃出比較常見(jiàn)但你不清楚的單詞.(千萬(wàn)不能一遇到不會(huì)就馬上查英語(yǔ)字典，這樣水平的提高會(huì)比較慢而且也不利于單詞的記憶。)4.完成三篇閱讀之后，要馬上校對(duì)答案.(要及時(shí)訂正，這樣效率才會(huì)高)5.準(zhǔn)備一個(gè)小本子將自己不知道的單詞以及重要的語(yǔ)法知識(shí)記錄下來(lái).(還要記得多多拿出來(lái)復(fù)習(xí))一篇最起碼閱讀三次.(第一次大概了解內(nèi)容，第二次做題，第三次是詳細(xì)閱讀將文章中的重點(diǎn)語(yǔ)句、語(yǔ)法記錄下來(lái))至于做題的頻率嘛，我建議是兩天完成一個(gè)任務(wù)。一天寫(xiě)練習(xí)和校對(duì)答案，另一天詳細(xì)閱讀并抄錄相關(guān)的語(yǔ)法。(兩天完成一個(gè)任務(wù)主要是考慮可能沒(méi)有那么多的時(shí)間，如果你時(shí)間充裕的話也可以每天完成一個(gè)任務(wù))如果你長(zhǎng)期堅(jiān)持下去絕對(duì)會(huì)有很大的收獲的。七選五1.要結(jié)合上下文進(jìn)行選擇如果是選擇小標(biāo)題的話，要觀察前幾個(gè)小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)以及長(zhǎng)短。譬如，前面的標(biāo)題都是動(dòng)詞開(kāi)頭，那么這個(gè)小標(biāo)題也很有可能是動(dòng)詞開(kāi)頭如果感覺(jué)有兩個(gè)選項(xiàng)都可以的話，你可以先選擇一個(gè)，看看下文的空格少了這個(gè)內(nèi)容是否還合題意。也就是說(shuō)可能這兩個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容放在這個(gè)空格都比較合理，但是有個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容更加適合下面的空格?？傊褪且舷挛木o密聯(lián)系。完型填空關(guān)于完型填空，完形填空考察的內(nèi)容大致分為這幾種：1.文章上下文的銜接(如so、but.的)固定搭配語(yǔ)法的填空(如lookforwardto+doing、stoptodo停止然后去做、stopdoing停止現(xiàn)在做的事.)的意思(如turnup朝上翻;來(lái)到;卷起;找到;出現(xiàn);發(fā)生;調(diào)大，開(kāi)大;證明是;turndown減少，關(guān)小;拒絕;駁回;頂回去.)單詞的意思(如unveil為...揭幕;揭開(kāi)...上的覆蓋物;stylish時(shí)髦的;高雅的.)重要語(yǔ)法的考察(如名詞性從句的考察，表語(yǔ)從句的考察.)上下文意思的推導(dǎo)(如上文多次出現(xiàn)的語(yǔ)句，填空)想要提高完形填空的分?jǐn)?shù)就要從以上角度入手，總之就是要多讀多背多記多練習(xí)。語(yǔ)法填空關(guān)于語(yǔ)法填空，首先，單詞請(qǐng)一定要記準(zhǔn)確，如果好不容易想出答案可是拼錯(cuò)了，那就真的是太慘了;其次，就是要多多練習(xí)，將常見(jiàn)的語(yǔ)法知識(shí)記錄下來(lái);最后，做題目時(shí)一定要小心，要保持頭腦的清醒，注意大小寫(xiě)。這類型的題目是高考中極易失分的地方，而且也沒(méi)有什么特別的套路可走，只能老老實(shí)實(shí)多刷題了。應(yīng)用文關(guān)于應(yīng)用文，要學(xué)會(huì)將寫(xiě)的應(yīng)用文分類，并記錄一些好用的語(yǔ)句和單詞。所以準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本就顯得很有必要，至于本子我比較推薦活頁(yè)的，因?yàn)閯h減起來(lái)比較方便。還要了解下打分的依據(jù)，按照依據(jù)去提高自己的水平。在這里提一點(diǎn)：寫(xiě)應(yīng)用文求穩(wěn)不求高。高考改卷老師要改的試卷十分多，但給的時(shí)間卻十分有限，所以老師改一篇應(yīng)用文絕對(duì)不會(huì)超過(guò)一分鐘，甚至幾秒就過(guò)了一篇文章。在這么短的時(shí)間內(nèi)，老師自然不會(huì)仔細(xì)看你的文章，所以你的卷面就顯得很重要。要少涂改最好做到不要涂改，文章的開(kāi)頭要仔細(xì)斟酌，一般只要你的文章讀下來(lái)很順極少出現(xiàn)磕絆的地方，哪怕語(yǔ)句很普通分?jǐn)?shù)也會(huì)比較高的。關(guān)于擴(kuò)寫(xiě)，擴(kuò)寫(xiě)想要得高分，一是看內(nèi)容，二是看語(yǔ)句的表達(dá)。擴(kuò)寫(xiě)的內(nèi)容可以有很多，但主要抓住一個(gè)詞“連貫”，無(wú)論是語(yǔ)句還是情節(jié)都要連貫;情節(jié)也要符合實(shí)際，要有所突出，減少對(duì)話因?yàn)閷?duì)話多了情感的表達(dá)就少了，擴(kuò)寫(xiě)的兩段字?jǐn)?shù)要差不多這樣會(huì)顯得比較整潔;內(nèi)容要充滿正能量，不一定都需要結(jié)尾議論升華情感和主題，但最好情節(jié)可以和給出的文章內(nèi)容相呼應(yīng)，如文章提到Bill成功了之后想要幫助更多像他一樣的人，那你在擴(kuò)寫(xiě)時(shí)就可以提到最后他終于成功了同時(shí)也幫助了很多想他一樣的人。(不知道表達(dá)清楚了沒(méi)有，總之就是前后內(nèi)容呼應(yīng)，這樣會(huì)讓老師覺(jué)得你認(rèn)真看文章且十分注重細(xì)節(jié))無(wú)論什么，語(yǔ)句高級(jí)絕對(duì)是個(gè)很大的加分點(diǎn)，所以一些重要的語(yǔ)句也要牢牢掌握，類似天氣的描述、氛圍的渲染、環(huán)境的描寫(xiě)、人物的外貌動(dòng)作語(yǔ)言、人物的心理描寫(xiě)的優(yōu)美語(yǔ)句，平時(shí)在做閱讀或者在看英語(yǔ)雜志時(shí)要多多注意和記錄。所以擴(kuò)寫(xiě)的套路還是很多的，但還是離不開(kāi)“背誦”兩個(gè)字。關(guān)于縮寫(xiě)，縮寫(xiě)的難度要大大大于擴(kuò)寫(xiě)。在我看來(lái)它的難點(diǎn)在于這幾個(gè)方面：1.把幾百字?jǐn)?shù)的文章縮寫(xiě)到80個(gè)字以內(nèi)(試卷上要求60字左右，也就是多于40字少于80字)2.在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)把文章的主要信息表現(xiàn)出來(lái)3.找準(zhǔn)主要的信息(一個(gè)重點(diǎn)大概是5分，是指缺少一個(gè)重點(diǎn)扣5分，所以重點(diǎn)一定要齊全)避免使用太多原文的語(yǔ)句，要用類似意思的詞句代替語(yǔ)句要通順連貫(想要高分語(yǔ)句也要往高級(jí)去寫(xiě))總之要十分注意上面提到的幾點(diǎn)，我們老師說(shuō)縮寫(xiě)是真的難，也不是很好提高的。不過(guò)有個(gè)方法我覺(jué)得挺好的：為了防止不自覺(jué)就用太多文章中的語(yǔ)句，可以先掌握文章的主要意思，寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞，然后直接根據(jù)關(guān)鍵詞寫(xiě)。(這個(gè)方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分，但是關(guān)鍵詞一定要找準(zhǔn)確)雖然方法不是特別好，但是自我感覺(jué)還是有很多可取的地方的。無(wú)論方法多么完美，只有付出行動(dòng)才會(huì)有進(jìn)步。關(guān)于聽(tīng)力，首先單詞的是基礎(chǔ)，尤其是它的發(fā)音，所以要記住一些聽(tīng)力中常見(jiàn)且比較重要的單詞。其次是要多聽(tīng)，最好是外放的那種，不建議戴耳機(jī)聽(tīng)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)的聽(tīng)力就是外放的，很可能你戴耳機(jī)聽(tīng)習(xí)慣了對(duì)外放的就會(huì)不敏感。至于頻率嘛，在高三的時(shí)候最好是每天都聽(tīng)一遍，對(duì)于聽(tīng)不出來(lái)的要反復(fù)聽(tīng)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的天氣、你的情緒、音頻的語(yǔ)速和清晰度都是不確定的因素，所以在考前要充分做好發(fā)生這些情況的準(zhǔn)備，也就是提高平時(shí)聽(tīng)力的難度。最后提一下，提高聽(tīng)力最好的方法就是整句聽(tīng)整句寫(xiě)，剛開(kāi)始會(huì)比較難建議調(diào)低語(yǔ)速，習(xí)慣了之后再提高語(yǔ)速和聽(tīng)力文章的長(zhǎng)度，這個(gè)練習(xí)的過(guò)程會(huì)很枯燥和困難，但是堅(jiān)持下來(lái)進(jìn)步就會(huì)很大的。英語(yǔ)各題型答題方法英語(yǔ)考試的第一大項(xiàng)就是英文聽(tīng)力，若是做的不好會(huì)影響到后面題目的作答。聽(tīng)聽(tīng)力前要先瀏覽每個(gè)聽(tīng)力題目，熟悉每一個(gè)聽(tīng)力選項(xiàng)，猜測(cè)這一道聽(tīng)力小題目對(duì)話可能會(huì)說(shuō)些什么，答案又有可能是哪一個(gè)。這樣帶著問(wèn)題聽(tīng)力更能加大對(duì)關(guān)鍵詞匯的敏感度，提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確性，獲得更高的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)單選題單選題注重的是平時(shí)的積累，單詞的熟悉度，短語(yǔ)的用法，以及語(yǔ)法的運(yùn)用都是單選得分的重點(diǎn)。而在考試時(shí)可以先排除自己確定的不正確答案，可以劃掉這個(gè)選項(xiàng)，避免我們重復(fù)的看這個(gè)選項(xiàng)而耽誤其他做題時(shí)間。英語(yǔ)完型填空此題型是將文章中的部分單詞扣出，再找來(lái)三個(gè)相近的單詞來(lái)混淆我們的選擇，第一步我們可以將每個(gè)單詞帶入文章中，翻譯看語(yǔ)句通順與否。遇到選單詞格式比如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或者一般過(guò)去式，可以看看前后是否能組成短語(yǔ)，根據(jù)短語(yǔ)來(lái)確定單詞的格式。閱讀理解講究的是閱讀的速度與質(zhì)量，以及對(duì)文章的理解程度。在閱讀之前不妨先簡(jiǎn)單閱讀以下文章下面的各個(gè)題目，明白文章會(huì)考我們哪些內(nèi)容，帶著疑問(wèn)去讀文章，相信會(huì)有更大的收獲。英語(yǔ)作文題作文題更在于平時(shí)的積累，因?yàn)閷?xiě)作文會(huì)用到大量的單詞以及固定短語(yǔ)，這需要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中就注意積累作文常用表達(dá)的收藏與運(yùn)用，在考試時(shí)我們可以直接搬過(guò)來(lái)使用，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間也會(huì)讓自己的作文看起來(lái)更加連貫精彩。英語(yǔ)答題技巧1、英語(yǔ)作文塞一句倒裝句，多加好幾分。onlyinthisway，canyou。這句無(wú)論什么作文都能用上，瞬間提高一個(gè)檔次。2、新課標(biāo)英語(yǔ)完形看到share果斷選上。改錯(cuò)看到and改成but。3、英語(yǔ)改錯(cuò)錯(cuò)誤類型，動(dòng)詞必有一個(gè)，名詞必有一個(gè)，冠詞必有一個(gè)，詞性錯(cuò)誤必有一個(gè)，代詞必有一個(gè)，邏輯關(guān)系錯(cuò)誤必有一個(gè)，必加一詞，必刪一詞，主被動(dòng)可能錯(cuò)，介詞搭配可能錯(cuò)，要注意用兩行寫(xiě)成的，大概這樣。4、英語(yǔ)閱讀理解，問(wèn)作者態(tài)度一定選objectively~還有，高考的英語(yǔ)閱讀都是比較積極的，理智的，所以響應(yīng)的題都應(yīng)該選積極的。5、英語(yǔ)閱讀出現(xiàn)MUST，ONLY，NEVER一般都是錯(cuò)的。6、英語(yǔ)會(huì)有一兩題閱讀涉及到infer，每當(dāng)看到這個(gè)詞語(yǔ)只需要看選項(xiàng)原文沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的那一句基本就是了。7、英語(yǔ)選擇題非謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去分詞考的概率大，實(shí)在做出來(lái)就判斷主動(dòng)，被動(dòng)，關(guān)系，一般都對(duì)。8、whatismore而且。這個(gè)無(wú)論什么作文都能用上。9、nothingismoreimportantthanthefactthat。事實(shí)不容否認(rèn)。這個(gè)百分之八十能套上。10、當(dāng)然，為了提高檔次，可以把作文里的important換成significant，把very(副詞)換成extraordinarily，多使用高級(jí)詞