有關(guān)清明節(jié)的主題班會記錄

有關(guān)清明節(jié)的主題班會記錄有關(guān)清明節(jié)的主題班會記錄1一、活動目的:清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動，讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化，是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。二、活動程序:1、通過查找資料了解清明節(jié)的由來（課件出示）利用午會課進(jìn)行交流。讓班級同學(xué)全員參與。2、了解清明節(jié)的習(xí)俗（課件出示）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、插柳植樹等一系列風(fēng)俗體育活動。3、溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句（課件出示）《清明》、《途中寒食》、《寒食》4、介紹烈士陵園，講述烈士的故事緬懷革命先烈三、活動總結(jié):通過活動，同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，感受清明祭祖。有關(guān)清明節(jié)的主題班會記錄2班會目的:1、通過本次活動使學(xué)生增強(qiáng)安全意識。2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識?；顒舆^程：一、活動引入同學(xué)們，你們好!你們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、是充滿生機(jī)的新一代?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該制止這些災(zāi)難的發(fā)生……請看小品《踢球》(看后)師問：“同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。二、安全知識競賽(-)知識搶答1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份?A、三月B、六月C、十一月2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)?A、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并說聲“謝謝”C、不吭聲、保持沉默3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么?A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑4、下列物品在家庭中儲存時，（）火災(zāi)危險性最小。A、汽油B、酒精B、酒精C、花生油5、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么?A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù)B、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打C、盡快告訴爸爸媽媽或老師6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?A、看熱鬧B、B、為問路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險?A、找馬路上的警察叔叔幫忙B、在原地等待C、跟一個說認(rèn)識她的阿姨，一起去找父母8、油鍋著火時，正確的滅火方法是：A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅9、C、9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的?A、在火場中站立、直行，并大口呼吸B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行用友軟件良工閥門集團(tuán)班會ppt模板10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸?A、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐11、家中電視機(jī)著火了，錯誤的做法是什么?A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源B、滅火器直接對著熒光屏滅火C、用水滅12、下面的哪些做法會導(dǎo)致觸電?A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭B、在電線桿附近放風(fēng)箏C、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走13、我國大陸通用火警電話號碼是()A、999B、119Cv91114、消防車和消火栓的顏色是()A、白色B、黃色C、紅色15、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用()照明。A、手電筒B、油燈C、蠟燭16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：()A、聽從老師的安排，注意防火安全。B、護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊。C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。(-)常識討論1、為什么不能翻越護(hù)欄?2、乘汽車時要注意什么?三、看小品，議一議同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB居I］》師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?生討論，交流四、詩朗誦《安全是首詩歌》怎樣做呢?生討論，交流四、詩朗誦《安全是首詩歌》五、總結(jié)通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主