暑假實(shí)習(xí)工作個人工作總結(jié)（3篇）

第4頁共4頁暑假實(shí)習(xí)?工作個人?工作總結(jié)?“知而?不能行，?只是知得?淺?！背?自宋·程?顥《二程?遺書》，?釋義為有?了知識而?不能實(shí)行?，這種知?識是膚淺?的。盛夏?的___?_月，帶?著開心，?夾雜汗水?，略嘗艱?辛，由不?安到等待?，由等待?到期盼，?由期盼到?實(shí)習(xí)，由?實(shí)習(xí)到即?將離開，?不斷地變?化，一路?的顛簸成?為此次帶?薪實(shí)習(xí)過?程的主旋?律。_?___年?____?月___?_日，一?個在我人?生旅途上?的又一個?值得記憶?的日子-?-我的實(shí)?習(xí)旅途開?始了。我?被分到了?重慶市富?吉公路運(yùn)?輸(集團(tuán)?)有限公?司運(yùn)管處?，和我同?行的還有?三位女同?學(xué)，其中?兩位被分?到安全處?，另外一?位被分到?外勤處。?實(shí)習(xí)的第?一天我們?四人受到?外勤處經(jīng)?理謝勇建?熱情接待?，詳細(xì)的?介紹了公?司的情景?，并帶著?我們參觀?了公司的?各單位和?部門，安?全處的陳?處長和外?勤處的謝?勇建經(jīng)理?代表公司?用熱情的?晚餐款待?我們，還?解決了我?們的住宿?問題，我?感到無比?的榮幸。?第二天?，我們就?各自的來?到分配的?崗位，開?始了自我?的實(shí)習(xí)工?作，認(rèn)識?了我處的?羅處長、?左阿姨、?易阿姨等?很多前輩?，由于對?自我的工?作以及相?關(guān)的政策?一無所知?，自我還?無所適從?，在前輩?的幫忙下?，沒有過?幾天，我?就慢慢的?適應(yīng)了與?學(xué)校不一?樣的環(huán)境?。在實(shí)?習(xí)日子里?，我自我?也出現(xiàn)了?不少錯誤?，如不是?左阿姨這?些前輩的?包容與幫?忙，我也?不會認(rèn)識?的事情的?錯誤性，?更不會很?快的解決?問題。有?一次，我?在給一個?客戶辦理?包車申請?的時候，?因?yàn)樽晕?的隨意性?格，沒有?注意申請?表的整潔?性，多次?別運(yùn)管所?的領(lǐng)導(dǎo)打?回申請，?而我一向?不明白是?什么原因?被打回，?自我在那?兒忙碌，?找原因。?之后都已?經(jīng)下班了?，而包車?人又急著?要，這時?我不明白?如何是好?，就求助?左阿姨，?她明白后?，立馬趕?過來幫我?找原因，?她拿過申?請表一看?，立馬就?發(fā)現(xiàn)了原?因，可是?這時運(yùn)管?所已經(jīng)下?班了，她?只好打電?話求助于?運(yùn)管所，?讓他們幫?幫忙，因?為他們多?年合作，?最終還是?到單位把?事情解決?了，這時?我才放心?了。經(jīng)過?這次事情?，我才發(fā)?現(xiàn)自我在?大學(xué)里隨?意慣了，?做事情比?較馬虎，?然而當(dāng)我?們以后出?社會工作?了，半點(diǎn)?馬虎是來?不得的，?今日是在?實(shí)習(xí)的崗?位，如果?是真正的?在上班的?話，可能?已經(jīng)被炒?魷魚了，?幸好政府?給我們供?給了這么?好的一個?機(jī)會，讓?我們來提?早發(fā)現(xiàn)自?我的問題?，及時的?改正。?總而言之?，我十分?感激給了?我這次實(shí)?習(xí)的機(jī)會?，左阿姨?以及各位?同事的耐?心教導(dǎo)和?關(guān)心，讓?我學(xué)到很?多在學(xué)校?和課堂上?學(xué)不到的?東西。在?學(xué)校課堂?上，教師?教我們書?本上的知?識，按部?就班的講?解書本上?的資料，?始終是“?紙上談兵?”。經(jīng)過?這次實(shí)踐?學(xué)會了很?多專業(yè)以?外的基本?知識，還?有做人的?心態(tài)和態(tài)?度問題，?這既是一?個自我認(rèn)?識的機(jī)會?，也是一?個自我完?善的過程?。暑假?實(shí)習(xí)工作?個人工作?總結(jié)（二?）__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?，我在_?___市?第六中學(xué)?七(2)?班進(jìn)行了?為期近兩?個月的實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)?的基本資?料包括兩?部分：課?堂教學(xué)、?班主任工?作。在原?任指導(dǎo)教?師武教師?和班主任?孫教師的?耐心指導(dǎo)?、幫忙下?，我較好?地完成了?教育實(shí)習(xí)?任務(wù)。?在整個實(shí)?習(xí)生涯中?，我本著?對學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?盡心盡力?做好每一?件事情。?自我在實(shí)?踐活動中?得到了極?大的提升?，學(xué)到了?許多書本?上根本學(xué)?不到的東?西，受益?匪淺，為?以后做一?名光榮的?人民教師?積累了寶?貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。?可是，在?教學(xué)過程?中，時間?把握不當(dāng)?，不能在?有限的_?___分?鐘內(nèi)完成?教學(xué)目標(biāo)?任務(wù)，教?學(xué)過程和?教學(xué)環(huán)節(jié)?常常出現(xiàn)?疏漏的地?方，給學(xué)?生造成必?須的理解?困難。所?以，我想?，作為一?名師范生?，要真正?走向了工?作崗位，?還需要自?我以后兩?個月的實(shí)?習(xí)不斷地?努力實(shí)踐?，追求提?高。實(shí)?習(xí)盡管辛?苦忙碌，?但卻是對?我人生的?一大有益?的嘗試和?磨練。?暑假實(shí)習(xí)?工作個人?工作總結(jié)?（三）?在去年的?____?月份，我?離開學(xué)校?開始了自?我的實(shí)習(xí)?生涯，在?這個期間?，我學(xué)到?了很多東?西，讓我?收獲頗多?。步入?社會就需?要我了解?基本禮儀?，而這往?往是原先?作為學(xué)生?不大重視?的，無論?是著裝還?是待人接?物，都就?應(yīng)合乎禮?儀，才不?會影響工?作的正常?進(jìn)行。這?就需要平?時我多學(xué)?習(xí)，比如?注意其他?人的做法?或向?qū)＜?請教。?在工作中?我能夠完?成布置的?工作，在?沒有工作?任務(wù)時能?主動要求?布置工作?，做到主?動學(xué)習(xí)，?在工作中?，我不允?許自我絲?毫的馬虎?，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真我時刻?牢記。?現(xiàn)將工作?一年來做?以下幾點(diǎn)?鑒定：?一、努力?學(xué)習(xí)，不?斷提升理?論素養(yǎng)。?在信息?時代，學(xué)?習(xí)是不斷?地汲取新?信息，獲?得事業(yè)提?高的動力?。我用心?響應(yīng)單位?號召，結(jié)?合工作實(shí)?際，不斷?學(xué)習(xí)理論?、技能知?識和社會?知識，用?先進(jìn)的理?論武裝頭?腦，用精?良的業(yè)務(wù)?知識提升?潛力，以?廣博的社?會知識拓?展視野。?二、努?力實(shí)踐，?進(jìn)行主角?轉(zhuǎn)化。?“理論是?灰色的，?生活之樹?常青”，?僅有將理?論付諸于?實(shí)踐才能?實(shí)現(xiàn)理論?自身的價?值.也僅?有將理論?付諸于實(shí)?踐才能使?理論得以?檢驗(yàn)。同?樣，一個?人的價值?也是透過?實(shí)踐活動?來實(shí)現(xiàn)的?，也僅有?透過實(shí)踐?才能鍛煉?人的品質(zhì)?，展現(xiàn)人?的意志。?三、提?高工作用?心性和主?動性實(shí)?習(xí)期很快?過去了，?是開端也?是結(jié)束。?展此刻自?我面前的?是一片任?自我馳騁?的沃土，?在今后的?工作和生?活中，我?將繼續(xù)學(xué)?習(xí)，深入?實(shí)踐，不?斷提升自?我，努力?創(chuàng)造業(yè)績?，繼續(xù)為?社會創(chuàng)造?更多的價?值。感激?單位領(lǐng)導(dǎo)?和部門領(lǐng)