版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021年西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二單元考試卷及答案(完整)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。(20分)1、把3m長(zhǎng)的木條平均分成5段,每段長(zhǎng)(_______)m,每段是這根木條的(_____)2、一根12分米長(zhǎng)的圓柱形鋼材截成2小段后,表面積比原來(lái)增加了18平方分米,這根鋼材的底面面積是(_________)平方分米,原來(lái)的體積是(__________)立方分米。3、一個(gè)等腰三角形頂角是120°,它的一個(gè)底角是(________)度。4、一個(gè)十位數(shù),最高位上是7,百萬(wàn)位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作_____,讀作_____,這個(gè)數(shù)最高位是_____位.省略億后面的尾數(shù)約是_____億.5、一個(gè)自然數(shù)和它倒數(shù)的和是5.2,這個(gè)自然數(shù)是________。6、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.2,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(_____),乙數(shù)與甲數(shù)的比值是(_____)。7、一個(gè)圓形游泳池的周長(zhǎng)是31.4米,它的半徑是(____)米,占地面積是(____)平方米。8、把22個(gè)蘋果放在7個(gè)盤里,不管怎樣放,總有一個(gè)盤子里至少放進(jìn)(_______)個(gè)蘋果。9、在一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形內(nèi)剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(__________)厘米。面積是(_________)平方厘米。10、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)6分米、寬5分米、高4分米,把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方體,表面積最小增加(_____)平方分米,最多增加(_____)平方分米。二、選擇題(把正確答案前面的序號(hào)填在()里)(10分)1、下面四個(gè)圓柱中,表面積最小的是()。(π取3.14)A.底面半徑2cm,高3cmB.底面直徑4cm,高1cmC.底面半徑3cm,高2cmD.底面直徑1cm,高4cm2、小圓的直徑等于大圓的半徑,大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的()A.8倍B.4倍C.3倍D.2倍3、某地區(qū)燭光晚餐中,設(shè)座位有x排,每排坐30人,則有8人無(wú)座位;每排坐31人,則空26個(gè)座位,則下列方程正確的是()A.30x-8=31x+26 B.30x-8=31x-26C.30x+8=31x+26 D.30x+8=31x-264、A、B兩家商店以同樣的標(biāo)價(jià)銷售同一品牌的手機(jī),在促銷活動(dòng)中,A商店先打九折,再在此基礎(chǔ)上降價(jià)10%;B商店打八折銷售,兩家商店調(diào)整后的價(jià)格相比,()。A.A商店便宜些B.B商店便宜些C.價(jià)格相同D.不能確定5、有人問(wèn)艾文和她媽媽的年齡,艾文想了想說(shuō):“今年我和我媽媽的年齡和是40歲.五年前,我比我媽媽小24歲?!蹦敲窗暮退龐寢尳衲甑哪挲g分別是()A.7歲,33歲 B.8歲,32歲 C.9歲,31歲 D.10歲,30歲三、判斷題:對(duì)的在()里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(10分)1、小明和小麗今年的年齡比是5︰6,兩年后他們的年齡比不變。()2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的27倍。()3、一個(gè)盒子里有紅、黃兩種顏色的球各6個(gè),至少取出7個(gè)才能保證有兩個(gè)同色球。()4、走完同一段路程,甲用10分鐘,乙用11分鐘,甲和乙的速度比是10∶11。()5、一個(gè)直角三角形中,有一個(gè)銳角是35°,另一個(gè)銳角是55°。()四、計(jì)算題。(30分)1、直接寫得數(shù)。2.5×0.8=9.9÷0.11=0.35÷0.7=0.21÷2.1=0.96÷0.6=8.1÷2.7=0.39÷13=1.4×0.7=80÷0.5=6.3×0.3=0.42×5=0.36÷4=12.3÷0.01=2.7÷30=0.95×0=2.5×0.7×4=2、用豎式計(jì)算(需驗(yàn)算,除不盡的保留兩位小數(shù))。(1)1.092÷0.42=(2)210÷1.4=(3)8.9÷0.56≈3、解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-32五、應(yīng)用題。(30分)1、李老師想在網(wǎng)上書店買書,A店打七折銷售,B店滿89元減19元.如果李老師想買的書總價(jià)是100元.(1)在A、B兩個(gè)書店買,各應(yīng)付多少元?(2)在哪個(gè)書店買更便宜?便宜了多少錢?2、某商店同時(shí)賣出兩件商品,每件60元,但其中一件賺20%,另一件虧本20%,問(wèn)這個(gè)商店賣出這兩件商品是賺錢還是虧本?3、東方廣場(chǎng)有個(gè)圓形的噴泉,量得周長(zhǎng)是37.68米,這個(gè)噴泉占地多少平方米?4、在一個(gè)直徑是16米的圓心花壇周圍,有一條寬為2米的小路圍繞,小路的面積是多少平方米?5、陽(yáng)臺(tái)山林場(chǎng)有一塊精品茶園,今年共收特等茶葉48噸,比去年增產(chǎn)二成。這個(gè)林場(chǎng)去年共收特等茶葉多少噸?
參考答案一略9108307005000500七十億零五百萬(wàn)零五百十億7056∶5略578.5428.264060二DCDBB三錯(cuò)誤正確×?√四1、2900.50.11.630.030.981601.892.10.0912300.09072、2.6;150;15.89;3、1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哲學(xué)與文化 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化
- 彩鋼出售合同范例
- 寄售行標(biāo)準(zhǔn)合同范例
- 小區(qū)監(jiān)控合同模板
- 手寫文字合同模板
- 2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊3文化發(fā)展歷程第13單元第29講西方人文精神的起源與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)教師用書教案北師大版
- 小區(qū)消防監(jiān)控合同范例
- 廣告公司會(huì)員積分合同模板
- 勞務(wù)施工安裝合同范例
- 寫給前任催淚的一封信致前任的一封信
- MOOC 創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理-浙江工商大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 中風(fēng)中醫(yī)護(hù)理個(gè)案
- 居住建筑節(jié)能65%(綠色建筑)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 公交有限公司觸電事故現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案
- 盆景工-國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)
- 合作伙伴生態(tài)構(gòu)建計(jì)劃
- 藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)三部童聲合唱譜
- 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)反恐應(yīng)急處置預(yù)案
- 付款條件與支付方式
- 屠宰行業(yè)價(jià)值分析
- 數(shù)字化賦能綠色智能制造案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論