七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集練習(xí)題

///七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集練習(xí)題以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集練習(xí)題,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集練習(xí)題一、本課主要知識(shí)點(diǎn)：1、★樣本和總體的關(guān)系是局部與整體的關(guān)系,選取樣本的目的是了解總體?！锶嬲{(diào)查是通過(guò)調(diào)查總體的方式來(lái)收集數(shù)據(jù);抽樣調(diào)查是通過(guò)調(diào)查樣本的方式來(lái)收集數(shù)據(jù)。★抽樣調(diào)查對(duì)樣本最根本的要求是,樣本在總體中要適宜或具有典型性。2、統(tǒng)計(jì)圖表：(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖(2)條形統(tǒng)計(jì)圖(3)折線統(tǒng)計(jì)圖(4)頻數(shù)分布直方圖★選擇適宜的統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要根據(jù)給出的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)選擇,如果數(shù)據(jù)表示的是各局部所占百分比,宜用扇形統(tǒng)計(jì)圖;如果數(shù)據(jù)表示的是變化的情況,宜用折線統(tǒng)計(jì)圖;如果數(shù)據(jù)表示的是具體數(shù)字,宜用條形統(tǒng)計(jì)圖★直方圖：用一組長(zhǎng)方形去表達(dá)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分布狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)圖★組距：把所有數(shù)據(jù)分成假設(shè)干組,每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離(組內(nèi)數(shù)據(jù)的取值范圍)★頻數(shù)：落在各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)?！镏谱髦狈綀D的步驟：①計(jì)算最大值與最小值的差;②決定組距和組數(shù);③列頻數(shù)分布表;④畫(huà)頻數(shù)分布直方圖。二、知識(shí)點(diǎn)練習(xí)：1.(1)為了了解一批顯像管的質(zhì)量,從中抽取20個(gè)進(jìn)行試驗(yàn)檢查,這是(2)為了了解某班同學(xué)對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的喜好情況,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這是.(以上兩題填全面調(diào)查或抽樣調(diào)查)。(3)小芳為了知道飯煮熟了沒(méi)有,從飯煲中舀出一勺飯嘗試,這樣抽樣調(diào)查的方法(填適宜或不適宜)。(4)為了了解某校初中畢業(yè)生的身高情況,從中抽取了20名學(xué)生測(cè)量身高,在這個(gè)問(wèn)題中,總體是;個(gè)體是;樣本是;樣本容量是。2.利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出判斷或決策：(06福州)今年518海交會(huì)上,臺(tái)灣水果成為一大亮點(diǎn),如圖63是其中四種水果成交金額的統(tǒng)計(jì)圖,從中可以看出成交金額比菠蘿多的水果是()A.香蕉B.芒果C.菠蘿D.獼猴桃三、例題：例1、現(xiàn)從我市區(qū)近期賣出的不同面積的商品房中隨機(jī)抽取1000套進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并根據(jù)結(jié)果繪出如下圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖82中的信息,解答以下問(wèn)題：(l)賣出面積為110-130cm2,的商品房有套,并在右圖中補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的%;(3)假設(shè)你是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,根據(jù)以上提供的信息,你會(huì)多建住房面積在什么范圍內(nèi)的住房?為什么?例2、(07鄂爾多斯)某市教育行政部門(mén)為了解初中學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了本市初一、初二、初三年級(jí)各500名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如圖78所示,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息答復(fù)以下問(wèn)題.(1)在被調(diào)查的學(xué)生中,參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的有多少人?參加科技活動(dòng)的有多少人?(2)如果本市有3萬(wàn)名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)參加科技活動(dòng)的學(xué)生約有多少名?新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料例3：(2009年齊齊哈爾市)為了解某地區(qū)30萬(wàn)電視觀眾對(duì)新聞、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)三類節(jié)目的喜愛(ài)情況,根據(jù)老年人、成年人、青少年各年齡段實(shí)際人口的比例3∶5∶2,隨機(jī)抽取一定數(shù)量的觀眾進(jìn)行調(diào)查,得到如下統(tǒng)計(jì)圖.(1)上面所用的調(diào)查方法是_________(填全面調(diào)查或抽樣調(diào)查(2)寫(xiě)出折線統(tǒng)計(jì)圖中A、B所代表的值;A：_____________;B：_____________;(3)求該地區(qū)喜愛(ài)娛樂(lè)類節(jié)目的成年人的人數(shù).四、根底訓(xùn)練(A組)1、(2009寧波)以下調(diào)查適合作全面調(diào)查的是()A.了解在校大學(xué)生的主要娛樂(lè)方式B.了解寧波市居民對(duì)廢電池的處理情況C.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命D.對(duì)甲型H1N1流感患者的同一車廂的乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查2、(2009杭州)要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比擬合理的是()A.調(diào)查全體女生B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生D.調(diào)查七、八、九年級(jí)各100名學(xué)生3、(2009年新疆)要反映烏魯木齊市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.頻數(shù)分布直方圖D.折線統(tǒng)計(jì)圖4、(2009湘西)要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中任意抽取40臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),在這個(gè)問(wèn)題中,40是()A.個(gè)體B.總體C.樣本容量D.總體的一個(gè)樣本5、(2009年肇慶市)如圖1是2019年參加國(guó)際教育評(píng)估的15個(gè)國(guó)家學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖,那么平均成績(jī)大于或等于60的國(guó)家個(gè)數(shù)是()A.4B.8C.10D.12圖26、(2009年安徽)如圖2,將小王某月費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)為.7、(07三明)某班有40名學(xué)生,其中男、女生所占比例如圖65所示,那么該班男生有人.8、(07安順)某工廠生產(chǎn)了一批零件共1600件,從中任意抽取了80件進(jìn)行檢查,其中合格產(chǎn)品78件,其余不合格,那么可估計(jì)這批零件中有件不合格.9、(07寧德)育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下：請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,完成以下問(wèn)題：(1)圖66中電腦局部所對(duì)應(yīng)的圓心角為度;(2)在圖67中,將體育局部的圖形補(bǔ)充完整;(3)愛(ài)好書(shū)畫(huà)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是;(4)估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有人愛(ài)好書(shū)畫(huà).10、(07長(zhǎng)沙)為了改良銀行的效勞質(zhì)量,隨機(jī)抽查了30名顧客在窗口辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間(單位：分鐘).圖68是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息答復(fù)以下問(wèn)題：(1)辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間為11分鐘的人數(shù)是;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;五、能力訓(xùn)練(B組)11、(07四川)某商店按圖69-1給出的比例,從甲、乙、丙三個(gè)廠家共購(gòu)回飲水機(jī)150臺(tái),商店質(zhì)檢員對(duì)購(gòu)進(jìn)的這批飲水機(jī)進(jìn)行檢測(cè),并繪制了如圖69-2所示的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息答復(fù)以下問(wèn)題.(1)求該商店從乙廠購(gòu)置的飲水機(jī)臺(tái)數(shù)?(2)求所購(gòu)置的飲水機(jī)中,非優(yōu)等品的臺(tái)數(shù)?(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個(gè)工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?12.、(2009年福州)以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(jí)(1)班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)中,三個(gè)階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時(shí)間的情況：(1)從以上統(tǒng)計(jì)圖可知,九年級(jí)(1)班共有學(xué)生人;(2)圖7-1中a的值是;(3)從圖7-1、7-2中判斷,在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間(填普遍增加了或普遍減少了(4)通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng),如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣,參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢(shì),至讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束時(shí),該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開(kāi)展初期增加了人。13、(2009年杭州市)學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)九年級(jí)學(xué)生的用眼習(xí)慣所作的調(diào)查結(jié)果如表1所示,表中空缺的局部反映在表2