初二家長會主題班會課件(1)PPT文檔

為了我們共同的目標溝通、理解、合作

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功學(xué)期工作重點初一重點：天道酬勤，如果你扎實而努力，你可能會一如既往仍然保持優(yōu)秀，甚至?xí)觾?yōu)秀和出色。

作為班級的一名學(xué)生，如果你在做人上人品好，就是好學(xué)生；在學(xué)業(yè)和該做好的事上踏實肯干，盡力而為，就是優(yōu)秀學(xué)生！1.重新組建了班委和班級管理員改選后大到班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律小到教室的每個角落都有學(xué)生負責(zé)管理，實行了“事事有人管，人人有事做”。這樣既鍛煉了學(xué)生自我管理的能力，又實現(xiàn)了班級學(xué)生的自我約束。尤其是對于學(xué)習(xí)和行為控制稍微弱點的學(xué)生，提高了他們的責(zé)任心和自信心。優(yōu)秀管理員朱俊臣同學(xué)初二重點：2、各科重新設(shè)立科代表文化課科目每科兩人，這樣加大了學(xué)生的參與面，又拓寬了老師與各更多學(xué)生的接觸面，并且每個人都要有自己的成績定位，這樣也更好、更大面的抓住了更多的學(xué)生，最起碼讓他們抓好這科優(yōu)勢項目，有一定的底氣和信心。三、延續(xù)四人合作小組學(xué)習(xí)制，每個成員都有職位，分為主席，副主席，講話代表，講話人，各人分管不同的科目，以實現(xiàn)和增強每一個學(xué)生的責(zé)任心，又讓每一個學(xué)生感覺到自己是班級的優(yōu)秀成員，充實而得到鍛煉，增強了班級凝聚力。四、班級小組考核規(guī)則和考核制度，堅持實行一周一考核，半學(xué)期一次大考核，而且實行有效的獎勵機制，精神和物質(zhì)雙重獎勵，大大激發(fā)了學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的熱情和積極性，這樣既注重了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的重要性，又保證了他們的學(xué)習(xí)成績的有效提高。家長學(xué)生老師共關(guān)注：自主學(xué)習(xí)問題1.我班現(xiàn)已有30名學(xué)生住校，大部分孩子晚自習(xí)時間在組長的帶領(lǐng)下已經(jīng)能合理充分的支配好自學(xué)時間，做到自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，另外也可以在空余時間閱讀課外書籍增加語文和英語的閱讀面。而現(xiàn)在大部分通校生也都能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，除了個別幾個學(xué)生存在著應(yīng)付心里，這一點也希望家長能夠配合老師對孩子的自主學(xué)習(xí)問題進行教育。2.孩子周末或假期的學(xué)習(xí)問題很多孩子周末回去先完成作業(yè)周末或者是留到周日最后才完成，造成他們其他時間過度放縱、放任的玩，以致于周一甚至周二都無法適應(yīng)課堂。家長可以告訴孩子做作業(yè)時不用一股腦的全部完成，然后又成了全部的放松；而可以讓他們每天都有一定的作業(yè)完成，保證學(xué)習(xí)的連貫性，堅決不要出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的直接斷層，那樣孩子即使原先養(yǎng)成的比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會隨著時間的推移而慢慢消失，以致會出現(xiàn)成績的下滑。希望各位家長能適當監(jiān)督班級活動：1.重視體育鍛煉，組織了“師生運球比賽”。透過成績看問題：大部分學(xué)生都取得了不錯的成績。滿分790分，700分以上的有15個學(xué)生。其實作為老師每個孩子都在認真的付出，快樂的收獲，我們也感到莫大的欣慰。相信每一個孩子，與每一個孩子共同收獲和分享他們的快樂是老師們一件非?？鞓返氖?，當然也不乏充滿著榮譽感和幸福感。期中考試總分優(yōu)勝獎趙耀張森源楊晴曹瑞琳陳宏趙晶晶陳德凱靳凱元李林趙敏張雪劉先炬邊星臣李國強表揚總分超過700分家長學(xué)生老師共關(guān)注：自主學(xué)習(xí)問題多關(guān)注孩子是否勤奮，讓他知道成績永遠是和勤奮分不開的，成績離不開吃苦和努力。要給孩子更多的縱向比較，也就是拿孩子自己的以前和現(xiàn)在比，多肯定他的進步和優(yōu)點。這樣既鍛煉了學(xué)生自我管理的能力，又實現(xiàn)了班級學(xué)生的自我約束。四、班級小組考核規(guī)則和考核制度，堅持實行一周一考核，半學(xué)期一次大考核，而且實行有效的獎勵機制，精神和物質(zhì)雙重獎勵，大大激發(fā)了學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的熱情和積極性，這樣既注重了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的重要性，又保證了他們的學(xué)習(xí)成績的有效提高。孩子周末或假期的學(xué)習(xí)問題天道酬勤，如果你扎實而努力，你可能會一如既往仍然保持優(yōu)秀，甚至?xí)觾?yōu)秀和出色。同時也祝愿每一個家庭幸福美滿，萬事如意?。〝?shù)學(xué)：讓每一個錯題要有整理與反思，家長每周檢查甚至和孩子共同探討。而可以讓他們每天都有一定的作業(yè)完成，保證學(xué)習(xí)的連貫性，堅決不要出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的直接斷層，那樣孩子即使原先養(yǎng)成的比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會隨著時間的推移而慢慢消失，以致會出現(xiàn)成績的下滑。張弛結(jié)合，松緊有度，不要給孩子過大的壓力，但又絕不能一點壓力都不給。楊晴武恒宇劉佳昌朱俊臣崔林悅我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功周末、假期的時間安排。而可以讓他們每天都有一定的作業(yè)完成，保證學(xué)習(xí)的連貫性，堅決不要出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的直接斷層，那樣孩子即使原先養(yǎng)成的比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會隨著時間的推移而慢慢消失，以致會出現(xiàn)成績的下滑。而可以讓他們每天都有一定的作業(yè)完成，保證學(xué)習(xí)的連貫性，堅決不要出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的直接斷層，那樣孩子即使原先養(yǎng)成的比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會隨著時間的推移而慢慢消失，以致會出現(xiàn)成績的下滑。大部分學(xué)生都取得了不錯的成績。同時也祝愿每一個家庭幸福美滿，萬事如意！楊晴武恒宇劉佳昌朱俊臣崔林悅單科進步：楊春陽劉克勝焦丹蕾進步標兵四、班級小組考核規(guī)則和考核制度，堅持實行一周一考核，半學(xué)期一次大考核，而且實行有效的獎勵機制，精神和物質(zhì)雙重獎勵，大大激發(fā)了學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的熱情和積極性，這樣既注重了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的重要性，又保證了他們的學(xué)習(xí)成績的有效提高。楊晴武恒宇劉佳昌朱俊臣崔林悅大部分學(xué)生都取得了不錯的成績。天道酬勤，如果你扎實而努力，你可能會一如既往仍然保持優(yōu)秀，甚至?xí)觾?yōu)秀和出色。同時也祝愿每一個家庭幸福美滿，萬事如意！家長學(xué)生老師共關(guān)注：自主學(xué)習(xí)問題很多孩子周末回去先完成作業(yè)周末或者是留到周日最后才完成，造成他們其他時間過度放縱、放任的玩，以致于周一甚至周二都無法適應(yīng)課堂。重新組建了班委和班級管理員英語：單詞記憶和課文的背誦，錯題的整理同樣是重要的。做錯就要接受懲罰并承擔(dān)責(zé)任，目的是不斷尋求進步。張弛結(jié)合，松緊有度，不要給孩子過大的壓力，但又絕不能一點壓力都不給。讓孩子有正確的做事準則、對錯標準。同時也祝愿每一個家庭幸福美滿，萬事如意！多關(guān)注孩子是否勤奮，讓他知道成績永遠是和勤奮分不開的，成績離不開吃苦和努力。要給孩子更多的縱向比較，也就是拿孩子自己的以前和現(xiàn)在比，多肯定他的進步和優(yōu)點。每個成員都有職位，分為主席，副主席，講話代表，講話人，各人分管不同的科目，以實現(xiàn)和增強每一個學(xué)生的責(zé)任心，又讓每一個學(xué)生感覺到自己是班級的優(yōu)秀成員，充實而得到鍛煉，增強了班級凝聚力。最具潛力獎：

陳宏

靳凱元孫旺劉家昌姜雨露

鄭鑫偉

李玉珊

劉克勝加油下階段工作計劃和打算：1、

繼續(xù)堅持練字、書法比賽，提高學(xué)生的書寫水平，更重要的是在這個過程中養(yǎng)成和穩(wěn)定孩子的良好心態(tài)，因為穩(wěn)定和冷靜的心態(tài)是取得優(yōu)異成績的重要保證。2、

繼續(xù)堅持寫作比賽，從而提高學(xué)生寫作水平和帶動語文學(xué)習(xí)興趣。3、

積極參加學(xué)校組織的各項活動，保證學(xué)生的身心健康，也是為下一步每個孩子都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)做好保證。4、

堅持組織好本班的課外活動，活動畢竟是一潭活水，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后有一種放松，又要讓他們在放松之后保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。既要做到有規(guī)則的放，又要做到有規(guī)則的培養(yǎng)。、

5.有計劃地開展班級主題班會，例如：讀書班會、青少年學(xué)生如何交往班會、學(xué)習(xí)方法交流班會等針對學(xué)生現(xiàn)階段的特征和心理發(fā)展的有意義的班會，從而引導(dǎo)學(xué)生正常的心理發(fā)展和生活發(fā)展。

6.下一步想請家長走進我們的課堂，家長可以隨時到我班聽課和觀摩，并且共同交流和給出一些指導(dǎo)性意見，或者是利用班會時間講述一下自己工作的艱辛，讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的來之不易，以待我們共同給孩子一個良好的教育。1、

要更多的肯定孩子。你想，這樣一個十二三歲的小孩能適應(yīng)一個新的環(huán)境，適應(yīng)住校和自理就已經(jīng)非常不錯，又拿到了一個不錯的成績那就更加不錯，可以說是很棒的。2.要給孩子更多的縱向比較，也就是拿孩子自己的以前和現(xiàn)在比，多肯定他的進步和優(yōu)點。一味的橫向比較往往會與我們的想法和對孩子的期待成背道而馳，收不到我們想達到的成效和預(yù)想的期待，原因是橫向比較給他帶來了過大的壓力而造成的。所以多肯定和多關(guān)懷，包括孩子的生活和學(xué)習(xí)、以及做人的態(tài)度等反而會收到意想不到的效果。

希望家長配合的事項、3.

多關(guān)注孩子是否勤奮，讓他知道成績永遠是和勤奮分不開的，成績離不開吃苦和努力。當然我們說的成績不單單是學(xué)生現(xiàn)在的分數(shù)，也包括他生活中應(yīng)該做好的所有的事情，甚至包括將來工作中他的工作業(yè)績，因為態(tài)度決定著成效。4.

周末、假期的時間安排。堅決不能實現(xiàn)孩子放縱、放任性的玩。要讓他們合理的計劃周末和假期的時間，合理學(xué)習(xí)，做些有意義的事情，堅決杜絕進營業(yè)性網(wǎng)吧，或在家長時間上網(wǎng)玩游戲等堅持每周從周日到周四晚上不能讓孩子看電視，因為這是學(xué)生的工作日。其余時間也不要看電視過長

5.

要清晰的掌握孩子的學(xué)習(xí)層次，不能硬逼，（會出現(xiàn)長時間躲進廁所不愿出來的習(xí)慣）要多鼓勵、多疏導(dǎo)。6.不能所有的事都由著孩子，這是嬌生慣養(yǎng)，可以說是臭毛病；也不能所有的事中連一點由著孩子的地方都沒有，還得注意保護孩子的自尊和童心。教育的實質(zhì)是家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)合，學(xué)校教育必不可少，家庭教育也更不容忽視。多給孩子寬容和愛，但又不溺愛；多對孩子嚴格要求，但又絕不苛刻；張弛結(jié)合，松緊有度，不要給孩子過大的壓力，但又絕不能一點壓力都不給。讓孩子有正確

7.

讓孩子有正確的做事準則、對錯標準。做對做好就要堅持和鼓勵；做錯就要接受懲罰并承擔(dān)責(zé)任，目的是不斷尋求進步。8.

要切實注意優(yōu)秀生中的單科落后生；頭腦靈活中的懶漢生。落就要用勤奮補，懶就要不斷督促，這兩種情形都不能缺少對孩子更高嚴格的要求。9.內(nèi)向的孩子要多于他交流、溝通，慢慢得讓他面向同學(xué)、老師、和社會的部分優(yōu)秀角落，讓孩子在生活的舞臺上自然面對觀眾。急躁的孩子同樣要多與他溝通與交流，讓他急躁的心慢慢放松，穩(wěn)重與扎實才是他應(yīng)該做好的事情。如此以來，我們的孩也就越來越來冷靜，同時也就越來越優(yōu)秀；然后再順勢利導(dǎo)，讓孩子慢慢把追求優(yōu)秀內(nèi)化成為他的一種習(xí)慣。當然這件事做起來也需要有一個前提：那就是我們做指導(dǎo)的人首先要保持冷靜與清醒，不急不躁，學(xué)會按捺。冷靜地思考之后再去做好有計劃和最有效的引導(dǎo)，能做到與孩子共同成長，那是最好的。

。10.

對于弱生弱科的補救和提高措施：（數(shù)學(xué)：讓每一個錯題要有整理與反思，家長每周檢查甚至和孩子共同探討。語文：注重課外閱讀與寫作，以及優(yōu)美文章、段落的背誦、摘記和適時地練筆。英語：單詞記憶和課文的背誦，錯題的整理同樣是重要的。史地生政：把所有的問題按課題整理到