人教版語文一年級《一起來認識文字》課件

人教版一年級語文課件授課人：XXX學(xué)習(xí)目標(biāo)正確的認識文字135讀書好方法文字如何應(yīng)用了解文字的意義24怎樣讀書第一章節(jié)一起來認識文字一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。山村詠懷一眼看去有二三里遠，薄霧籠罩著四五戶人家。村莊旁有六七座涼亭，還有許多鮮花正在綻放。閱讀課文-認識春夏秋冬春、夏、秋、冬四個季節(jié)最具代表性的自然現(xiàn)象？誰能用三個字形容一下圖上的內(nèi)容？春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄春風(fēng)夏雨秋霜冬雪你發(fā)現(xiàn)了什么？青草、紅花、飛鳥、游魚。草花鳥魚形容一下你發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？閱讀課文-小蝌蚪找媽媽池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”“媽媽，媽媽！”“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”……小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。閱讀課文-小蝌蚪找媽媽池塘里有一群小蝌蚪，他們游啊游，過了幾天，長出兩條（

），又過了幾天，長出兩條（

），沒過多久，（

）不見了，變成了一只只能捉害蟲的（

）。填一填一只青蛙一天能吃七十多只害蟲，一年消滅一萬五千多只害蟲。真是保護莊稼的能手，我們一定要保護它們喲！……科學(xué)小知識第二章節(jié)課文欣賞內(nèi)容閱讀課文-我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看?！靖鶕?jù)內(nèi)容填空】北京是我國的（）五星紅旗是我國的（）閱讀課文-四個太陽我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)?！镜诙糠謨?nèi)容：練習(xí)】陽光溫暖了冰凍的小河，小河_____________。陽光溫暖了冬眠的小青蛙，小青蛙____________。陽光溫暖了_________。閱讀課文-人之初《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。它的核心思想包括了：仁義誠敬孝學(xué)習(xí)環(huán)境專心一致好好學(xué)習(xí)持之以恒懂禮、成才【圖解結(jié)構(gòu)】閱讀課文-動物兒歌蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙?！咀旨佑驼尽肯X蟈蛐蛐蜈蚣蚜蟲蚊子漢字中有許多這樣的字：一邊表示它的意思，一邊表示它的讀音。-----形聲字。我們可以利用這種規(guī)律認識很多字。第三章節(jié)古詩文欣賞內(nèi)容閱讀課文-靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。在安靜的夜里思念著。明月明亮的月亮。地上霜地上結(jié)了一層白色的霜。舉頭就是抬頭起來向上看。低頭在這首詩里是指放下原本抬起頭的動作?！菊n文解析】知識回顧各位小朋友，請你仔細想一想，回答下面的問題。這首詩的作者是誰？他是一位怎樣的人？詩中的時間是什么時候？從哪些字詞可以看得出來？作者在床前看到什么？他原來以為那是什么？作者為什么會把月光誤以為是霜？閱讀課文-彩虹彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，七種顏色會以各自不同的角度折射。七種顏色會很漂亮地排列起來。這就是形成彩虹的原理。虹座澆拿鏡興挑灑提閱讀課文-一分鐘（1）一分鐘能寫（）個字（2）一分鐘能打出（）個字（3）一分鐘能走路（）步（4）一分鐘能跳繩（）下一分鐘可以做多少事情？【名言警句】一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是生命！一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的一生！閱讀課文-要下雨了山坡陰沉沉悶得很潮濕伸腰有空響起直起消息搬家一陣嘩嘩一邊加快pōchénmēncháoshīshēnyāokòngxiǎngzhíxiāobānzhènhuābiānjiā第四章節(jié)古詩詞欣賞內(nèi)容閱讀課文-小猴子下山一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，愛吃香蕉愛吃桃，家里沒有山里有。——(打一動物)?！静乱徊隆?、它來到了哪里？2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、它做了什么？5、為什么空著手回家？【我來回答】一（

）玉米地一（

）桃樹一（

）瓜地一（

）小白兔一（

）小船一（

）沙灘【我會填】閱讀課文-樹和喜鵲【從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單?！肯胍幌霝槭裁礃浜拖铲o都很孤單呢？【后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。】想一想為什么樹和喜鵲有了鄰居閱讀課文-荷葉圓圓荷花荷葉水珠珍珠搖籃搖動遙遠竹籃籃子籃球藍色藍天水晶晶瑩停止停下草坪平地透明透過翅膀魚翅【學(xué)習(xí)詞語】荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了快樂，他們是怎樣說的？怎樣做的？……閱讀課文-端午粽1、文章有幾個自然段？2、說一說包粽子前要準(zhǔn)備什么材料？3、同學(xué)們，平時吃過什么餡的粽子啊?4、那外婆給“我們”煮的什么餡的粽子?。?、端午節(jié)會做些什么？【閱