八級(jí)上冊(cè)物理第一次月考資料

八級(jí)上冊(cè)物理第一次月考資料第一頁，共17頁。3.圖1所示是刻度尺測一木塊的長度，下列記錄正確的是（）A．7.60cm． B．1.6cm．C．16.0mm． D．1.60m．4．與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是（）A.1cm和4.5km/hB.1dm和1.2m/sC.1m和1.5m/sD.1mm和1.2m/s5．從速度公式v=s/t得出的結(jié)論，正確的是()A.速度與路程成正B.速度與時(shí)間成反比C.速度不變，路程與時(shí)間成正比D.時(shí)間不變，速度與路程成反比CAC第一頁第二頁，共17頁。6.下面給出的幾個(gè)單位換算過程中，正確的是（）A.268cm=268÷100m=2.68mB.268cm=268÷100=2.68mC.268cm=268cm×=2.68mD.268cm=268×m=2.68m7.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為4:3,通過的路程之比5:2，則所用時(shí)間之比為()A.10:3B.3:10C.8:15D.15:88．下列圖像中，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()DDC第二頁第三頁，共17頁。9.若某人跳傘時(shí)看到身旁的直升機(jī)正在下降，則直升機(jī)相對(duì)地面來講是（）A．下降 B．上升C．靜止D．都有可能10．一同學(xué)騎車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在10s

內(nèi)通過的路程是100m，則它在第5s時(shí)的速度是()A.5m/sB.10m/sC.3m/sD.無法確定AB第三頁第四頁，共17頁。11.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯(cuò)誤的是 （）A．馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲B．馬蹄聲可以沿土地傳播C．馬蹄聲不能由空氣傳到入耳D．土地傳播聲音的速度比空氣快12．某同學(xué)去幫人帶口信，用20km/h的速度走到目的地，立刻又用12km/h的速度走了回來，則他在整個(gè)路程中的平均速度是()A.12km/hB.16km/hC.15km/hD.20km/hCC第四頁第五頁，共17頁。13．甲在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到()聲音。A．一聲 B．最多2聲 C．3聲 D．4聲14.測量物體長度時(shí)造成誤差的原因有()A.刻度尺的刻度沒貼近被測長度B.刻度尺放得不正C.讀數(shù)時(shí)，視線跟刻度尺不垂直D.刻度尺熱脹冷縮CD第五頁第六頁，共17頁。二、填空題(每空1分，共20分)1．填下列數(shù)值的單位，使其符合實(shí)際情況：圓珠筆長度約1.35

；學(xué)生鞋子的長度約24

；2.下列有關(guān)聲音的說法中，表示的聲音物理意義是：＂叫聲刺耳＂表明聲音的

；＂你的聲音真好聽＂說明聲音的

；＂他的聲音洪亮＂表明聲音的

．3．聲音在真空中傳播的速度為

米/秒，若在峽谷中呼喊，從發(fā)聲到聽到回聲歷時(shí)2秒，那么峭壁離人的距離為

米。dmcm音調(diào)高音色好響度大0340第六頁第七頁，共17頁。4.說太陽繞著地球轉(zhuǎn)是以_________

____為參照物的，客車中的乘客看到路旁的樹木向后倒是以_________

____為參照物的。6.摩托車加上消音器是在_________________處減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在______________處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在___________處減弱噪聲地球客車聲源傳播過程中人耳第七頁第八頁，共17頁。7.某同學(xué)實(shí)驗(yàn)室記錄的四個(gè)數(shù)據(jù)：2.93cm，2.92cm，2.49cm，2.94cm，若他測得是同一物體的長度，其中測量結(jié)果錯(cuò)誤的是

，測量出這個(gè)物體的長度是

。8、用一把刻度尺測量某物體的長度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是______cm，所用的刻度尺的分度值是______。9.某人用力拉伸一皮尺來測某物體長度，則測得的長度比真實(shí)值

。（填偏大或偏小）。2.49cm2.93cm5.71mm偏小第八頁第九頁，共17頁。10.說明下列過程中能量轉(zhuǎn)化⑴給蓄電池（俗稱電瓶）充電______________________________；⑵植物進(jìn)行光合作用漸漸長大______________________________；⑶壺中的水沸騰時(shí)壺蓋不斷跳動(dòng)_____________________________。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能第九頁第十頁，共17頁。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共20分)1．如圖4所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。(1)圖(a)中，物體A長度為

厘米。(2)圖(b)中，物體A長度為

厘米。2．有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，甲測得的結(jié)果是12.82cm，乙測得的結(jié)果是12.8cm，那么（1）若這兩位同學(xué)在測量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是：_______________________________________________。圖4 2.42.40所用刻度尺的分度值不同第十頁第十一頁，共17頁。（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則______同學(xué)的測量結(jié)果是錯(cuò)誤的，原因是__________________________________________。3．某同學(xué)為測定語文書的紙張厚度，采取如下步驟：（3分）a.量出一疊紙的厚度Lb.選用學(xué)生用三角尺，檢查零刻度是否磨損c.計(jì)算每張紙的厚度d＝L/100d.取得語文書內(nèi)100頁疊齊壓緊上述步驟的正確排列順序（用序號(hào)字母）是________________________。乙沒有估讀到分度值的下一位b、d、a、c第十一頁第十二頁，共17頁。4．亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)，于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)五表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件第十二頁第十三頁，共17頁。（1）如果他猜想探究弦發(fā)聲的的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)___________的琴弦。（2）如果他猜想探究弦發(fā)聲的的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)_________的琴弦。（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究拴過程，所采取的合理順序應(yīng)該是_________________（只填序號(hào)）（3分）A、BD、E③

、②、①、④第十三頁第十四頁，共17頁。四、計(jì)算題（第1小題4分，第2小題8分，第三題6分，共18分）1、

獵豹是動(dòng)物世界的短跑冠軍，速度可達(dá)28m/s,則它5m