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賀蘭縣第三小學(xué)防空應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、演練目的為增強(qiáng)師生的的國(guó)防觀念和人防意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)對(duì)空襲、防洪排澇、抗震、消防等工作,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救基本技能。結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校舉行以防空防災(zāi)為背景的緊急疏散演練。二、演練主題:加強(qiáng)疏散演練提升自救自護(hù)能力三、演練目的:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。四、參加演練的對(duì)象:二至六年級(jí)師生五、演練時(shí)間:2022年9月16日(周一)上午10:00——10:30六、集結(jié)地點(diǎn)及班級(jí):一號(hào)教學(xué)樓前活動(dòng)區(qū):一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)田徑場(chǎng):二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)七、組織機(jī)構(gòu):1.演練指揮組總指揮:馬吉業(yè)副總指揮:徐璞成員:徐建國(guó)徐麗娜余玲燕楊靖職責(zé):(1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。(2)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。(3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉掌握應(yīng)急疏散方案。2.組織協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):徐璞成員:徐麗娜楊靖職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。3.疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):徐建國(guó)成員:教學(xué)樓(一) 李少芳(負(fù)責(zé)三樓西樓道疏散)楊昔玲:負(fù)責(zé)三樓指揮羅媛媛(負(fù)責(zé)三樓東樓道疏散)任曉霞(負(fù)責(zé)二樓西樓道疏散)白鈺瑩:負(fù)責(zé)二樓指揮劉小麗(負(fù)責(zé)二樓東樓道疏散)邢佳楠(負(fù)責(zé)一樓西樓道疏散)劉曉瑩:負(fù)責(zé)一樓指揮吳偉微(負(fù)責(zé)一樓東樓道疏散)教學(xué)樓(二)蔡琳娟(負(fù)責(zé)三樓西樓道疏散)陳倩:負(fù)責(zé)三樓指揮王宏利(負(fù)責(zé)三樓東樓道疏散)周歡(負(fù)責(zé)二樓東樓道疏散)康佳:負(fù)責(zé)二樓指揮任麗榮(負(fù)責(zé)二樓西樓道疏散)馬小燕(負(fù)責(zé)一樓西樓道疏散)吳金蘭:負(fù)責(zé)一樓指揮陳艷紅(負(fù)責(zé)一樓東樓道疏散)楊學(xué)林負(fù)責(zé)門衛(wèi)職責(zé):負(fù)責(zé)按照學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4.搜救救護(hù)組組長(zhǎng):蔡國(guó)平成員:余玲燕張永丹王莉珍張敏張金麗曹慧霞第一組搜救成員:王輝高學(xué)軍(負(fù)責(zé)1號(hào)樓)第二組搜救成員:馬吉明王軍(負(fù)責(zé)2號(hào)樓)第三組搜救成員:徐建柱楊學(xué)林(負(fù)責(zé)綜合樓)職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。5.安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):楊靖成員:楊學(xué)林高學(xué)軍徐建柱王軍職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。6.信息統(tǒng)計(jì)后勤保障組組長(zhǎng):徐麗娜成員:王娜馬吉明韓玉龍?zhí)锩裟龋ㄅ臄z活動(dòng)照片)職責(zé):(1)傷亡師生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)。(2)財(cái)產(chǎn)損失初步統(tǒng)計(jì)。(3)負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。八、演練疏散樓道路線教學(xué)樓(一)東樓梯(門):一(3)、四(1)、一(6)、、五(2)、五(1)西樓梯(門):一(1)、一(2)、一(4)、一(5)、四(3)、四(2)教學(xué)樓(二)東樓梯(門):二(2)、二(3)、三(2)、三(1)、六年級(jí)、三(5)西樓梯(門):二(1)、二(4)、二(5)、三(3)、三(4)九、實(shí)施步驟::50—10:00分,班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練前的安全教育,并仔細(xì)閱讀《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他各部門立即按職責(zé)分工迅速就位。:00警報(bào)響起。預(yù)示著災(zāi)害正在發(fā)生。(1)緊急避險(xiǎn)開始:意味著災(zāi)害突然發(fā)生。(3分鐘)(2)避險(xiǎn)要點(diǎn):遇險(xiǎn)不亂,伏而待定。(3)具體要求:(同時(shí)廣播防空避險(xiǎn)知識(shí)) 室內(nèi):全體應(yīng)沉著冷靜,就地蹲下,迅速抱頭或頭頂書包、書本就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到課桌邊或墻角等易形成三角的地方,以保證身體,避免被砸,但不要靠近窗口。 室外:在操場(chǎng)的師生,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,避開建筑物在空曠處就地蹲下,用雙手遮護(hù)頭部,切不可亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。:03警報(bào)聲停止,緊急疏散開始。(4-7分鐘)(1)疏散要點(diǎn):線路明確,有序快捷。(綜合樓內(nèi)的班級(jí)聽廣播指揮,分樓層、分年段下樓)(2)教室撤離:班主任迅速組織學(xué)生分前、后門分別疏散至教室之外;隨即帶同學(xué)按既定的疏散方向,往相應(yīng)的樓道有序撤離。班級(jí)撤離順序原則:從低層到高層;先近后遠(yuǎn)。 (3)樓道疏導(dǎo):班主任帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)樓道后,立即在相應(yīng)樓層樓梯口既定位置疏導(dǎo)經(jīng)樓道向下撤離的學(xué)生,避免擁堵和踩踏。等本班級(jí)學(xué)生疏導(dǎo)下樓后,再往集合地點(diǎn)協(xié)助安置學(xué)生。:10警報(bào)再次響起(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍,時(shí)間3分鐘)預(yù)示災(zāi)害還在發(fā)生,疏散出樓道的學(xué)生自行向操場(chǎng)預(yù)定安全區(qū)域迅速集結(jié),同時(shí)蹲下,雙手保護(hù)頭部。教師及時(shí)巡查,做好防護(hù)工作。 :15解除警報(bào)響起(連續(xù)鳴放3分鐘)預(yù)示災(zāi)害已經(jīng)結(jié)束。所有學(xué)生集合,主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)后,學(xué)生有序地返回教室繼續(xù)教學(xué)活動(dòng)。十、演練注意事項(xiàng):1.演練前,老師和學(xué)生要認(rèn)真聽取班主任安排,并確定自己的疏散路線,班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計(jì)好班內(nèi)形成兩路縱隊(duì)的最佳方案。2.演練時(shí),老師或班長(zhǎng)自己首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離(各班前、后門都打開,同時(shí)進(jìn)行疏散)。疏散過(guò)程中表情應(yīng)與災(zāi)難情境相吻合,不可過(guò)于放松,甚至嬉皮笑臉,同時(shí)要遠(yuǎn)離玻璃以及其他木質(zhì)器物,以防被這些東西砸傷。3.疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反

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