山西省晉城市2024屆九年級化學第一學期期中統(tǒng)考試題含答案解析

山西省晉城市2024屆九年級化學第一學期期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．用相關知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（）A．氫氣球在高空膨脹-----分子體積變大B．品紅在靜置的水中會擴散----分子在不停地運動C．食物變質----食物中的分子種類發(fā)生了變化D．干冰升華變成二氧化碳體----分子間的間隔變大2．利用如圖1裝置探究氧氣的質量分數(shù)對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖像。下列有關說法錯誤的是（）A．在t1至t2時間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒B．在t2至t3時間二氧化碳含量略微提高是因為白磷燃燒生成固體占據(jù)了一部分體積C．該實驗證明了不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同D．該實驗證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳氣體仍能支持白磷的燃燒3．下圖所示是四位對某一化學式表示意義的描述，該化學式可能是()A．CO B．O3 C．SO2 D．H24．元素M的化合物的化學式為MCO3，它的相對分子質量為100。下列說法不正確的是（）A．M元素的名稱是鈣元素 B．M元素的相對原子質量為40C．M元素的氧化物為CaO D．化合物中M元素的化合價為+4價5．下列鑒別方案錯誤的是A．燃燒的木條:氮氣和二氧化碳B．帶火星的木條:氧氣和二氧化碳C．聞氣味:白酒和白醋D．.觀察顏色:高錳酸鉀和氯酸鉀6．下列能量的轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是（）A．天然氣取暖 B．電熱器取暖 C．水力發(fā)電 D．太陽能供熱7．下列敘述錯誤的是()A．干冰中的分子間有間隔 B．原子是不能再分的最小粒子C．化學反應前后原子的種類不發(fā)生變化 D．分子總是在不斷運動8．香蕉等水果具有芳香氣味，是因為其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物質，關于乙酸乙酯的說法正確的是A．乙酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)約為54.5%B．乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為2：4：1C．乙酸乙酯是由4個碳氧子、8個氫原子、2個氧原子構成D．乙酸乙酯中氧元素的質量分數(shù)最小9．下列化學方程式中，書寫正確的是（）A．B．C．D．10．下列實驗基本操作不正確的是A．取用固體粉末 B．讀取液體體積C．熄滅酒精燈 D．洗滌試管11．對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是()現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運動速率加快B用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小C在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動分子在不斷運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大A．A B．B C．C D．D12．如圖是某化學反應的微觀模型，其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（）A．反應前后分子、原子個數(shù)發(fā)生了改變 B．該反應屬于化合反應C．反應前后元素的化合價沒有改變 D．生成物的化學式可能是NH4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)所示實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出圖中標號儀器名稱：①_____；②_____；（2）某同學用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣，從長頸漏斗中加入的物質是（寫化學式）_____，其文字表達式為_____，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是_____；（3）若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）管通入，若采用排水法收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）管通入。14．如圖所示是使用足量紅磷測定空氣中氧氣含量的裝置。請回答下列問題：（1）寫出紅磷燃燒的現(xiàn)象_____；（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)加入過量紅磷的目的是什么？_____（3）試驗結束后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水不到瓶內(nèi)氣體體積的五分之一，你認為可能的原因有哪些？_____（寫出一條即可）15．水是我們很熟悉的物質，學習化學以后，我們對水有了新的認識。I.寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式______________________，水中氫元素和氧元素的質量比為______________________。II.氫氣是一種清潔能源，氫氣和氧氣反應的化學方程式為______________________，該反應基本類型是______________________。III.觀察A、B兩裝置，用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化實質______________________。16．空氣是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖1所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊.（1）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知，氧氣體積約占空氣總體積的________；（2）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體________（填“支持”或“不支持”）燃燒.（3）實驗完畢后，若進入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的，你認為導致這一結果的原因可能是________.（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：________.三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用過氧化氫制取氧氣，工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g？(列式計算)18．（現(xiàn)有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標簽如圖所示：（1）此瓶濃鹽酸中的質量為________；（2）現(xiàn)要配制10%的稀鹽酸，需要這種濃鹽酸________（計算結果精確到）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學查閱到的有關二氧化碳氣體的資料如下:二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒,冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體,生成了氧化鎂和碳;二氧化碳可用作氣體肥料、作制冷劑等.以上敘述中：（1）屬于二氧化碳的物理性質的是__________________________。（2）二氧化碳的用途是_____________________。（填的不全扣一分）（3）鎂條在二氧化碳中燃燒的化學方程式___________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、氫氣球在高空膨脹，是因為氫分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。

B、品紅在靜置的水中會擴散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確C、食物變質發(fā)生了化學變化，故食物中分子的種類發(fā)生了變化，故正確。D、干冰升華變成二氧化碳氣體是物理變化，分子本身的質量和大小不變，分子之間的間隔變大，故正確。故選A。2、D【解題分析】

A、開始點燃蠟燭，燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，氧氣含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2時間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，A選項正確，不符合題意；B、因為白磷燃燒消耗氧氣生成固體，所以在t2至t3時間段內(nèi)二氧化碳含量略增大，而氧氣含量迅速降低，B選項正確，不符合題意；C、蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同，C選項正確，不符合題意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個實驗證明白磷燃燒對氧氣的含量需求較低，D選項錯誤，符合題意。故選D。3、C【解題分析】

A、CO表示一個分子由兩個原子構成，不符合題意。B、O3是由同種元素構成，不符合題意。C、SO2表示一種物質，表示一個分子，表示該物質由不同種元素組成，表示一個分子有三個原子構成，符合題意。D、H2是由同種元素構成，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和?！绢}目詳解】A、元素M的化合物的化學式為MCO3，它的相對分子質量為100，設M的相對原子質量為x，，，則M元素的名稱是鈣元素，故A正確；B、設M的相對原子質量為x，，，M元素的相對原子質量為40，故B正確；C、M元素的名稱是鈣元素，則M元素的氧化物為CaO，故C正確；D、化合物中碳酸根顯-2價，M元素的化合價為+2價，故D不正確。故選D。5、A【解題分析】

A、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃燒的木條熄滅，不能鑒別，故選項鑒別方案錯誤。B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使帶火星的木條熄滅。將帶火星的木條分別插入兩種氣體中，能使能使帶火星的木條復燃是氧氣，能使帶火星的木條熄滅的是二氧化碳，故選項鑒別方案正確。C、白酒和白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味，用聞氣味的方法可以鑒別，故選項鑒別方案正確。D、高錳酸鉀和氯酸鉀分別是紫黑色、白色回體，用觀察顏色的方法可以鑒別，故選項鑒別方案正確。故選A。【題目點撥】解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6、A【解題分析】

A、天然氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳、水等生成，屬于化學變化，故選項正確；B、電熱器取暖的過程中電能轉換成熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、水力發(fā)電的過程中將重力勢能轉化成電能，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、太陽能供熱的過程中將太陽勢能轉化成熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。7、B【解題分析】A、構成物質的粒子間都有間隔，故正確；B、在化學變化中，分子可以再分，原子不可以再分，故錯誤；C、原子是化學變化中的最小粒子，故正確；D、分子總是在不斷運動，正確；故選B。8、A【解題分析】

A、乙酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)約=，故A正確；B、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×4）：（1×8）：（16×2）≠2：4：1，故B錯誤；c、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構成的，1個乙酸乙酯分子是由4個碳氧子、8個氫原子、2個氧原子構成，故C錯誤；D、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，則乙酸乙酯中氫元素的質量分數(shù)最小，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】在比較同一物質中各元素質量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質量比進行比較，既快捷又準確。9、C【解題分析】

A.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該化學方程式中生成物的化學式書寫錯誤，正確的反應化學方程式為，故A錯誤；B.磷在氧氣中燃燒需要在點燃條件下，該化學方程式中沒有注明反應條件，正確的反應化學方程式為，故B錯誤；C.鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應的化學方程式為，故C正確；D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該化學方程式中由于有氣體參加反應，生成物不需要標氣體生成符號，正確的反應化學方程式為，故D錯誤。故選：C。10、C【解題分析】

A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷，使用方法是轉動或上下移動，移動時不能用力過猛，圖中所示操作正確。故選C11、D【解題分析】A.夏天溫度高，分子獲得能量運動速率快，故濕衣服夏天干的快，故A正確；B.分子的體積和質量都很小，肉眼不能直接觀察到，故用肉眼無法觀察到二氧化碳分子，故B正確；C.花粉在平靜的水面上移動，非外力作用，說明分子在不斷運動，故C正確；D.自行車輪胎在陽光下暴曬，溫度升高導致分子間隔變大，使輪胎炸裂，分子的體積不會改變，故D錯誤。12、B【解題分析】

A、由圖示微粒的變化可知，該反應過程中反應前后分子的個數(shù)發(fā)生了變化，原子個數(shù)沒有發(fā)生改變。A錯誤；B、由圖示可知，該反應是由兩種單質反應生成一種化合物的反應，屬于化合反應。B正確；C、由圖示可知，該反應是由兩種單質反應生成一種化合物的反應，化合價一定發(fā)生了變化。C錯誤；D、由微粒的構成可知，生成物的1個分子是由兩種原子構成，原子個數(shù)比為1:3，其化學式可能是NH3。D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺酒精燈H2O2過氧化氫水+氧氣收集的氧氣不純ab【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）標號儀器名稱：①鐵架臺；②酒精燈。（2）用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣，是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故從長頸漏斗中加入的物質是過氧化氫，化學式為H2O2，反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復燃，其原因可能是收集的氧氣不純。（3）若實驗過程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時，密度比空氣的密度大，只能用向上排空氣法收集，氣體應從長管進入，氣體應從a管通入，若采用排水法收集氧氣時，氣體應從短管進入，水從長管排出，故從b管通入。14、產(chǎn)生大量的白煙、生成了白色固體使瓶內(nèi)氧氣完全反應裝置漏氣【解題分析】

（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙、生成了白色固體；（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)加入過量紅磷的目的是使瓶內(nèi)氧氣完全反應；（3）根據(jù)在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時需要裝置的氣密性要好，因此可知達不到瓶中空氣總體積的五分之一的原因可能是裝置漏氣。15、2H2O2H2↑+O2↑1：12H2+O22H2O化合反應水受熱時，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒有改變；電解水時，水分子發(fā)生改變，生成了新分子．【解題分析】

I．通電時，水分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；水中氫元素和氧元素的質量比為：（1×2）：（16×1）=2：16=1：1．

故填：2H2O2H2↑+O2↑；1：1．

II．氫氣燃燒的化學方程式為：2H2+O22H2O，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．

故填：2H2+O22H2O；化合反應．

III．水受熱變成水蒸氣的過程中，水分子沒有改變，只是水分子之間的間隔變大了；水電解時，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氫原子結合成氫分子，氧原子和氧原子結合成氧分子．

故填：水受熱時，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒有改變；電解水時，水分子發(fā)生改變，生成了新分子．16、不支持紅磷不夠（或未等冷卻就打開止水夾等）裝置嚴密，誤差小【解題分析】

（1）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知，氧氣體積約占空氣總體積的1/5；（2）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持燃燒；（3）實驗完畢后，若進入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的，你認