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改革開放30多年成就與未來展望改革開放30多年成就與未來展望1昨天教育專題1949年之前,中國各所大學(xué)招生考試的時(shí)間是由學(xué)校決定的,并不是全國統(tǒng)一命題考試招生,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)力和時(shí)間安掛去不同的大學(xué)進(jìn)行多次高考。1955年,中華人民共和國的高考制度正式設(shè)立昨天2新中國成立初期,國家需要大量的工科技術(shù)人才,因此教育的重心放在與經(jīng)濟(jì)建設(shè)直接相關(guān)的高等教育,尤其是工程和科學(xué)技術(shù)教育上。1952年開始,中央人民政府開始仿照蘇聯(lián)模式,對(duì)全國舊有高等學(xué)校的院系進(jìn)行全盤調(diào)整,將中國一舉納入蘇聯(lián)模式教育體系。此次院系調(diào)整,中國的高等院校雖然數(shù)量大幅增加,但全國多數(shù)大學(xué)學(xué)科單一,發(fā)展不均衡。新中國成立初期,國家需要大量的工科技術(shù)人才,3文化大革命對(duì)教育事業(yè)的破壞(1)黨和國家的教育方針被肆意歪曲(2)干部隊(duì)伍和師資隊(duì)伍受到嚴(yán)重摧殘(3)高等教育規(guī)模被壓縮,少為國家培養(yǎng)數(shù)以百萬計(jì)的大學(xué)生(4)高等學(xué)校基本建設(shè)停滯,教學(xué)設(shè)施遭受嚴(yán)重?fù)p壞毀(5)高等教育結(jié)構(gòu)失衡,教育教學(xué)秩序遭到全面破壞,教育教學(xué)水平全面下降文化大革命對(duì)教育事業(yè)的破壞4“文革”時(shí),教育遭到嚴(yán)重破壞學(xué)校停課,教育戰(zhàn)線一片混亂“文革”時(shí),教育遭到嚴(yán)重破壞5文革時(shí)期教師被批斗那個(gè)“懷疑一切,打倒一切”的狂熱年代所發(fā)生的事各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師,特別是一些學(xué)術(shù)上有成就的專家、教授,均遭到殘酷斗爭(zhēng),無情打擊,身心受到極大的摧殘,有的被迫致殘、致死。文革時(shí)期,知識(shí)分子的地位低下,臭老九成為知識(shí)分子的代名扇擊查源同頁文革時(shí)期教師被批斗6北大紅衛(wèi)兵批判校長陸平等“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”北大紅衛(wèi)兵批判校長陸平7持續(xù)十年的“文化大革命”廢止高考制度對(duì)高等教育造成嚴(yán)重破壞圖為文革中清華校門被砸持續(xù)十年的“文化大革命”81966年文化大革命一開始,高考就都取消了,但部分大學(xué)還有招生,進(jìn)入大學(xué)讀書的稱為工農(nóng)兵學(xué)員,1966年以后,由于大部分大學(xué)停止招生,所有干部子弟也都去做了工、農(nóng)、兵,因此也都具備了工農(nóng)兵大學(xué)生的資格1966年文化大革命一開91971年高等學(xué)校逐步舉辦試辦班,恢復(fù)招生。廢除招生考試,改為“自愿報(bào)名,群眾推薦,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),學(xué)校復(fù)審”。工農(nóng)兵大學(xué)生由此出現(xiàn)呢。直到1971年,大學(xué)才重新正式開始招生,大學(xué)新生直接從工人農(nóng)民和士兵中推薦產(chǎn)生,而不是通過高考。1971年高等學(xué)校逐步舉辦試辦班,10改革開放30多年成就與未來展望課件11改革開放30多年成就與未來展望課件12改革開放30多年成就與未來展望課件13改革開放30多年成就與未來展望課件14改革開放30多年成就與未來展望課件15改革開放30多年成就與未來展望課件16改革開放30多年成就與未來展望課件17改革開放30多年成就與未來展望課件18改革開放30多年成就與未來展望課件19改革開放30多年成就與未來展望課件20改革開放30多年成就與未來展望課件21改革開放30多年成就與未來展望課件22改革開放30多年成就與未來展望課件23改革開放30多年成就與未來展望課件24改革開放30多年成就與未來展望課件25改革開放30多年成就與未來展望課件26改革開放30多年成就與未來展望課件27改革開放30多年成就與未來展望課件28改革開放30多年成就與未來展望課件29改革開放30多年成就與未來展望課件30改革開放30

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