扁鵲見蔡桓公課件

扁鵲見蔡桓公《韓非子·喻老》扁鵲見蔡桓公《韓非子·喻老》1韓非子生于公元前281年，卒于秦王政十四年（公元前233年），韓非為韓國公子（即國君之子），戰(zhàn)國末期韓國人。師從荀子，是中國古代著名的哲學(xué)家、思想家，政論家和散文家，法家思想的集大成者，后世稱“韓子”或“韓非子”，主張“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”。其散文長于推論事理，詞鋒犀利，剖析入微，善用寓言說明問題。最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“濫竽充數(shù)”、“老馬識途”等。與孟子、莊子和荀子，并稱“戰(zhàn)國散文四大家”。韓非韓非子生于公元前281年，卒于秦王政十四年2扁鵲見蔡桓公課件3（1）自由朗讀課文，準(zhǔn)確把握讀音、停頓（2）疏通文意自由朗讀課文，要求：（1）自由朗讀課文，準(zhǔn)確把握讀音、停頓（2）疏通文意自由朗讀4朗讀課文，疏通文意朗讀課文，疏通文意5

扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有

疾在腠理，不治將恐

深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾?！北怡o出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以（之）為功?！本邮?，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。拜見一會兒小病要厲害沒病的人把……作為功勞停留重病更加答應(yīng)、理睬皮膚紋理hào扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有拜見6

居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔怡o曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦眨负铙w痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?；负钏焖馈＿h(yuǎn)遠(yuǎn)看見同“旋”，掉轉(zhuǎn)跑特意同“燙”，用熱水焐熨wèi，用藥物敷達(dá)到同“劑”，藥劑管問派尋找于是，就居十日，扁鵲望桓侯而還7討論：扁鵲一共見了幾次蔡桓公？四次：“立有間”、“居十日”、“居十日”、“居十日”討論：扁鵲一共見了幾次蔡桓公？四次：“立有間”、“居十日”、8桓侯診斷記錄時間扁鵲的診斷

治療方法

桓侯的反應(yīng)桓侯診斷記錄時間扁鵲的診斷治療方法桓侯的反應(yīng)9桓侯診斷記錄時間扁鵲的診斷

治療方法

桓侯的反應(yīng)君有疾，在腠理，不治將恐深君之病在肌膚，不治將益深君之病在腸胃，不治將益深在骨髓，望桓侯而還走湯熨之所及也針石之所及也火齊之所及也司命之所屬，無奈何也寡人無疾醫(yī)治好治不病以為功桓侯不應(yīng)桓侯又不悅桓侯又不應(yīng)桓侯又不悅桓侯故使人問之立有間居十日居十日居十日2、本文按______順序，記敘了扁鵲和蔡桓公見面的情形。

時間桓侯診斷記錄時間扁鵲的診斷治療方法桓侯的反應(yīng)君有疾10提問：課文描寫蔡桓公對醫(yī)生的態(tài)度是怎樣的？從他的哪些言行可以看出？

（l）“寡人無疾”固執(zhí)，盲目自信（2）“醫(yī)之好治不病以為功”對醫(yī)生猜忌、輕視。（3）“不應(yīng)”“又不悅”對醫(yī)生冷淡、反感，諱疾忌醫(yī)：隱瞞疾病，不愿醫(yī)治提問：課文描寫蔡桓公對醫(yī)生的態(tài)度是怎樣的？從他的哪些言行可以11提問：蔡桓公諱疾忌醫(yī)的結(jié)果是什么？

桓侯遂死。

提問：這則故事說明了一個什么道理？

它告誡人們：要正視自己的缺點(diǎn)錯誤，不能拒絕批評幫助。

提問：蔡桓公諱疾忌醫(yī)的結(jié)果是什么？桓侯遂死。提問：這則故12合作探究蔡桓公：扁鵲：分析人物形象特點(diǎn)：盲目自信固執(zhí)己見諱疾忌醫(yī)醫(yī)術(shù)高明高度負(fù)責(zé)為人機(jī)警合作探究蔡桓公：扁鵲：分析人物形象特點(diǎn)：盲目自信固執(zhí)己見諱疾13想象還原請展開豐富的想象，結(jié)合人物性格特征，補(bǔ)充每次人物出場時的神態(tài)、動作、心理等描寫。想象還原請展開豐富的想象，結(jié)合人物性格特征，補(bǔ)充每次人物出場14例如：扁鵲見蔡桓公，立有間。扁鵲

駐足遠(yuǎn)望，見桓侯印堂隱隱有些發(fā)黑，不