部編人教版三年級語文上冊期中考試卷及答案【下載】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版三年級語文上冊期中考試卷及答案【下載】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。zīshìbǎocúnjiǎncháxīnshǎng（________）（________）（________）（________）bīngbàngnuòruòyíshùsūxǐng（________）（________）（________）（________）二、比一比，組詞語。皂（_______）泡（_______）碗（_______）亂（_______）透（_______）泉（_______）炮（_______）婉（_______）刮（_______）誘（_______）三、國學(xué)經(jīng)典連一連。學(xué)而不思則罔小人比而不周不患人之不己知臣事君以忠君使臣以禮患不知人也君子周而不比思而不學(xué)則殆四、把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。百發(fā)百（__）（__）先恐后五彩（__）紛成群（__）隊（__）腹大笑（__）人喜愛自（__）自語遠(yuǎn)近（__）名1．他是這一帶（__________）的大學(xué)者，誰有問題都來向他請教。2．魚兒（__________）地向這邊的水草游來。3．這個小姑娘既能唱歌，又能跳舞，非常（__________）。4．春天花園里的花兒開了，有紅的、白的、紫的、黃的……真是（__________）。五、讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。可愛可憐1.（______）的紅頭還沒來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4歲，眼睛大大的，很（______）。悄悄輕輕3.紅頭向四周看了看，（______）地躲在一個草堆里不作聲了。4.秋天的雨（______）地打開了秋天的大門。六、按要求完成句子練習(xí)。1．小青蛙____________地問：“是誰在學(xué)我說話？”（在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語）2．同學(xué)們種好了小樹苗。改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。（縮句）___________________________________4．曇花悄悄綻開花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（仿寫句子）____________________________________________5．松林里一個個斗笠都像蘑菇一樣。（用加點的詞語寫句子）___________________________________6．根據(jù)給出的句子具體寫幾句話。天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏：_______________________七、按課本內(nèi)容填空。1._______是給田野的，看，田野像_____________。橙紅色是給_______的，橘子、柿子_______，爭著要人們?nèi)フ兀?.《花的學(xué)?！返淖髡呤莀_____（國家）的_______（人名），文章運用_______的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是：_________________。3.《不懂就要問》講的是_______小時候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思大膽向先生_______的事。八、閱讀下面的文字，完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。④是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€說：“這是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞。”⑤女教師走到小道格拉斯——一個皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前，彎腰低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”⑥“這是你的手，老師?！焙⒆有÷暣鸬馈＂咚叵肫饋砹?，在放學(xué)后，她常常拉著他粘糊糊的小手，送這個孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。⑧我們每個人都要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上的支持，諸如別人對你的關(guān)愛、給予你的機(jī)會。另一個方面，對于很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的。可是它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。1．第⑦自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，結(jié)合⑦、⑧段內(nèi)容，說說這里的“非凡的意義”指的是什么。（20個字左右）____________________________________________________________________2．在第⑧自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．從全文看，第⑦自然段的記敘順序是___________________________；第⑧自然段的作是_____________________________。4．這篇充滿人情味的散文表達(dá)的觀點是什么？______________________________________________________九、按要求寫作。題目：我最想要求：1．這半學(xué)期，你心里有著無數(shù)的“最想”，如最想做什么，最想得到什么，最想去哪兒……請你根據(jù)心中的“最想”，把題目補充完整。2．按照一定的順序?qū)懬宄约旱摹白钕搿薄?．語句通順，不寫錯別字。300字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、姿勢保存檢查欣賞冰棒懦弱一束蘇醒2、肥皂水泡大碗胡亂透明泉水大炮委婉刮風(fēng)誘人3、4、中爭繽結(jié)捧惹言聞遠(yuǎn)近聞名成群結(jié)隊惹人喜愛五彩繽紛5、可憐可愛悄悄輕輕6、奇怪同學(xué)們把小樹苗種好了。小樹苗被同學(xué)們種好了。趙州橋是石拱橋。小鳥在枝頭放聲歌唱。天空藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石一樣。蝴蝶風(fēng)箏張著五彩繽紛的翅膀，翅膀下面還拖著長長的彩帶。蜻蜓風(fēng)箏有一對大大的眼睛，風(fēng)一吹眼睛還會轉(zhuǎn)動。燕子風(fēng)箏小巧可愛，在空中飛得又高又穩(wěn)。幾十米長的巨龍風(fēng)箏看起來威武極了，真像一條巨龍在空中飛舞。7、金黃色金色的海洋果樹你擠我碰印度泰戈爾擬人雨一來，他們便放假了孫中山提問8、1．小道格拉斯沒有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了關(guān)愛。2．不僅而且3．插敘總結(jié)全文4．（1）我們每個人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人必要的幫助。（2）我們應(yīng)當(dāng)感謝別人，給予自己的關(guān)愛（精神上的支持）。9、示例：我最想做的一件事每個人都有自己最想做的一件事，我現(xiàn)在最想做的一件事就是看童話故事書了，喜歡在童話世界里遨游！每天我一放學(xué)，就想把作業(yè)快點做完，可以看看童話書?？蓩屵淇偸钦f：“快點洗漱，早點休息，要不明天會遲到的?！蔽疫€是要翻開書，走進(jìn)童話世界，還沒看幾頁，媽