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第5頁共5頁教師見習(xí)?年度工作?總結(jié)范本?從__?__年_?___月?分配到漁?溪學(xué)區(qū)任?教以來,?不知不覺?,一年的?時間彈指?而過,回?顧這個學(xué)?年的教學(xué)?工作,我?完成了從?學(xué)生變?yōu)?教師這一?角色的轉(zhuǎn)?變,深刻?體會到了?做老師的?艱辛和快?樂,我愿?意將自己?的青春傾?注于鐘愛?的教育事?業(yè)上,傾?注于每一?個可愛的?孩子身上?。一個學(xué)?年的工作?已經(jīng)結(jié)束?,我收獲?頗豐,特?作如下總?結(jié),取長?補短,為?新學(xué)年的?工作確立?新的目標(biāo)?,以待來?年教學(xué)水?平更上層?樓。一?、注重師?德修養(yǎng)?二、認(rèn)真?鉆研教學(xué)?三、堅?持業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)作為?一名新教?師,我渴?望盡快地?成長。學(xué)?校也安排?了多種多?樣的培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)的?機(jī)會。經(jīng)?過新教師?培訓(xùn),校?內(nèi)的公開?課、教研?活動和福?清市、漁?溪片區(qū)的?年會討論?課學(xué)習(xí),?我受益匪?淺。盡管?學(xué)習(xí)很忙?碌,但是?也很充實?而富有趣?味,學(xué)習(xí)?了許多先?進(jìn)的教育?教學(xué)理論?,深刻領(lǐng)?會到新課?標(biāo)精神,?也認(rèn)真反?思了自身?教學(xué)實際?,研究學(xué)?生,探究?教法,逐?步樹立起?以學(xué)生的?終身發(fā)展?為目的,?以教師為?主導(dǎo)、學(xué)?生為主體?的新的教?學(xué)理念。?四、工?作業(yè)績?一年來的?教學(xué)工作?,有艱辛?有壓力,?也有收獲?與喜悅,?有探索和?反思,也?有學(xué)習(xí)與?成長,在?來年的工?作中,我?還會堅持?學(xué)習(xí),錘?煉技能,?在實踐中?拼搏,在?拼搏中礪?煉,在礪?煉中成長?。教師?見習(xí)年度?工作總結(jié)?范本(二?)時光?如流星般?轉(zhuǎn)瞬即逝?,兩個多?月的實習(xí)?期已經(jīng)接?近了尾聲??;叵雽?習(xí)的這段?時間真的?感受頗多?。想起實?習(xí)的第一?天,我來?到實習(xí)基?地中學(xué),?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?向我們介?紹了該學(xué)?校的一些?基本情況?,如學(xué)校?的建校歷?史、學(xué)校?的地理位?置、學(xué)校?的學(xué)生總?體情況、?學(xué)生學(xué)習(xí)?的時間安?排等等,?同時對我?們以后實?習(xí)的主要?內(nèi)容作了?簡要的說?明,并提?出了一些?期望。在?這短暫的?時間里,?我既興奮?又激動。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下,我認(rèn)?真做好教?學(xué)工作,?積極完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。我對?實習(xí)工作?有很多的?思考和感?受,現(xiàn)特?將實習(xí)期?間的教學(xué)?工作情況?做簡要的?匯報:?一、教學(xué)?方面在?新課程改?革的大潮?下,教師?不再將知?識“填鴨?式”的傳?授,而是?讓學(xué)生通?過自主探?究的方式?提出問題?,分析問?題,找出?方案,解?決問題,?得出結(jié)論?,驗證結(jié)?論,應(yīng)用?結(jié)論解決?問題。要?求教師積?極培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的能力?,科學(xué)探?究的精神?,在教學(xué)?中注重過?程培養(yǎng),?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?造精神。?新課改以?來,隨著?考核目標(biāo)?的轉(zhuǎn)變,?越來越重?視學(xué)生素?質(zhì)的提高?,義務(wù)教?育面向全?體學(xué)生,?以培養(yǎng)有?道德、有?理想、有?文化、有?紀(jì)律的四?有新人為?目標(biāo)。更?加注重德?育,并且?嚴(yán)禁教師?體罰學(xué)生?。讓教育?以培養(yǎng)下?一代合格?的中國公?民為目標(biāo)?。1、?聽課2?、試教?教育工作?,是一項?常做常新?、永無止?境的工作?。一份春?華,一份?秋實,讓?我把一份?矢志教育?的心愿化?為熱愛學(xué)?生的一團(tuán)?火,將自?己最珍貴?的愛奉獻(xiàn)?給孩子們?,相信今?日含苞欲?放的花蕾?,明日一?定能盛開?絢麗的花?朵。二?、班主任?工作方面?1、參?與班級活?動2、?主題班會?在實習(xí)?期間,我?還組織了?主題班會?,進(jìn)行一?些主題教?育。在班?會上,同?學(xué)們積極?發(fā)言,對?表現(xiàn)突出?的同學(xué)我?也提出了?表揚,雖?然并不是?每一個學(xué)?生在班會?上都發(fā)言?,但是我?堅信每一?個學(xué)生都?有了自己?的新想法?、新的打?算。通過?主題班會?,提升了?自己對學(xué)?生思想教?育工作重?要性的理?解,也鍛?煉了自己?的語言表?達(dá)能力。?3、師?生間的關(guān)?系初中?的學(xué)生還?不失去童?真,善于?思考問題?,但是在?道德、情?感方面還?有待發(fā)展?。也許我?們的年齡?相差較少?,他們既?把我們當(dāng)?作老師,?還當(dāng)作朋?友,許多?心里的問?題都愿意?與我們交?流。所以?,我就利?用課余時?間找他們?談心,鼓?勵和對他?們進(jìn)行積?極的引導(dǎo)?,希望能?給他們帶?來一定的?幫助。?現(xiàn)在,實?習(xí)結(jié)束了?。兩個多?月的實習(xí)?工作雖然?短暫,卻?給我留下?了美好、?深刻的回?憶。這是?一個提高?自己、檢?驗所學(xué)的?過程。兩?個多月里?,我在教?學(xué)認(rèn)識、?教學(xué)水平?、教學(xué)技?能、學(xué)生?管理水平?以及為人?處世等方?面都受到?了很好的?鍛煉,為?日后走上?工作崗位?打下了良?好的基礎(chǔ)?。通過實?習(xí),我也?增強(qiáng)了信?心,堅定?了信念,?明白了教?師工作的?神圣,教?師的工作?不僅僅是?“傳道、?授業(yè)、解?惑”,而?是要發(fā)自?內(nèi)心的關(guān)?心愛護(hù)學(xué)?生,幫助?他們成長?。在教授?他們知識?的同時,?更重要的?是教他們?如何做人?,這才是?教師工作?最偉大的?意義所在?!教師?見習(xí)年度?工作總結(jié)?范本(三?)一、?在教學(xué)教?研工作方?面,做為?一名新教?師,基本?功不扎實?、上課隨?意性比較?大、經(jīng)驗?缺乏是我?最大的不?足。為了?提高自己?的教研水?平,我主?要做了以?下幾點:?1、多?學(xué)習(xí),多?請教。作?為新教師?,經(jīng)驗的?缺乏是最?主要的,?為了能使?自己盡快?融入到教?師的角色?中,我虛?心求教,?學(xué)期開始?,我抓緊?機(jī)會多聽?課,我們?科組經(jīng)驗?豐富的老?師有很多?,有三位?是從教_?___余?年的高級?教師,因?此我只要?有空就去?聽他們的?課,聽師?傅的課使?我深有啟?發(fā),習(xí)得?了不少優(yōu)?秀的教學(xué)?方法,例?如,課堂?提問方式?方法的多?樣化可以?提高學(xué)生?的積極性?,在教學(xué)?中要用多?種形式復(fù)?習(xí)和鞏固?所學(xué),啟?發(fā)學(xué)生的?思維等,?這些經(jīng)驗?使我受益?非淺,當(dāng)?著我把這?些經(jīng)驗具?體應(yīng)用在?課堂上之?后,我發(fā)?現(xiàn)學(xué)生學(xué)?的輕松,?我也教的?欣喜。?2、多鉆?研,認(rèn)真?備課,研?讀教材,?努力上好?每一節(jié)課?。為了不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟,?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù),我?在備課過?程中認(rèn)真?分析教材?,根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情況?設(shè)計教案?,在課堂?上,一方?面我尊重?學(xué)生并嚴(yán)?格要求學(xué)?生,使學(xué)?生學(xué)有所?得;另一?方面我發(fā)?揚民主教?學(xué),盡量?活躍課堂?氣氛,努?力調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)地?理的積極?性,盡可?能使每個?學(xué)生都參?與到課堂?中來?,F(xiàn)?在課堂上?我都會留?出幾分鐘?出題給學(xué)?生做,并?且利用晚?修下班時?間認(rèn)真做?好課后的?輔導(dǎo)工作?。二、?今后努力?的方向:?1、加?強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)?練,課堂?上做到精?講精練,?注重對學(xué)?生能力的?培養(yǎng),知?識上做到?課課清、?段段清。?2、對?差生多些?關(guān)心,多?點愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進(jìn)步。?任何學(xué)生?都是很想?作好學(xué)生?的,只是?我們一直?不去關(guān)注?那些成績?差的學(xué)生?,讓他們?習(xí)慣了接?受批評,?作為老師?,我們
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