高三感恩主題作文參考五篇

高三感恩主題作文參考五篇高三感恩主題作文篇1你曾是我討厭的對(duì)象，曾是我議論的對(duì)象，曾是我貶損甚至想盡辦法攻擊的對(duì)象。你是我的語(yǔ)文老師，是布置的作業(yè)曾被我撕得粉碎的老師，是我認(rèn)為你天天針對(duì)我、忒討厭我的老師，也是嚴(yán)厲教導(dǎo)我我卻不識(shí)抬舉作對(duì)的老師。那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年歲，還沒(méi)到叛逆的時(shí)期，我卻對(duì)你產(chǎn)生芥蒂。十一月，寒風(fēng)習(xí)習(xí)卻吹不來(lái)鵝雪綿綿，本該灑滿金絲的下午卻晚霞連片，葉枝正狼狽地?fù)卧陲L(fēng)里，窗桿嘲笑般用力“啪嗒”著，卻不知今天是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你容面不是那么令我厭惡，因?yàn)槟隳畛鑫倚彰诒頁(yè)P(yáng)的名單中，那時(shí)我心中如桃花初開(kāi)，但卻立刻被冽風(fēng)折奄了。我是因?yàn)檎n時(shí)作業(yè)正確率高得到你的表?yè)P(yáng)——那是我認(rèn)為只有成績(jī)好的學(xué)生才擁有的，你或許不知道我垂首碎發(fā)擋住的表象之下，被壓在袖子底的參考答案多么刺眼，正賽過(guò)窗外凜風(fēng)，殘忍敲打我心弦。但我還是莫名開(kāi)心，看著鮮紅的“表?yè)P(yáng)”二字鏗鏘有力的烙在作業(yè)本上，也深刻印在我的心中，也從而改變了我，在我的世界撐起了一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。這之后，課堂上少了一位睡覺(jué)的學(xué)生，少了一位愛(ài)講小話的學(xué)生，少了一位不交作業(yè)的學(xué)生。也自然多了一個(gè)拔尖，多了一方靜地，多了背單詞時(shí)的低語(yǔ)。掩不住的是你燈光下的銀絲醒目。時(shí)間從源頭出發(fā)，拖著學(xué)習(xí)的舢板，憐惜的只是眷戀一年春景，我們的緣分即滿了。我悄然離開(kāi)這個(gè)班，離開(kāi)你待過(guò)的教室，離開(kāi)你寫(xiě)過(guò)的黑板，離開(kāi)永遠(yuǎn)依存你曾獨(dú)自留下弓腰打掃的背影的地方，化作盛夏中的一個(gè)句號(hào)，打在“七年二班”的末尾處，你我的相識(shí)間。我該用多么驚艷的詞語(yǔ)、曼妙的語(yǔ)言、高雅的句子去形容你偉岸的模樣，但當(dāng)我真的寫(xiě)下這份感動(dòng)時(shí)，如波瀾涌動(dòng)卻化作平靜的一句“謝謝”。謝謝你，肯教育我;謝謝你，肯幫助我;謝謝你，不放棄我;謝謝你，肯留意我。那個(gè)不懂事，愛(ài)玩的我;那個(gè)不自覺(jué)，調(diào)皮的我。那個(gè)自以為是的我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)愛(ài)戴您，永遠(yuǎn)記住您的教誨，希望時(shí)間會(huì)讓我們?cè)俅斡鲆?jiàn)，那時(shí)的我，也一定是個(gè)好好少年!謝謝您，老師。高三感恩主題作文篇2當(dāng)我們得到其他人的幫助的時(shí)候，作為一名學(xué)生應(yīng)該如何去做才比較好呢?自然是應(yīng)該謹(jǐn)記在心，然后在以后尋找到合適的機(jī)會(huì)去回報(bào)對(duì)方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來(lái)，也是表明著我們對(duì)感恩的學(xué)習(xí)與掌握，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與親身體會(huì)之中，我們?cè)缫阎栏卸鞯恼嬲x是什么，不過(guò)了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個(gè)方面的事情。其實(shí)我們每天的生活是極其平凡且比較規(guī)律的，早上起床洗漱，吃過(guò)早餐以后再去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)以后趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，不過(guò)晚上自然就需要早點(diǎn)休息，這樣才能夠保證第二天有著充足的睡眠，才能夠養(yǎng)足精神備戰(zhàn)第二天的學(xué)習(xí)。但是我們有沒(méi)有注意過(guò)其中的細(xì)節(jié)呢?比如說(shuō)是誰(shuí)將家里收拾得如此整潔并為我們準(zhǔn)備好食物呢?自然是母親，那么是誰(shuí)在背后默默努力賺錢(qián)供養(yǎng)我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)習(xí)呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱之為親情，親情卻是最值得我們?nèi)ジ卸鞯?，或者說(shuō)需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去進(jìn)行證明吧。在學(xué)校之中，老師總是站在講臺(tái)上對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，有的時(shí)候我也會(huì)感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時(shí)間久了以后也會(huì)感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對(duì)老師工作盡職盡責(zé)的一種體現(xiàn)，讓自己為這般高尚的表現(xiàn)致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了，剩下的便是應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中，作為學(xué)校學(xué)生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學(xué)生懂得這一點(diǎn)的話，那么這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)感恩自然要號(hào)召大家一起去行動(dòng)。最后的時(shí)候自然不要忘了自己，學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己也是比較重要的，并不是說(shuō)每一個(gè)人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時(shí)間，自己是改變了許多的，不僅僅是知識(shí)上的增長(zhǎng)與身高體型的改變，想必這段時(shí)間自己都是學(xué)著用感恩的心去探索這個(gè)世界，這樣才能夠做到一步步地成長(zhǎng)，才能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程之中不斷繪畫(huà)出自己的人生道路，這一點(diǎn)是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。感恩是我一直在學(xué)習(xí)并努力將其貫徹的理念，也是有著屬于自己的氛圍的，雖然我早已學(xué)過(guò)相關(guān)的感恩知識(shí)，但是我也知道作為一名學(xué)生是不能夠因?yàn)樾┰S的成就便感到滿足的，應(yīng)該要立足于當(dāng)前。高三感恩主題作文篇3我們生活在這個(gè)社會(huì)中，最不能丟掉的是什么?也許你在猶豫了之后會(huì)回答：“是金錢(qián)?”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì)變得這么和諧友愛(ài)，那是因?yàn)楦卸髟谄渲衅鹆舜笞饔?，所以我可不能忘記那些?duì)我們有過(guò)幫助的人啊，我們得學(xué)會(huì)感恩才行。首先我們得感謝自己的父母，要是沒(méi)有他們，我們也沒(méi)法來(lái)到這個(gè)世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大，所以我們必須時(shí)刻都要心懷對(duì)父母的感恩?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的愛(ài)啊，畢竟他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的而且一直在增加，而且隨著我們的成長(zhǎng)，父母的年紀(jì)也在慢慢地增長(zhǎng)，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔(dān)壓力。除了要學(xué)會(huì)感恩父母外，我們也得感恩那些對(duì)我們有過(guò)幫助的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這些幫助過(guò)我們的人中，有我們的家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過(guò)我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。從小到大，我們受到過(guò)不少老師對(duì)我們的幫助，他們教會(huì)我們知識(shí)是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒(méi)有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jī)，所以我們對(duì)自己的恩師也得心懷感恩。在生活中，朋友們對(duì)自己的幫助也不小。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中好像也沒(méi)什么解決不了的煩惱了。雖然別人對(duì)你的幫助是無(wú)私的，可我們不能把別人的幫助看做是應(yīng)該的，我們也得回報(bào)別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)做人的基本要求，要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到，那肯定會(huì)被周圍的人所疏遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)感恩從大的方面說(shuō)是每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該倡導(dǎo)的美的，從小的方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，畢竟我們?nèi)硕际怯兄约旱那楦械?，?dòng)物都知道感恩，更何況我們?nèi)四?大家都行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對(duì)他人的感恩之情，要是現(xiàn)在的你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，那你更加應(yīng)該去了解感恩的意義。高三感恩主題作文篇4現(xiàn)在在這個(gè)社會(huì)中最不缺的就是情，像朋友的友情，另一半的愛(ài)情，家人的親情，老師的師生情…``,在你的周圍圍繞著。但是你是否知道“感恩”這一個(gè)詞語(yǔ)呢?如果你忘記了“感恩”，那你身邊的情對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是夢(mèng)幻，一切都是不存在的東西，面臨著社會(huì)在不斷的進(jìn)步，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)快要缺少一顆感恩父母，感恩別人的心了，在心中周圍的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，照顧是理所當(dāng)然的。還記得一部電視劇《丑娘》嗎?滿是皺紋的臉上是怎樣的表情，自己的孩子因?yàn)樽约旱某舐獙⒆约簩W(xué)作陌生人，不能認(rèn)自己的母親，當(dāng)孩子否認(rèn)了她母親的身份時(shí)，臉上的笑容僵住了，眼里充滿了絕望，但卻從孩子的角度去為孩子這些著想，就像是真正的陌路人一樣離開(kāi)了。孩子卻不挽留，就這樣看著自己的母親帶著悲痛離開(kāi)。然而他忘記了母親對(duì)他的養(yǎng)育，對(duì)他付出的一切，艱苦的生活著，他自己卻丟失了一顆感恩的心，感激母親的痛愛(ài)，感恩母親的付出。當(dāng)你看到父母的發(fā)間有一絲絲的白發(fā)，你的心有被觸動(dòng)嗎?當(dāng)你看到朋友為了自己去努力時(shí)，你的心有被感動(dòng)嗎?當(dāng)你看到周圍的人為你做的一切，你心中有感恩嗎?在你問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，你是否猶豫了?自己有沒(méi)有一顆感恩的心?在新聞中看到了一些因?yàn)樽约河|碰了法律，被送進(jìn)了監(jiān)獄，那時(shí)才知道自己對(duì)不起父母，才想到感恩父母，其實(shí)你卻親自打破了父母的對(duì)你的期望，打碎了父母的心。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到感恩的時(shí)候，父母的頭發(fā)有一些白了，每天的忙碌使他們臉上增添了皺紋，發(fā)現(xiàn)自己以前缺少了一顆感恩的心，一份感恩父母的心，一份感恩父母的情，但是現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太晚，我還可以感恩自己的父母，感謝他們給了我不一樣的世界。缺少感恩的人心中有一塊是空缺的，永遠(yuǎn)都不可能被任務(wù)事物所填滿，空缺的一角將會(huì)是你一生中永遠(yuǎn)的痛，永遠(yuǎn)的傷。要撫平傷口，填滿空缺就要懂得對(duì)每一個(gè)人懷有一份感恩，就算別人教誨你，也要懷著一份感恩去感恩別人對(duì)自己得教誨，為你的人生路又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)。感恩的心，感謝有你，陪伴我走向堅(jiān)強(qiáng)，走向勇敢，擁有一顆完整的心，懂的感恩，不缺少感恩。高三感恩主題作文篇5如果我是一棵樹(shù)苗，我會(huì)感激滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條小溪，我會(huì)感激形成我生命的雪原。如果我是一只風(fēng)箏，我會(huì)很感激那根風(fēng)箏線把我拉回來(lái)。如果我是無(wú)論我是什么或者我是怎樣生活的，我心中總有一樣?xùn)|西是無(wú)法熄滅的。這就是感激。羊有跪下擠奶的優(yōu)雅，而烏鴉有回饋的意義。動(dòng)物是感恩的，更別說(shuō)是人了?感恩淡橙色透過(guò)手指的縫隙，我看到一陣橘色反射進(jìn)桶里，顏色是如此柔和。就像太陽(yáng)在濃密的云層中落下一樣，它把柔和的橙色光灑向世界的每一個(gè)角落，用溫暖的彩色薄紗衣服覆蓋一切。丁咚，門(mén)鈴響了。我趕緊打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了隔壁的小弟弟。他歪著頭眨著眼睛對(duì)我說(shuō)：姐姐，我們家包了蝦餃。我媽媽叫你一起吃。他孩子氣的聲音就像一個(gè)響鈴。很好!他興奮地點(diǎn)頭。夕陽(yáng)的橘紅色光芒仍在蔓延，映在幸福的兩家人的窗戶上，照耀著熱騰騰的餃子，像無(wú)瑕的綢緞。謝謝你，我周圍的人，給了我這么多的關(guān)心。感恩的淺綠色灼熱的太陽(yáng)像火一樣，蟬在吵鬧，窗外的空氣充滿了和平植物的味道。在講臺(tái)前三英尺處，老師灑了汗水。熱血學(xué)生正在努力學(xué)習(xí)。不經(jīng)意間，前排的學(xué)生抬起頭，看到老師的頭發(fā)變白了，光滑的臉頰有些皺紋。學(xué)生的眼睛一熱，他就想起了以前的各種老師。舞臺(tái)下鼓勵(lì)的目光，病床前的聲音，批評(píng)做錯(cuò)事的聲音，第二天，學(xué)生們把一盆綠色的盆栽放在講臺(tái)上，對(duì)不知疲倦的老師說(shuō)："老師，愿你像綠色一樣常青!"感恩的