篇三：歡樂(lè)童年幼兒園開(kāi)園慶典活動(dòng)方案

篇三：歡樂(lè)童年幼兒園開(kāi)園慶典活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間：20XX 年8月12日（上午9：00-11：00分；下午3：00-5：00）二、人員安排：、活動(dòng)策劃及總指揮：饒園長(zhǎng)、活動(dòng)主持：陳柳宇（負(fù)責(zé)升旗手的訓(xùn)練）、幼兒主持一名、叮當(dāng)老師、場(chǎng)地布置及人員安排：接待區(qū)：固定人員（幼兒園大門(mén)口）：李銀珍、張艷林、黃達(dá)玲及她兩位同事臨時(shí)接待人員：陳靖、王艷林、石娟娟、李珊珊、葉碧珠休息區(qū)（一樓綜合游戲室）：房來(lái)英、樊曉梅、劉珍收費(fèi)區(qū)（園務(wù)室）：饒園長(zhǎng)、曾朝霞、鄧、廖老師書(shū)包發(fā)放區(qū)（保健室）：黃達(dá)玲及她兩位同事（三人）接送組：秦付森、李蘭鋒（負(fù)責(zé)接送較遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，如：石巖新村等）保安區(qū)：唐朝輝、秦付森、李蘭鋒三、活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：兩個(gè)樓梯衛(wèi)生清潔、一樓整體環(huán)境衛(wèi)生、一樓教室班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一樓走廊及樓梯口、幼兒園大門(mén)的布置、活動(dòng)安排指引（張貼在大門(mén)和休息區(qū)）材料準(zhǔn)備：游園卡、氣球、典禮條幅、茶水準(zhǔn)備、膠杯杯準(zhǔn)備、1小禮品、接待處簽到表、禮物領(lǐng)取簽到表、游園卡及印章。音樂(lè)準(zhǔn)備：《喜洋洋》、升旗音樂(lè)、進(jìn)行曲、熱身律動(dòng)音樂(lè)（刻錄成光碟）、擴(kuò)音器四、主要工作安排：接待區(qū)：固定接待人員主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的接待指引， 給每位幼兒發(fā)一張游園卡，簽到；10：00后外援三名老師負(fù)責(zé)給已經(jīng)預(yù)報(bào)名的幼兒發(fā)放書(shū)包，憑收款收據(jù)領(lǐng)取，并簽名確認(rèn)；同時(shí)憑游園卡給幼兒贈(zèng)送一份小禮物。臨時(shí)接待人員主要負(fù)責(zé)按號(hào)碼牌序號(hào)錯(cuò)開(kāi)給家長(zhǎng)編號(hào)，便于隊(duì)形的站列。活動(dòng)區(qū)：8：30-9：00由該區(qū)老師負(fù)責(zé)接待前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)排隊(duì)的要求；可讓幼兒玩些簡(jiǎn)單的桌面游戲。 9：00-9：50帶領(lǐng)自己組別的家長(zhǎng)和幼兒一起參加熱身互動(dòng)； 10：00-11：00負(fù)責(zé)組織自己區(qū)域的游戲活動(dòng)。休息區(qū)：負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)提供飲水（豆?jié){或涼茶） ，對(duì)有需要的家長(zhǎng)提供咨詢(xún)指引及安排椅子休息。廚房組：負(fù)責(zé)提供當(dāng)天飲用的涼茶或豆?jié){。保安組：注意不要讓幼兒獨(dú)立離開(kāi)幼兒園大門(mén)。五、活動(dòng)流程第一部分：開(kāi)園典禮（ 20分鐘左右）：30播放喜氣洋洋的音樂(lè)，各工作人員各就各位，早到的家長(zhǎng)和幼兒可自由參觀(guān)幼兒園。（備注：接待組老師負(fù)責(zé)給每位來(lái)園的幼兒發(fā)放一張游園券，叮囑家長(zhǎng)保管好，便于兌換禮物時(shí)使用）。2、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各活動(dòng)組人員聽(tīng)音樂(lè)在保健室門(mén)口排隊(duì)候場(chǎng)。2 、主持人宣布進(jìn)場(chǎng)：進(jìn)場(chǎng)順序?yàn)?1組、2組、3組、4組、5組，家長(zhǎng)拉著孩子的手為一隊(duì)，每組排兩隊(duì)。、全體肅立，主持人介紹擔(dān)任升旗儀式的小旗手，全體人員行注目禮，唱國(guó)歌，升國(guó)旗。、家長(zhǎng)代表致辭。、園長(zhǎng)致辭。、全體教師國(guó)旗下宣誓。、全體小朋友國(guó)旗下宣誓。第二部分：親子互動(dòng)（叮當(dāng)老師負(fù)責(zé)，30分鐘左右）、隊(duì)形排列：所有人面向國(guó)旗臺(tái)，各組家長(zhǎng)與幼兒配對(duì)站好，每班四列。、由叮當(dāng)老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，班級(jí)老師協(xié)助隊(duì)形整理并做好現(xiàn)場(chǎng)的配合及互動(dòng)工、熱身律動(dòng)：《奧林匹克健身操》、《小小世界》、《彩虹的約定》等。第三部分：分區(qū)進(jìn)行親子游園活動(dòng)（見(jiàn)附表）游戲一：夾球走（戶(hù)外）玩法：以家庭為單位，四個(gè)家庭為一組，輪環(huán)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長(zhǎng)的背之間，在球不掉下的情況下，由起點(diǎn)到終點(diǎn)，最先到者為勝，勝者蓋一個(gè)印章。3材料準(zhǔn)備：皮球若干、起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)、擴(kuò)音器游戲二：袋鼠賽跑（戶(hù)外）玩法：準(zhǔn)備地墊若干（一列四塊，四列為一組），家長(zhǎng)抱住孩子身上，由地墊跳到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)抱起孩子跑回起點(diǎn)，先到者獲勝，勝者蓋一個(gè)印章。材料準(zhǔn)備：地墊30張，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)、擴(kuò)音器游戲三：找媽媽?zhuān)ㄊ覂?nèi)）玩法：準(zhǔn)備四塊長(zhǎng)布或紙皮，挖個(gè)洞，家長(zhǎng)躲在布后面，只把手伸出來(lái)，不許出聲，在1分鐘時(shí)間內(nèi)辨認(rèn)對(duì)的為勝，勝者蓋一個(gè)印章。材料準(zhǔn)備：挖好洞的布四塊、擴(kuò)音器游戲四：創(chuàng)意撕貼畫(huà)（室內(nèi)）玩法：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒用雙手將報(bào)紙撕成（房屋、樹(shù)、花草、人）等造型，然后貼在白紙上即可，完成的小朋友可獲蓋章一個(gè)。材料準(zhǔn)備：報(bào)紙、白紙、游戲五：快樂(lè)總動(dòng)員（室內(nèi)）玩法：每個(gè)家庭站在一張報(bào)紙旁，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)及教師口令做