2022年小學(xué)四年級暑假作業(yè)布置方案三篇

2022小學(xué)四年級暑假作業(yè)布置方案三篇為了使學(xué)生渡過一個開心而有意義的暑假，使他們在玩的同時不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期打算。一、安全方面：留意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有電線的地方玩，過公路留意交通安全，不到危急的地方去，不能單獨(dú)到人少的地方去，不聽信生疏人的話?？隙ㄒ黾幼晕曳婪兑庾R。二、習(xí)慣方面：每天安排好自己要做的事情，請家長和孩子一起，制訂一份科學(xué)、合理的暑假打算張貼在房間：（包括作業(yè)時間、體育熬煉、做家務(wù)時間、外出活動時間等。），不要等到開學(xué)了才開頭寫作業(yè)。語文必做作業(yè)：讀書：多讀有益的課外讀物，如《奇異的仿生學(xué)》、《三國演義》，《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與?！贰ⅰ断ＥD神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等。鼓舞孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、美麗散文等。再選擇以上書中一個給你印象最深的故事寫讀后感6篇，寫在暑假作文本上（自買，大筆記本）。積存：每兩天背誦并默寫古詩詞一首（背誦自己沒背過的詩詞）、五個四字詞語，兩句名言，一句歇后語或?qū)β?lián)等。（大筆記本）。結(jié)合暑假的生活、嬉戲、活動、學(xué)習(xí)等經(jīng)受，寫6篇習(xí)作，做到清晰詳細(xì)，感受真實，語句通順，不少于350字，寫好后要修改。（大筆記本）。練字：請依據(jù)自己的寫字水平臨摹字帖（四下字帖）或找不到字帖的寫在方格本上，2天一張。預(yù)習(xí)五年級上冊課本。實踐活動：（留意資料的收集和整理）A：了解我國的五岳、五大淡水湖，搜集有關(guān)資料等。B：了解小創(chuàng)造的信息。C：假期外出旅游的照片保存好并寫出感受。D：堅持做家務(wù)，學(xué)做一手好菜。拍好照片，寫感受。E：了解、觀看或記錄新聞知道國內(nèi)外大事。選做作業(yè)：編書：依據(jù)自己喜愛看的書的內(nèi)容，摘抄文章、段落、句子，或?qū)懜形颍罁?jù)自己本學(xué)期寫的優(yōu)秀習(xí)作，還可以配上適當(dāng)?shù)膱D畫進(jìn)展裝飾，自己編一本書，并裝訂好。要求有設(shè)計美麗的封面（包括書名、等）。數(shù)學(xué)作業(yè)1、仔細(xì)完成《暑假生活》，做到書寫仔細(xì)、卷面干凈。2、仔細(xì)完成《數(shù)學(xué)暑假拓展作業(yè)》（附在后面）3、結(jié)合所學(xué)學(xué)問繪制《漂亮數(shù)學(xué)》手抄報最少兩份。英語作業(yè)：仔細(xì)完成英語《暑假生活》。制作英語手抄報：內(nèi)容畫出自己、家人或朋友在上周未做過的一件或幾件事，并給圖畫配上文字，學(xué)生也可以選用照片代替圖畫。觀看英語原聲電影至少兩部。如：《獅子王》預(yù)習(xí)第5冊新單詞。篇二親愛的孩子們：又一個暑假將在日歷中翻開，這意味著，一幅多姿多彩的畫卷馬上向你們迎面撲來……回首走過的這一學(xué)期，有笑、有淚、有苦、有甜，有圓滿，更多的是收獲。對于你們，這個長長的假期既是放飛心靈的時機(jī)，也是提高和豐富自己的良機(jī)。為此，教師給馬上跨入五年級的你們以下建議：一、做一個文明、陽光、自律的孩子1、安全第一，自我愛護(hù)第一，安康第一。2、制定合理的作息時間，自始至終嚴(yán)格執(zhí)行，既玩好，又學(xué)好。3、懂得愛，回報愛。在假期中，每天堅持整理自己的內(nèi)務(wù)，并且至少學(xué)會一樣新的家務(wù)，至少學(xué)會一樣本事，至少當(dāng)一個星期的家庭小仆人。二、做一個心靈豐富的孩子至少讀五本富有情趣、符合你愛好的書籍。并與父母溝通讀書體會。推舉書目：《小學(xué)生必背古詩詞80首》、《生活小百科》、《水滸傳》、《紅樓夢》、各類優(yōu)秀作文選、《名人故事》、《阿凡提的故事》、《環(huán)游世界80天》、《長襪子皮皮》、《大林和小林》、《裝在口袋里的爸爸》、《時代廣場上的蟋蟀》、《弟子規(guī)》、《愛德華的奇異之旅》、《列那狐的故事》、《草房子》、《烏丟丟奇遇記》、《海底兩萬里》、《苦兒流浪記》、《小調(diào)皮尼古拉的故事》……三、做一個擅長學(xué)習(xí)的孩子1、完成《暑假生活指導(dǎo)》。2、完成習(xí)作8篇以上。包括寫事、寫人、寫景、童話、想象等類型。3、完成練字20張。4、預(yù)備一本積存本，每兩天收集并摘抄成語（5個），以及格言或歇后語1條或古詩1首。（要寫清記錄的日期）還能背誦一下，并作一個治理，給它們歸歸類。5、在閱讀的書目中摘記好詞佳句美麗片段2500字以上。（摘記到積存本上）祝全部孩子暑假平安、充實、歡樂！篇三親愛的孩子：歡樂的暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。在漫長的暑假里，你肯定有一個美妙的暑假夢：或許是想游遍祖國大江南北，感受各地的風(fēng)土人情；或許是想美美地閱讀自己心儀的經(jīng)典名著，游覽書籍的海洋；或許是想和自己的家人一起走親訪友，享受濃濃的親情……不管你的暑假夢是什么，信任每一個夢都是絢麗多彩的，每一個夢都是你人生軌跡上一段有意義、難忘的回憶，那就把你暑假里精彩的點(diǎn)滴畫面記錄在手抄報上，和大家一起來共享吧！語文暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計詳細(xì)內(nèi)容1、設(shè)計主題：“暑假夢，歡樂行”。2、作品要求：（1）手抄報必需圍繞“暑假夢，歡樂行”這一主題，依據(jù)主題進(jìn)展材料搜集和版面設(shè)計，內(nèi)容可以是自己在旅游時的所見所聞；可以是自己在閱讀過程中的心得體會；也可以是自己在暑假里的感悟、收獲內(nèi)容要求安康向上，有肯定的意義和價值。（2）手抄報版面干凈，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新奇，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用A3大小的紙張，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式消失。語文閱讀及相關(guān)作業(yè)1、讀書：多讀有益的課外讀物，如《奇異的仿生學(xué)》、《三國演義》，《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與?！贰ⅰ断ＥD神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等。鼓舞孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、美麗散文等。2、完成《讀書卡》（把《讀書卡》復(fù)印5張，共計6張）（1）背誦古詩詞（背誦自己沒背過的詩詞）;（2）采集課外書中的美麗詞句或段落；（3）觀看生活中君子言行，寫好《君子手記》；（4）練寫五年級上冊生字；（5）結(jié)合暑假的生活、嬉戲、活動、學(xué)習(xí)等經(jīng)受，寫6篇習(xí)作，做到清晰詳細(xì)，感受真實，語句通順，不少于350字;（6）關(guān)注國內(nèi)外新聞，寫好《新聞袋袋褲》。3、實踐活動：（留意資料的收集和整理,）（1）了解我國的五岳、五大淡水湖，搜集有關(guān)資料等。（2）了解小創(chuàng)造的信息。（3）假期外出旅游的照片保存好并寫出感受。（4）堅持做家務(wù)，學(xué)做一手好菜。拍好照片，寫感受。（5）了解、觀看或記錄新聞知道國內(nèi)外大事。數(shù)學(xué)作業(yè)1、仔細(xì)完成《暑假生活》，做到書寫仔細(xì)、卷面干凈。2、社會實踐活動：（1）收集8月份某一周的每天平均氣溫，并繪制折線統(tǒng)計圖；（2）動手操作：用完全一樣的圖形米鋪粘貼到8開紙上；（