四年級上冊美術教案第2課 我愛海洋｜廣西版

四年級上冊美術教案第2課我愛海洋|廣西版一、教學內(nèi)容海洋生物的畫法海洋生物的顏色填充技巧海洋的畫法和顏色填充技巧完成一幅以“海洋”為主題的畫作學生評價與反思二、教學背景海洋是地球上最廣闊的水域，在這一綿延無邊的藍色領域里孕育著眾多奇妙的生命。而我國自然資源豐富，海洋資源是必不可少的資源之一。本課的教學，旨在讓學生認識海洋的神秘與壯美、讓他們學會繪制有關海洋的畫作，激發(fā)學生對海洋的興趣之余，也開闊了學生的視野。三、教學目標知識目標：了解海洋的生物和各種顏色，學會海洋的畫法和顏色填充技巧能力目標：通過實踐，提高學生的動手能力和觀察能力情感目標：增加學生對海洋的情感認知和敬畏之心，營造珍愛自然的氛圍四、教學過程1.課前準備教師提前準備好相關的海洋生物圖片和色塊，并向?qū)W生簡單介紹《海洋》的畫作。2.導入新知請學生看一下學習目標：“今天我們要學習一幅海洋畫的技法，可能需要學習到海洋生物和顏色的填充技巧。要注意的是，繪畫需要多多練習，厚積薄發(fā)才能畫出好作品。在學習新的技巧前，請先認真聆聽和觀察?！苯處煵シ庞嘘P海洋生物和顏色填充技巧的視頻，確保大家全面了解海洋生物和海洋顏色填充技巧的特點。3.學習主題學習海洋生物的畫法教師向?qū)W生介紹常見海洋生物的畫法，如魚，水母，海鷗等，教授學生如何畫出它們的基本形態(tài)和建議格式要求學生模仿海洋生物的畫法，即便是很簡單的畫法也要認真較真心細的畫出學習海洋生物顏色的填充技巧教師介紹海洋生物常見顏色填充技巧。如果學生覺得耳熟，可以做一個顏色分類要求學生模仿海洋生物顏色填充技巧，用顏色筆或畫筆詮釋出每一種顏色和細節(jié)學習海洋的畫法和顏色填充技巧教師向?qū)W生展示一些海洋的畫法和顏色填充技巧，如大海，海浪，沙灘等，幫助學生更好地理解海洋的特性要求學生模仿大海，海浪，淺灘和各種色塊進行實踐，在畫完后對畫作進行調(diào)整和細節(jié)的修飾完成一幅以“海洋”為主題的畫作要求學生根據(jù)自己的想象和所學，在白紙上勾畫一幅海洋畫完成初稿后，對海洋中的生物以及海洋的特征進行涂抹和填充色彩，確保每一個細節(jié)都做到位4.學生評價與反思學生分享自己的繪畫過程和感受，并與同學們分享自己的完成品。教師和同學可以對學生的完成作品進行評價和點評。5.整理課堂教師引導學生整理好自己的畫作，確保紙張清潔整齊教師清點實驗器材和顏料，檢查海洋的畫作是否飽滿生動五、教學任務調(diào)查有關海洋的知識，使學生更加了解海洋的特征與生物繪制一個具有海洋特性的畫，學生培養(yǎng)作畫技巧和審美意識具體形象化地描述海洋生物和顏色的特點，使學生認真去細節(jié)化六、教學方式展示式講授法：教師將海洋生物畫法和顏色填充技巧進行講授實驗示范法：教師向?qū)W生演示如何填充顏色合作與競賽教學法：將課堂的學生分成小組，與本課題相關的主題和任務進行學習與討論七、教學評估通過學生分享自己的完成品，看到他們學習到的技巧和知識是否應