小學(xué)2023年秋工作計(jì)劃大全

第小學(xué)2023年秋工作計(jì)劃大全指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家及省市縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣教育科技局的工作部署，著力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。

工作目標(biāo)

1.注重教師隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師以樹師德、鑄師魂為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師群體形象，樹立教師終生學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的良好局面。

2.提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，努力踐行好四有課堂建設(shè)。認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)業(yè)務(wù)督查、抽查、普查等檢查工作，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。力爭(zhēng)各學(xué)科均有所提升，務(wù)必想盡一切辦法擺脫教師強(qiáng)基培訓(xùn)和個(gè)別學(xué)科全鎮(zhèn)倒數(shù)的局面。

3.彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng)，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái)，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。力爭(zhēng)在2023年度能成功申報(bào)縣級(jí)課題一個(gè)，校級(jí)課題持續(xù)發(fā)力，現(xiàn)有的2個(gè)校級(jí)課題順利結(jié)題。

4.注重德育工作實(shí)效。注重德育建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校德行文化為落腳點(diǎn)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的德育結(jié)構(gòu)。扎實(shí)開展好學(xué)校班隊(duì)會(huì)、開筆禮及其他系列活動(dòng)的建設(shè)工作，班隊(duì)會(huì)要在德育處有計(jì)劃、有主題的情況下完成。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，營(yíng)造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。計(jì)劃在明德樓門口建設(shè)高1.5米長(zhǎng)2.5米的鏤空鐵皮字雕塑，左邊為：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，右邊為：黨的教育方針。完善好圍墻的美化工作建設(shè)。

工作措施

（一）抓習(xí)慣，重養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.全面深化核心價(jià)值觀教育。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各門課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體細(xì)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程，形成三愛(ài)、感恩、孝德教育等長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.扎實(shí)開展學(xué)生文明禮儀教育。德育工作中我們要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育。要充分整合各種德育資源，把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有操作性，從做中養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為。扎實(shí)抓好八禮四儀活動(dòng)，從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。并把學(xué)生文明禮儀日常表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。

3.充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地組織作用。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。開展一月一主題的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。

4.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

（二）抓師資，重師德，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1.樹立一個(gè)理念。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。教師要樹立師德為先的理念，以身立教，以德育人。要積極倡導(dǎo)對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心，動(dòng)真情；對(duì)待工作能熱心，動(dòng)真格；對(duì)待教學(xué)要精心，動(dòng)真勁的三心三真工作作風(fēng)，每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做知識(shí)淵博、儒雅幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不爭(zhēng)名利的好老師。

2.強(qiáng)化兩種意識(shí)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范從教、廉潔從教的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識(shí)，強(qiáng)化師能提升，明確個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。

3.加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。今年教育科技局在學(xué)?？疾斐隽?名新的中層干部，學(xué)校要要以此為契機(jī)建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力。二是加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任和輔導(dǎo)員工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅魏洼o導(dǎo)員工作考核方案》對(duì)班主任和輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員在學(xué)校管理中的重要作用，探索班級(jí)管理的有效途徑，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。將班主任輔導(dǎo)員工作繼續(xù)納入績(jī)效考核。

（三）抓管理，重科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.深化精致管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育質(zhì)量的基本保證。我們將以求實(shí)、求精、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，強(qiáng)化現(xiàn)代教育管理理念，借鑒先進(jìn)的管理辦法，不斷提高學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平。

2.深化課堂改革。繼續(xù)深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，講質(zhì)量，講效率，講規(guī)范，講創(chuàng)新。嚴(yán)守課堂教學(xué)關(guān)，要求全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況，做到三個(gè)突出突出精講多思、突出學(xué)生活動(dòng)、突出學(xué)法指導(dǎo)；體現(xiàn)四個(gè)并重教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過(guò)程并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導(dǎo)與學(xué)生會(huì)學(xué)并重，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)并重。

落實(shí)四有課堂有科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，有活躍高效的學(xué)生參與，有正面積極的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，有結(jié)合實(shí)際的總結(jié)提升。

3.加強(qiáng)過(guò)程管理。嚴(yán)把教學(xué)管理關(guān)，突出細(xì)節(jié)管理，加大常規(guī)檢查力度。堅(jiān)持巡課制度，堅(jiān)持集體備課制度，堅(jiān)持教學(xué)工作月檢查制度，堅(jiān)持校內(nèi)課制度，堅(jiān)持講評(píng)課制度和教研制度等，建立預(yù)約聽課、邀請(qǐng)聽課和推門聽課等多形式的聽課制度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，學(xué)期末及時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，并對(duì)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

4.加強(qiáng)教科研工作。切實(shí)加大校本培訓(xùn)、校本教研的力度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)__版，進(jìn)一步理解課程改革的實(shí)質(zhì)（黔教發(fā)20238號(hào)文件）。做實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極為教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)在職教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，繼續(xù)開展并積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

5、落實(shí)常規(guī)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市進(jìn)一步提升中小學(xué)課堂教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案（試行）（畢教發(fā)（__）45號(hào)）和《威寧縣提升中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案（試行）》（威教科發(fā)（__）10號(hào)）的文件精神，將精細(xì)化管理落實(shí)到教學(xué)常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重質(zhì)量、重效果。

6.重視藝體教育。深入推進(jìn)藝術(shù)教育，以豐富的藝術(shù)教育活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)校園藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展。繼續(xù)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)兩操建設(shè)，將跳繩、滾鐵環(huán)、達(dá)體舞編入大課間活動(dòng)，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

7.加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化特色項(xiàng)目建設(shè)，開展好社團(tuán)活動(dòng)，積極參加各類比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長(zhǎng)，培育學(xué)校辦學(xué)特色。

8.學(xué)校信息化建設(shè)與意識(shí)形態(tài)。信息化的學(xué)校，是以學(xué)校為對(duì)象的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化的信息集成與應(yīng)用系統(tǒng)，它將學(xué)校各部門、各學(xué)科、各領(lǐng)域的信息通過(guò)信息化和計(jì)算機(jī)處理，并最大程度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)和管理的信息化。特別是持續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)安全及意識(shí)形態(tài)等工作。

（四）抓安全，重細(xì)節(jié)，全力確保安全穩(wěn)定。

1.規(guī)范學(xué)校安全管理。堅(jiān)持落實(shí)教師一崗雙責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。配合公安等部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合。加大依法治校的力度，貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)，讓全體教師人人心中有法、人人知法、人人守法。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)，有效預(yù)防和杜絕各類事故（事件）發(fā)生，創(chuàng)建和諧平安校園。

3.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)做好季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

（五）抓后勤，重服務(wù)，全心服務(wù)教育教學(xué)。

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

2.完善、實(shí)施學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中的一草一木、一堵墻、一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動(dòng)文明創(chuàng)建和良好校園文化的形成。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊(cè)、歸檔、存放工作。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實(shí)行校務(wù)公開，加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理。突出節(jié)約意識(shí)，鼓勵(lì)并監(jiān)督師生行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，嚴(yán)格學(xué)校公物、水電管理，避免浪費(fèi)。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約，繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)工作。

5.切實(shí)推動(dòng)垃圾分類工作。宣傳普及垃圾分類的意義為重點(diǎn)，提倡鼓勵(lì)師生垃圾分類投放，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。

（六）抓黨建，重民主，走和諧發(fā)展之路。

黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)和組織建設(shè)，使黨員真正起到模范帶頭作用。按時(shí)召開教代會(huì)，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，提高教代會(huì)質(zhì)量。做好學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織作用，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

具體落實(shí)

八月份：

1、制定各類工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)工作。

2、校園安全檢查，開展安全第一課、開筆禮等活動(dòng)

3、做好教師培訓(xùn)。

九月份

1、開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4、開展教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)。

十月份：

1、班主任工作培訓(xùn)。

2、組織秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（第六屆校運(yùn)會(huì)）。

3、文明禮儀和文明行為教育。

4、開展教師公開課聽評(píng)課活動(dòng)。

5、教師業(yè)務(wù)檢查。

十一月份：

1、開展教師公開課聽評(píng)課活動(dòng)。

2、開展學(xué)校各類業(yè)務(wù)中期