初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校_第1頁
初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校_第2頁
初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校_第3頁
初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校_第4頁
初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初一新生入學(xué)分班考試語文、數(shù)學(xué)真題卷及詳細答案(4套)名校(時間:90分鐘總分:100分)小升初均可使用(完整版)姓名:得分:題號一二三四總分得分名校初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案(數(shù)學(xué))【一】名校一、填空題。(第14.15題每題2分,其余每空1分,共27分。)1.如果a﹕5=9﹕b,那么ab=();如果8m=9n,那么=()。2.從0、1.2.5中選出三個組成一個三位數(shù)。在組成的所有奇數(shù)中,最大的是();最小的是();在組成的所有三位數(shù)中,有()個是2.3.5的公倍數(shù)。3.目前我國手機用戶大約997000000戶。把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬戶改寫成以“億”為單位的數(shù)是()億戶,省略“億”后面的尾數(shù)取近似數(shù)是()億戶。4.5060千克=()噸70分=()時4.09公頃=()平方米5.王老師編寫了一本《數(shù)學(xué)童話》,得到稿費3800元。按規(guī)定,一次稿費超過800元的部分,應(yīng)該以14%的稅率納稅。王老師應(yīng)該繳納稅款()元,他實際得到稿費()元。6.從右邊長方形中剪下一部分,折成一個棱長1厘米的正方體,可以怎么剪?在圖中用陰影部分表示出正方體展開圖。7.李老師要加工一批零件,已經(jīng)加工了總數(shù)的一半少3個還剩45個零件沒有加工,這批零件共()個。(6題圖)8.一列動車在高速鐵路上行駛的時間和路程如右圖。看圖填寫:(1)這列動車行800千米需要()小時。(2)這列動車行駛的時間和路程成()比例。(3)照這樣計算,4.5小時行駛()千米。(8題圖)9.把一個圓柱的底面等分后可以拼成一個近似長方形(如圖)這個近似長方形的周長是16.56厘米,那么這個圓柱的底面積是()平方厘米。(6題圖)10.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米,然后按原路返回(9題圖)若想往返的平均速度為40千米,則返回時每小時航()千米。AEDBCAEDBCF已知快車平均每小時行75千米,慢車平均每小時行()千米12.2006×2007200720072007-2007×2006200620062006=()右圖是由大小兩個正方形組成的,小正方形的邊長是4厘米則三角形的面積是()平方厘米。(13題圖)14.聰聰問老師今年多少歲,老師說:當(dāng)我像你這么大時,你剛3歲;當(dāng)年長到我這么大時,我已經(jīng)33歲了。聰聰今年()歲。15.我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)是十進制計數(shù)法,現(xiàn)代電子計算機都是用二進制進行數(shù)的計算。任何一個二進制的數(shù)只用“0”和“1”兩個數(shù)碼表示,按“滿二進一”的原則記數(shù)。下表表示的是十進制數(shù)與二進制數(shù)的關(guān)系。十進制01234......二進制011011100......請你通過類推的方法去想一想:“十進制”中的“10”用“二進制”應(yīng)該表示成________二、單項選擇題。(每題2分,共16分,將選項填在序號前的括號內(nèi))()1.河岸邊種了200棵樹苗,經(jīng)過園林工人的精心管理,成活率達到百分之幾?A.200%B.95%C.120%D.300%()2.一輛卡車停在停車場上,它所占的車位面積大約是18_______。米B.平方分米C.平方米D.立方米()3.如下圖,a、b是兩個棱長為8厘米的正方體盒子。a盒中放入直徑為8厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊一個,b盒中放入直徑為4厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊四個。現(xiàn)在把a盒注滿水然后倒入b盒里,使b盒也注滿水。下面說法正確的是:a盒的水正好倒?jié)Mb盒;B.a盒的水倒入b盒還有多余;C.a盒的水不夠倒?jié)Mb盒D.不確定baba(3題圖)()4.(如右圖)右邊三角形的面積是多少平方厘米? 600B.750C.1200D.2000()5.一根3米長的繩子被平均截成5段,一段長多少米?(4題圖) B.D.()6.如果是假分數(shù),是真分數(shù),那么,a是多少?9B.10C.11D.無法確定()7.將一些小圓球如下圖擺放,第六幅圖有多少個小圓球?第一幅第二幅第三幅第四幅30B.42C.48D.56()8.長方形ABCD的長是8厘米,寬3厘米,將這個長方形(如右圖)沿EF對折,陰影部分的周長是多少厘米?6B.1116D.22(8題圖)三、計算題。(★題要用簡便運算)(每題3分,共21分。)1.2.★3.★4.5.解方程。(1)(2)(3)四、解答題。(每題4分,共36分)1.(1)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形。(2)新圖形與原來圖形面積的比是(:)2.畫出與所給三角形(如下圖):同底,且面積相等的一個三角形;(2)同底,且面積相等的一個平行四邊形。3.芳芳家有一個長方體玻璃魚缸,長8分米,寬4分米,高7分米。魚缸里原來有一些水(如圖一)放入4個同樣大的裝飾球后(如圖二),水面上升了5厘米。每個裝飾球的體積是多少立方厘米?4.為鼓勵居民節(jié)約用水,自來水公司規(guī)定:每戶每月用水15噸以內(nèi)(含15噸),按每噸1.2元收費;超過15噸的,其超出的噸數(shù)按每噸5元收費。文文家上月共交水費28元,文文家上月用水多少噸?5.甲乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,甲每分鐘行90米,乙每分鐘行120米,12分鐘后兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?6.一項工程甲、乙合作完成了全工程的,剩下的由甲單獨完成,甲一共做了天,這項工程由甲單獨做需15天,如果由乙單獨做,需多少天?7.某校六年級共有110人,參加語文、英語、數(shù)學(xué)三科活動小組,每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人,只參加語文小組的有16人;參加英語小組的有61人,只參加英語小組的有15人;參加數(shù)學(xué)小組的有63人,只參加數(shù)學(xué)小組的有21人。那么三組都參加的有多少人?8.三角形的內(nèi)角和是180o,那么(1)任意四邊形的內(nèi)角和是________°,任意五邊形的內(nèi)角和又是________°;(2)進一步,如果把多邊形的邊數(shù)記作n,那么,n邊形的內(nèi)角和的計算公式是___________________。FBAE(3)一個考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個正多邊形的殘片,已知,∠EAB=∠FBAE(8題(3)圖)9.甲、乙、丙三種貨物,如果購買甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元;如果購買甲4件、乙10件丙1件共花4.20元,那么購買甲、乙、丙各1件需多少錢?數(shù)學(xué)答題卡一、填空題:(第14.15題每題2分,其余每空1分,共27分。)1.、2.、、3.、、4.、、5.、6.8.、、9.10.11.12.13.14.15.單項選擇題:(每題2分,共16分)題號12345678答案三、計算題:(★題要用簡便運算)(每題3分,共21分。)1.2.★3.★4.5.解方程。(1)(2)(3)四、解答題。(每題4分,共36分)1.(1)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形。(2)新圖形與原來圖形面積的比是(:)2.畫出符合題意的三角形(如下圖):同底,且面積相等的一個三角形;(2)同底,且面積相等的一個平行四邊形。3.芳芳家有一個長方體玻璃魚缸,長8分米,寬4分米,高7分米。魚缸里原來有一些水(如圖一)放入4個同樣大的裝飾球后(如圖二),水面上升了5厘米。每個裝飾球的體積是多少立方厘米?(3題圖)4.為鼓勵居民節(jié)約用水,自來水公司規(guī)定:每戶每月用水15噸以內(nèi)(含15噸),按每噸1.2元收費;超過15噸的,其超出的噸數(shù)按每噸5元收費。文文家上月共交水費28元,文文家上月用水多少噸?5.甲乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,甲每分鐘行90米,乙每分鐘行120米,12分鐘后兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?6.一項工程甲、乙合作完成了全工程的,剩下的由甲單獨完成,甲一共做了天,這項工程由甲單獨做需15天,如果由乙單獨做,需多少天?7.某校六年級共有110人,參加語文、英語、數(shù)學(xué)三科活動小組,每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人,只參加語文小組的有16人;參加英語小組的有61人,只參加英語小組的有15人;參加數(shù)學(xué)小組的有63人,只參加數(shù)學(xué)小組的有21人。那么三組都參加的有多少人?8.三角形的內(nèi)角和是180o,那么(1)任意四邊形的內(nèi)角和是________°,任意五邊形的內(nèi)角和又是________°;(2)進一步,如果把多邊形的邊數(shù)記作n,那么,n邊形的內(nèi)角和的計算公式是___________________。(3)一個考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個正多邊形的殘片,已知,∠EAB=∠ABF=165o那么這個正多邊形一共有多少條邊?FFBAE(8題(3)圖)9.甲、乙、丙三種貨物,如果購買甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元;如果購買甲4件、乙10件丙1件共花4.20元,那么購買甲、乙、丙各1件需多少錢?初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案(數(shù)學(xué))【一】名校詳細答案一、填空題:(第14.15題每題2分,其余每空1分,共27分。)1.45;2.521;105;63.99700;9.97;104.5.06;;409005.420;33806.正方體側(cè)面展開圖任意一種7.848.4;正;9009.16.5610.6011.6312.013.814.1315.1010二、單項選擇題。(每題2分,共16分,將選項填在序號前的括號內(nèi))1.B 2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.D三、計算題。(★題要用簡便運算)(每題3分,共21分。)計算題:1.6.482.23.21(一定要用簡便方法)4.6.7(1)(2)(3)四、解答題。(每題4分,共36分)1.(1)略(2)1:42.(1)等高(2)取兩邊中點(答案不唯一)3.4000立方厘米4.17噸5.2670或2370米6.20天7.8人8.(1)360;540;(2)180(n-2);(3)24邊9.1.05元初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案咨詢號姓名咨詢號姓名畢業(yè)學(xué)校身份證號碼密封線內(nèi)不要答題題號一二三四五總分總分人得分(時間:90分鐘滿分:100分)得分評卷人一、填空題(33分)一、填空題(33分)1、一種商品打八五折銷售,比原價便宜了()%。2、a、b互為倒數(shù),那么=()。3、如果盈利150元記作+150元,那么元表示()。4、一支粉筆的長度接近1();我國的陸地面積約是960萬()。5、一個圓柱的側(cè)面展開后是一個正方形,圓柱的高6.28厘米,那么圓柱的底面積是()平方厘米。6、小明和小剛騎自行車從甲地到乙地,小明用半小時,小剛用20分鐘。小明和小剛騎車速度的最簡比是()。7、的分母增加14,要使分數(shù)大小不變,分子應(yīng)增加()。8、我們已學(xué)過+,-,×,÷這四種運算,現(xiàn)在規(guī)定“*”是一種新的運算。A*B表示那么9*6=()。9、一個自然數(shù)省略萬后面的尾數(shù)約是5萬,這個數(shù)最大是(),最小是()。10、仔細觀察下列圖形,并按規(guī)律在橫線上畫出適當(dāng)?shù)膱D形。請仔細觀察,按規(guī)律畫出第100次變換的圖案。11、有三個自然數(shù),最大的數(shù)比最小的數(shù)大6,另外一個數(shù)是這三個數(shù)的平均數(shù),如果這三個數(shù)的乘積是1232,這三個數(shù)的和是()。得分二、選擇題(16分)評卷人二、選擇題(16分)1、甲數(shù)為x,乙數(shù)是甲數(shù)的3倍多6,求乙數(shù)的式子是()。 A、 B、 C、 D、2、如果△代表一個相同的非0自然數(shù),那么下列各式中,得數(shù)最大的是() A、 B、 C、3、從1~9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字,取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為()。 A、0 B、1 C、 D、4、如果(A、B為不等于0的自然數(shù)),那么A:B=()。 A、3:4 B、4:3 C、3:2 D、3:55、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,結(jié)果比原數(shù)增加了18.81,原數(shù)是()。 A、0.18 B、0.81 C、0.19 D、0.2096、甲、乙兩個倉庫原有糧食噸數(shù)的比是5:4,甲倉庫運走36噸后,兩個倉庫糧食噸數(shù)的比是3:4,乙倉庫原有糧食()噸。 A、72 B、36 C、50 D、907、把1個長、寬、高分別是6,5,4cm的長方體平均分成兩個一樣的長方體,表面積之和比原來最多可以增加()。 A、30cm2 B、40cm2 C、48cm2 D、60cm28、一只貓追趕一只老鼠,老鼠沿A→B→C方向跑,貓沿A→D→C→B方向跑,結(jié)果在E點將老鼠抓住了。老鼠與貓的速度比是17:20,C點與E點相距3米,四邊形ABCD為平行四邊形。貓和老鼠所用的時間相等,則四邊形ABCD的周長是()米。 A、55.5 B、60 C、74 D、80得分三、判斷題(10分)評卷人三、判斷題(10分)1、張師傅加工98個零件,其中2個零件不合格,合格率為98%。()2、一個精密零件長18mm,畫在圖紙上是9cm,這幅圖的比例尺是5:1。()3、半徑2分米的圓的周長和面積相等。()4、如果,那么x和y成正比例。()5、如果m是奇數(shù),那么一定是2的倍數(shù)。()得分四、細心計算(34分)評卷人四、細心計算(34分)1、直接寫出得數(shù)。(8分) 2、能用簡便運算的要用簡便運算。(20分)(1) (2)(3) (4)(5)3、解方程(6分)(1) (2)得分五、看圖填空(6分)評卷人五、看圖填空(6分)小明騎車到圖書館借書,如圖是他離開家的距離和時間的統(tǒng)計圖。(1)他在圖書館停留了()分鐘。(2)他去圖書館的速度是每小時()千米。(3)他往返的平均速度是每小時()千米。得分六、按要求完成下面兩題。(單位:cm)(7分)評卷人六、按要求完成下面兩題。(單位:cm)(7分)1、陰影部分的面積是多少?(3分)2、把圖中的長方體制成一個最大圓柱體,削去部分的體積是多少?(4分)得分七、應(yīng)用題(14分)評卷人七、應(yīng)用題(14分)1、六年級學(xué)生參加植樹活動,全年級分為三個組,第一小組與第二小組人數(shù)的比是3:2,第二小組與第三小組的人數(shù)之比是5:4,已知第一小組的人數(shù)比二、三小組兩組人數(shù)的總和少15人,六年級參加植樹的共有多少人?(7分)2、一輛慢車和一輛快車分別從A、B兩地相對開出,慢車與快車的速度比是4:5。慢車開出27千米后,快車從B地開出,相遇時,快車離B地的距離比慢車離A地的距離多32千米,A、B兩地相距多少千米?(7分)初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案咨詢號姓名咨詢號姓名畢業(yè)學(xué)校身份證號碼密封線內(nèi)不要答題咨詢號姓名畢業(yè)學(xué)校身份證號碼密封線內(nèi)不要答題詳細答案一、填空題1、15% 2、123、虧損50元4、1分米,平方千米 5、3.146、 7、4 8、12 9、54999,45000 10、11、33二、選擇題1、D2、A3、D4、D5、C6、A7、D8、C三、判斷題:1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×四、細心計算1、,,,500,0.53,31.08,21,12、(1) (2) (3) (4)(5)3、(1)3x+3.6=9 (2)3x=5.4x=1.8 x=2五、看圖填空(6分)(1)45 (2)10 (3)六1、2、七、1、化比:3:2和5:4為15:10:8答:略2、(米)答:略初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案(語文)【一】名校?姓名

??成績

(時間:90分鐘,滿分:100分)1.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.巨大的痛苦B.漫長的夜晚C.穩(wěn)健的步伐D.遼闊的公路2.下列漢字按音序排列正確的一組是()A.幫障閱渡B.幫渡閱障C.渡閱障幫D.閱障幫渡3.下列加點字注音全對的一組是()A.堅韌(rèng)茁壯(zhuó)慰問(wèi)B.仰望(yǎng)窺視(kuī)板凳(dèn)C.氣餒(něi)纜繩(lǎn)笨拙(zhuō)D.懲罰(chéng)榜樣(pǎng)河堤(dī)4.下面的四組詞語結(jié)構(gòu)與其他詞語不同的一項是()A.筆墨紙硯B.梅蘭竹菊C.與日俱增D.亭臺樓閣5.選出下列書寫不正確的一項()A.目月B.天空C.白云D.以上都不對6.下列與上下文銜接最好的一項是()漁歌遠了,小船遠了.

.只留下一片碧藍的大海,海面上涌動著一層層潔白的浪花……A.聽不見,也看不見了B.看不見,也聽不見C.不能聽,也不能看了D.不能看,也不能聽了7.下列說法中不正確的一項是()A.王安石的《元日》一詩描寫的是春節(jié)時的熱鬧情景.B.趙州橋又叫安濟橋,是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的.C.“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”描寫了秋天的動態(tài)美.D.《鹿角和鹿腿》告訴我們好看的東西不一定有用,不好看的東西有時候能派上大用場.8.閱讀文言文語句,正確的停頓是()A.兒應(yīng)/聲答曰:“未聞/孔雀是夫/子家禽.”B.兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/夫子家/禽.”C.兒/應(yīng)聲答曰:“未/聞孔/雀是/夫子家/禽.”9.想一想,填一填.“因”共

畫,

結(jié)構(gòu),音節(jié)為

,筆順為:

.“為”共

畫,第二畫是

,組詞:

.“嘗”是

結(jié)構(gòu),偏旁是

.“顏”是

結(jié)構(gòu).偏旁是

,讀音是

.“陽”筆順為:

,第三筆是

.10.讀拼音,寫詞語.①早晨,我去公園duàn

liàn

身體時,發(fā)現(xiàn)公園里的小草出現(xiàn)了大面積的kū

wěi

,完全失去了往日的bò

shēng

.我把這一現(xiàn)象及時反映給了相關(guān)部門.②數(shù)月之后,我nuó

去小樹的支架,它已不同于之前那不起眼的yāng

苗,而是別有一fān

輕盈yōu

的味道.11.我會按課文原句填空.(1)

,遠近高低各不同.

,

.(2)

,把扇丟.(3)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,

.(4)好問則裕,

.(5)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的

,好像

.頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳

,江面還是

,看不出有什么變化.12.按要求完成下列各題.(1)按時間先后順序排列下面的節(jié)日.端午節(jié)元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)

(2)按順序排列下面的生肖.寅虎子鼠卯兔丑牛酉雞

(3)漸漸地,雷聲小了.(照樣子,把句子寫完整.)漸漸地,

.(4)北極星難道不是盞指路燈嗎?(改為陳述句)

(5)要是你能認出它,就不會在黑夜里亂闖.(用加點詞造句)

(6)仿照例句寫景物.例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯.大樹

,像

.(7)根據(jù)意思寫詩句.那密密層層的荷葉鋪展開來,與天相接,一片無邊的碧綠,那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光的輝映下,顯得格外鮮艷嬌紅.

13.口語交際.爺爺七十歲壽宴上,爸爸、媽媽想讓你在席間來個即興發(fā)言,你該說什么?怎么說?請寫在下面.注意說的話要符合生日宴會的氣氛.

14.選擇多音字正確的讀音填空.1.稱:A.chēnɡB.chèn稱號()相稱()稱心()別稱()2.難:A.nánB.nàn困難()難題()災(zāi)難()難民()15.選詞填空,在正確的詞語下面劃橫線.(1)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(靈敏靈巧).(2)這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入了這個光彩奪目的圖畫中,為春光(平添增添)了許多生趣.(4)一次(偶然偶爾)的機會,我認識了他.(5)春游時,同學(xué)們的歌聲在公園的上空隨風(fēng)(飄蕩蕩漾).16.給“私”字選擇正確的解釋.私:A.暗地里,私下;B.秘密而不合法的;C.屬于個人的或為了個人的(跟“公”相對);D.自私.(1)在我眼中,她是一個大公無私的老師.()(2)海底的動物常常在竊竊私語.()(3)近年來,海關(guān)人員對走私活動進行了有效防范.()(4)他成天考慮個人的私事,對班集體的事漠不關(guān)心.()課外閱讀尊敬的劉老師:您好!河流感謝山川,因為山川讓它川流不息;鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;老師,我要感謝您,因為您讓我在生活和學(xué)習(xí)中得到快樂.低年級時您總是批評我們,是我們的嚴(yán)師.現(xiàn)在我明白了,您這么做是為了讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實基礎(chǔ).升入四年級后,您說()我們長大了,有自尊了,()不愿再批評我們了,經(jīng)常和我們像朋友一樣促膝談心.批注:“低年級時您總是批評我們,是我們的嚴(yán)師”,劉老師這么做的原因是什么?三年級時,我生了一場病,在醫(yī)院住了八天.那是我長這么大以來第一次住院.醫(yī)院規(guī)定不許家人陪床,我在醫(yī)院的幾天真是度日如年.一個下午,您讓幾位同學(xué)代表全班來醫(yī)院看我,并帶來您鼓勵的話語.當(dāng)時我就感覺精神了許多,病也像好了一大半.出院回到學(xué)校后,落下十多天的功課,您每天在課余時間幫我補課,即使您的家離學(xué)校很遠,回到家已經(jīng)很晚了.在返校上課后的近一年時間里,我一直在服藥,不敢大膽活動,您總是對我說:“不要把自己想成病人,你和別的同學(xué)一樣,是個健康的孩子.”劉老師,您的關(guān)心給予了我什么呢?是信心和勇氣.回校后的測試中,我以九十五分的成績,得到了您的表揚,我的心里特別高興.劉老師,您在生活上照顧我,在學(xué)習(xí)上關(guān)心我.您就像是一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,為祖國山川添秀色.您有天下父母的博愛.請允許我向您獻上一支鮮花,向您表達衷心的感謝!學(xué)生:XXX20XX年X月X日17.“促”字用音序查字法查字典應(yīng)先查音序,它有以下幾種解釋:①靠近;②時間極短,急迫;③催,推動“促膝長談”中的“促”應(yīng)取第種解釋.(只填序號)18.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語.19.從文中找出與第一處批注相對應(yīng)內(nèi)容,用“”標(biāo)注出來.20.默讀文章,在你認為寫得好的地方、有疑問的地方或有啟發(fā)的地方……作一處批注.21.根據(jù)提示,寫一寫文中具體講了劉老師為“我”做了哪些件事?我生病住院,出院回到學(xué)校后,在返校上課的近一年時間,“我”一直在服藥,不敢大膽活動,劉老師總是關(guān)心、鼓勵我.22.請你結(jié)合文中內(nèi)容,按照書信的格式,將問候語、祝福語寫在相應(yīng)的橫線上.看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣.那是流星體!流星體是太空中一種較小的天體.有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時,是火箭運動速度的6倍多.23.用一句話概括這一自然段的意思:.24.為了說明流星體的運動速度快,這段話列出了它的,并把它和的速度做對比.25.請你仿照畫波浪線的部分的寫法,介紹一種事物(如鯨、大象等),突出它的某一個特點.26.請從以下兩個題目中任選一個題目進行習(xí)作.題目一:以“我拿手好戲”為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事.題目二:“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話.凝視著它,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前.拿起筆,請以“有你,真好”為題,表達你真摯的情感吧!要求:(1)內(nèi)容具體,主題明確,表達真情實感;(2)語句通順,書寫規(guī)范,不寫錯別字;(3)字數(shù)不少于400字;(4)習(xí)作中一律不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名等.初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案【語文】(一)名校詳細答案1.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.巨大的痛苦B.漫長的夜晚C.穩(wěn)健的步伐D.遼闊的公路【答案】D【解析】【分析】【詳解】此題考查詞語的搭配能力.遼闊意思:指寬闊的,廣闊的.一般和草原搭配為遼闊的草原.公路可以用“寬闊的”來形容公路.2.下列漢字按音序排列正確的一組是()A.幫障閱渡B.幫渡閱障C.渡閱障幫D.閱障幫渡【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查音序.幫:bāng.障:zhàng.閱:yuè.渡:dù.按照音序應(yīng)為:幫渡閱障.音序是指音節(jié)的第一個字母的大寫,就是以漢語拼音為順序.通常用于字典上的字詞排列.它的順序為:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUWXYZ.其中少了V(因為v不能做音序,而且讀不出來).不過在音節(jié)中,韻母ü可以代替V.故B項正確.3.下列加點字注音全對的一組是()A.堅韌(rèng)茁壯(zhuó)慰問(wèi)B.仰望(yǎng)窺視(kuī)板凳(dèn)C氣餒(něi)纜繩(lǎn)笨拙(zhuō)D.懲罰(chéng)榜樣(pǎng)河堤(dī)【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題主要考查字音.A.錯誤.堅韌rèng應(yīng)為rèn.B.錯誤.板凳dèn應(yīng)為dèng.C.正確.D.錯誤.榜樣pǎng應(yīng)為bǎng.4.下面的四組詞語結(jié)構(gòu)與其他詞語不同的一項是()A.筆墨紙硯B.梅蘭竹菊C.與日俱增D.亭臺樓閣【答案】C【解析】分析】【詳解】本題考查詞語的結(jié)構(gòu).詞語結(jié)構(gòu)分為:并列結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、后補結(jié)構(gòu)、連動結(jié)構(gòu)、兼語結(jié)構(gòu)等.“筆墨紙硯”“梅蘭竹菊”“亭臺樓閣”都是并列結(jié)構(gòu)的四字詞語.“與日俱增”是偏正結(jié)構(gòu)的四字詞語.5.選出下列書寫不正確的一項()A.目月B.天空C.白云D.以上都不對【答案】A6.下列與上下文銜接最好的一項是()漁歌遠了,小船遠了..只留下一片碧藍的大海,海面上涌動著一層層潔白的浪花……A.聽不見,也看不見了B.看不見,也聽不見C不能聽,也不能看了D.不能看,也不能聽了【答案】A【解析】【詳解】略7.下列說法中不正確的一項是()A.王安石的《元日》一詩描寫的是春節(jié)時的熱鬧情景.B.趙州橋又叫安濟橋,是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的.C.“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”描寫了秋天的動態(tài)美.D.《鹿角和鹿腿》告訴我們好看的東西不一定有用,不好看的東西有時候能派上大用場.【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解.ABD題目敘述正確,c敘述錯誤.“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”出自唐代杜甫的《絕句》,意思是沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香.這句話描寫了春天的靜態(tài)美.8.閱讀文言文語句,正確的停頓是()A.兒應(yīng)/聲答曰:“未聞/孔雀是夫/子家禽.”B.兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/夫子家/禽.”C.兒/應(yīng)聲答曰:“未/聞孔/雀是/夫子家/禽.”【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對文言文朗讀節(jié)奏的掌握情況.題目中的“兒應(yīng)聲答曰:‘未聞孔雀是夫子家禽.’”這句文言文可以翻譯為:楊氏子馬上回答說:“我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥.”“兒”表示楊氏之子,需要在其后停頓,“未聞”動詞,表示沒有聽說過,所以需要在其后停頓,“孔雀”名詞,動物名稱,所以需要在其后停頓,“家”表示孔君平的家,“禽”表示鳥,所以“家禽”之間需要停頓.因此選擇b.9.想一想,填一填.“因”共畫,結(jié)構(gòu),音節(jié)為,筆順為:.“為”共畫,第二畫是,組詞:.“嘗”是結(jié)構(gòu),偏旁是.“顏”是結(jié)構(gòu).偏旁是,讀音是.“陽”筆順為:,第三筆是.【答案】(1).6;(2).全包圍;(3).yīn;(4).;(5).4;(6).丿;(7).因為;(8).上下;(9).小;(10).左右;(11).頁;(12).yán;(13).;(14).丨【解析】【詳解】略10.讀拼音,寫詞語.①早晨,我去公園duàn

liàn身體時,發(fā)現(xiàn)公園里的小草出現(xiàn)了大面積的kū

wěi,完全失去了往日的bò

shēng

jī.我把這一現(xiàn)象及時反映給了相關(guān)部門.②數(shù)月之后,我nuó去小樹的支架,它已不同于之前那不起眼的yāng苗,而是別有一fān輕盈yōu

yǎ的味道.【答案】(1).鍛煉;(2).枯萎;(3).勃勃生機;(4).挪;(5).秧;(6).番;(7).優(yōu)雅【解析】【詳解】略11.我會按課文原句填空.(1),遠近高低各不同.,.(2),把扇丟.(3)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,.(4)好問則裕,.(5)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的,好像.頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳,江面還是,看不出有什么變化.【答案】(1).橫看成嶺側(cè)成峰(2).不識廬山真面目(3).只緣身在此山中(4).立了秋(5).碧海青天夜夜心(6).自用則小(7).響聲(8).悶雷滾動(9).往東望去(10).風(fēng)平浪靜【解析】【分析】【詳解】本題考查的是課文內(nèi)容填空.做這道題,要對文章內(nèi)容,有一定的熟悉能力,然后根據(jù)課文內(nèi)容,填入正確的語句.(1)這4句詩出自蘇軾的《題西林壁》,橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.詩意為:從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子.我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中.(2)這句話是一句諺語:立了秋,把扇丟.意思是立秋之后天氣轉(zhuǎn)涼,不需要搖扇納涼了.(3)這兩句詩出自李商隱的《嫦娥》,云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心.詩意為:云母屏風(fēng)染上一層濃濃的燭影,銀河逐漸斜落啟明星也已下沉.嫦娥想必悔恨當(dāng)初偷吃下靈藥,如今獨處碧海青天而夜夜寒心.(4)“好問則裕,自用則小”,諺語,意思是勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少.(5)本段話出自于趙宗成、朱明元的《觀潮》,午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動.頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化.《觀潮》課文全文描寫了農(nóng)歷八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面.12.按要求完成下列各題.(1)按時間先后順序排列下面的節(jié)日.端午節(jié)元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)(2)按順序排列下面的生肖.寅虎子鼠卯兔丑牛酉雞(3)漸漸地,雷聲小了.(照樣子,把句子寫完整.)漸漸地,.(4)北極星難道不是盞指路燈嗎?(改為陳述句)(5)要是你能認出它,就不會在黑夜里亂闖.(用加點詞造句)(6)仿照例句寫景物.例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯.大樹,像.(7)根據(jù)意思寫詩句.那密密層層的荷葉鋪展開來,與天相接,一片無邊的碧綠,那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光的輝映下,顯得格外鮮艷嬌紅.【答案】(1).春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)(2).子鼠丑牛寅虎卯兔酉雞(3).天亮起來了.(4).北極星是盞指路燈.(5).要是明天不下雨,我們就去爬山.(6).又粗又壯(7).一把撐開的大傘(8).接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.13.口語交際.爺爺七十歲壽宴上,爸爸、媽媽想讓你在席間來個即興發(fā)言,你該說什么?怎么說?請寫在下面.注意說的話要符合生日宴會的氣氛.【答案】爺爺,祝您身體健康,萬事如意,福如東海長流水,壽比南山不老松,年年有今日,歲歲有今朝.14.選擇多音字正確的讀音填空.1.稱:A.chēnɡB.chèn稱號()相稱()稱心()別稱()2.難:A.nánB.nàn困難()難題()災(zāi)難()難民()【答案】(1).A(2).B(3).B(4).A(5).A(6).A(7).B(8).B【解析】【分析】【詳解】本題主要考察學(xué)生對于多音字的掌握并結(jié)合詞組選擇正確的讀音.1.稱chēng1.叫;叫做:自~、他足智多謀,人~智多星、隊員都親切地~他為老隊長.2.名稱:簡~、俗~.3.說:~快、~便、連聲~好.4.贊揚:~嘆、~賞、~許、5.姓.6.測定重量:把這袋米~一~.7.舉:~觴祝壽.稱chèn適合、相當(dāng):~體、~心、對~、勻~.稱chèng同“秤”.2.難nán1.不容易,做起來費事:~處、~度、~點、~關(guān)、~熬、~耐、~產(chǎn)、~堪、~題、~以、~于、困~、畏~、急人之~.2.不大可能辦到,使人感到困難:~免、~為、~保、~怪、~倒(dǎo)、~道、~能可貴.3.不好:~聽、~看.難nàn1.災(zāi)禍,困苦:~民、災(zāi)~、遇~、逃~、殉~、患~、遭~、避~、排擾解~.2.仇怨:排~解紛.3.詰責(zé),質(zhì)問:發(fā)~、非~、責(zé)~.難nuó古同“儺”.15.選詞填空,在正確的詞語下面劃橫線.(1)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(靈敏靈巧).(2)這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入了這個光彩奪目的圖畫中,為春光(平添增添)了許多生趣.(4)一次(偶然偶爾)的機會,我認識了他.(5)春游時,同學(xué)們的歌聲在公園的上空隨風(fēng)(飄蕩蕩漾).【答案】(1)靈敏(2)增添(4)偶然(5)飄蕩【解析】【詳解】考查選詞填空.(1)靈敏:反應(yīng)快;能對極其微弱的刺激迅速反應(yīng).靈巧:是靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動方面顯得靈活、熟練或機敏的意思.(2)平添:自然而然地增添.增添:指增加,添加,為原來的事物中增加了元素.(3)偶然:不經(jīng)常,不是必然的.偶爾:意思是間或、有的時候、一般指隔著三五天;偶然發(fā)生的,沒有計劃的,無周期、無規(guī)律.(4)飄蕩:在空中飄浮,飄擺或飛升.蕩漾:意思是指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動;形容起伏動蕩.16.給“私”字選擇正確的解釋.私:A.暗地里,私下;B.秘密而不合法的;C.屬于個人的或為了個人的(跟“公”相對);D.自私.(1)在我眼中,她是一個大公無私的老師.()(2)海底的動物常常在竊竊私語.()(3)近年來,海關(guān)人員對走私活動進行了有效防范.()(4)他成天考慮個人的私事,對班集體的事漠不關(guān)心.()【答案】(1).D(2).A(3).B(4).C【解析】【詳解】略課外閱讀尊敬的劉老師:您好!河流感謝山川,因為山川讓它川流不息;鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;老師,我要感謝您,因為您讓我在生活和學(xué)習(xí)中得到快樂.低年級時您總是批評我們,是我們的嚴(yán)師.現(xiàn)在我明白了,您這么做是為了讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實基礎(chǔ).升入四年級后,您說()我們長大了,有自尊了,()不愿再批評我們了,經(jīng)常和我們像朋友一樣促膝談心.批注:“低年級時您總是批評我們,是我們的嚴(yán)師”,劉老師這么做的原因是什么?三年級時,我生了一場病,在醫(yī)院住了八天.那是我長這么大以來第一次住院.醫(yī)院規(guī)定不許家人陪床,我在醫(yī)院的幾天真是度日如年.一個下午,您讓幾位同學(xué)代表全班來醫(yī)院看我,并帶來您鼓勵的話語.當(dāng)時我就感覺精神了許多,病也像好了一大半.出院回到學(xué)校后,落下十多天的功課,您每天在課余時間幫我補課,即使您的家離學(xué)校很遠,回到家已經(jīng)很晚了.在返校上課后的近一年時間里,我一直在服藥,不敢大膽活動,您總是對我說:“不要把自己想成病人,你和別的同學(xué)一樣,是個健康的孩子.”劉老師,您的關(guān)心給予了我什么呢?是信心和勇氣.回校后的測試中,我以九十五分的成績,得到了您的表揚,我的心里特別高興.劉老師,您在生活上照顧我,在學(xué)習(xí)上關(guān)心我.您就像是一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,為祖國山川添秀色.您有天下父母的博愛.請允許我向您獻上一支鮮花,向您表達衷心的感謝!學(xué)生:XXX20XX年X月X日17.“促”字用音序查字法查字典應(yīng)先查音序,它有以下幾種解釋:①靠近;②時間極短,急迫;③催,推動“促膝長談”中的“促”應(yīng)取第種解釋.(只填序號)18.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語.19.從文中找出與第一處批注相對應(yīng)的內(nèi)容,用“”標(biāo)注出來.20.默讀文章,在你認為寫得好的地方、有疑問的地方或有啟發(fā)的地方……作一處批注.21.根據(jù)提示,寫一寫文中具體講了劉老師為“我”做了哪些件事?我生病住院,.出院回到學(xué)校后,.在返校上課的近一年時間,“我”一直在服藥,不敢大膽活動,劉老師總是關(guān)心、鼓勵我.22.請你結(jié)合文中內(nèi)容,按照書信的格式,將問候語、祝福語寫在相應(yīng)的橫線上.看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣.那是流星體!流星體是太空中一種較小的天體.有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時,是火箭運動速度的6倍多.23.用一句話概括這一自然段的意思:.24.為了說明流星體的運動速度快,這段話列出了它的,并把它和的速度做對比.25.請你仿照畫波浪線的部分的寫法,介紹一種事物(如鯨、大象等),突出它的某一個特點.【答案】17.(1).c(2).①18.因為所以19.為了讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實基礎(chǔ).20.給第二段做批注:“河流感謝山川,因為山川讓它川流不息;鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長”.運用比擬手法表達出對老師的感謝之情.21.(1).劉老師讓幾位同學(xué)代表全班來探望“我”,并帶來鼓勵的話語(2).劉老師每天在課余時間幫“我”補課22.此致敬禮!祝您身體健康,萬事如意!23.流星體運動的速度比火箭快得多.24.(1).最大速度(2).火箭25.我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重.【解析】【17題詳解】本題考查音序查字法的方法.音序查字法:用“音序查字法”首先要讀準(zhǔn)字音,根據(jù)該字音序確定應(yīng)查什么字母.然后在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到這一字母,在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼.音節(jié):音節(jié)是指整個拼音(包括聲母、韻母以及音調(diào)).音序:以漢語拼音為順序,指音節(jié)的第一個字母的大寫.“促”字用音序查字法查字典應(yīng)先查音序c,再查音序cù.“促膝長談”的意思是親密的談話.“促”的意思是靠近.【18題詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞運用.解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫.因為“我們長大了,有自尊了”,所以有“老師不愿再批評我們了”這個結(jié)果,分句之間為因果關(guān)系,所以可用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因為……所以……”.【19題詳解】本題考查批注方法的運用.“低年級時您總是批評我們,是我們的嚴(yán)師”,說的是老師對我們的教育很嚴(yán)格.在文中說明劉老師這么做的原因是,劉老師為了讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實基礎(chǔ).【20題詳解】本題考查批注方法的運用.批注:常用的讀書方法,閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考.“批注”時應(yīng)注意用語簡潔、精練,語言通順,不能太繁瑣,用自己的話準(zhǔn)確概括,做到言簡意賅.在文中在自己認為寫得好的地方、有疑問的地方或有啟發(fā)的地方,寫上批注即可.【21題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解與分析.由文章內(nèi)容“我在醫(yī)院的幾天真是度日如年.一個下午,您讓幾位同學(xué)代表全班來醫(yī)院看我,并帶來您鼓勵的話語”可知“我”在生病住院期間,劉老師為“我”做的事情是什么.由文章內(nèi)容“出院回到學(xué)校后,落下十多天的功課,您每天在課余時間幫我補課,即使您的家離學(xué)校很遠,回到家已經(jīng)很晚了”可知劉老師在“我”出院回到學(xué)校后,為“我”做的事情是什么.【22題詳解】本題考查書信格式.按照書信的格式,將問候語、祝福語寫在相應(yīng)的橫線上.問候語與祝福語是表示致敬或祝賀一類的話,如“此致”、“祝”等.應(yīng)獨占一行,空兩格寫.本題中要把對老師真摯的祝福寫出來.【23題詳解】本題考查段落內(nèi)容的概括.要讀懂段落的主要內(nèi)容,既不能太簡單,也不要太具體,要抓住段落的主要任務(wù)、主要事件或敘述的幾個要點簡明的寫出來.這一自然段運用對比手法,價格火箭的速度與流星的速度進行對比.突出流星體運動的速度比火箭快得多.【24題詳解】本題考查段落內(nèi)容的理解與分析.為了說明流星體的運動速度快,這段話列出了它的最大速度:有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時.并把它和火箭的速度做對比:是火箭運動速度的6倍多.【25題詳解】本題考查說明方法的運用.話波浪線的句子運用了例數(shù)字與作比較的說明方法,“25萬”“6倍”運用了例數(shù)字的說明方法.“是火箭運動速度的6倍多”運用了作比較的說明方法,突出流星體運動的速度比火箭快得多.列數(shù)字說明方法:數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù).為了使所要說明的事物具體化,采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解.作比較說明方法:將兩種類別相同或不同事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法.說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象.仿寫的句子運用例數(shù)字與作比較的說明方法,將某一種事物的特點介紹出來即可.26.請從以下兩個題目中任選一個題目進行習(xí)作.題目一:以“我的拿手好戲”為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事.題目二:“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話.凝視著它,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前.拿起筆,請以“有你,真好”為題,表達你真摯的情感吧!要求:(1)內(nèi)容具體,主題明確,表達真情實感;(2)語句通順,書寫規(guī)范,不寫錯別字;(3)字數(shù)不少于400字;(4)習(xí)作中一律不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名等.【答案】范文:有你真好歲月靜好,你依然是那美麗的笑容和年輕的模樣,我只想說,有你,真好!記得第一天上課的時候,我有點害怕,你一直鼓勵我,摸摸我的頭說:“不要害怕,這里是教作文的,你不要害怕.”我看了一下老師,點點頭說:“我不害怕.”老師看著我說:“學(xué)習(xí)作文很簡單,沒有那么難.”你那么溫柔!在我眼中,你是我的老師,我感謝你.你的笑容表達了“好好學(xué)習(xí),天天向上.”的意思,給予了我前進的動力.寫作文的時候我總是把句子寫不通,你耐心地指導(dǎo)著我,對我說:“你雖然比不上他們,但你一點一點進步,慢慢就會提高的.”我點點頭:“我會努力的.”我有點進步,你就給我獎勵,我寫得慢,你也會耐心地等待,我堅持不下去,你就給我鼓勵,我非常感謝你!你把我的作文發(fā)到朋友圈里,媽媽看到后高興地說:“看!這是我閨女寫的作文.”媽媽還把我的作文發(fā)到自己的朋友圈.我能取得這樣的進步,離不開你的幫助.楊老師,有你,真好!【解析】【詳解】本題考查的是命題作文,仔細分析兩個文章的題目,其一是寫出自己最擅長的事情,通過一件事情,寫出自己的特點和特長.注意事情的寫作要清晰完整.其二是寫人的作文,注意通過人物的描寫,寫出自己真摯的感情,文章要邏輯清晰,不要寫錯別字.初一新生入學(xué)分班考試真題卷及詳細答案(語文)【二】名校(時間:90分鐘總分:100分)姓名:得分:題號第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分基礎(chǔ)知識(50分)一.下列選項中不是詞牌名的是().A滿江紅B天凈沙C西江月D水調(diào)歌頭選擇四組成語中寫得全對的一組()A完壁歸趙負荊請罪應(yīng)接不瑕同心協(xié)力B身臨其境無微不至興高彩烈千均一發(fā)C神計妙算無優(yōu)無慮匠心獨運各抒己見D安然無恙川流不息風(fēng)馳電掣再接再厲根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補充完整.“小心注意”叫留意;“任憑自己”叫()意;“沾沾自喜”叫()意;“任意妄為”叫()意;“心情爽快”叫()意;“心術(shù)不正”叫()意.下面是《成語詞典》中對“舍本逐末”這個成語的注釋,閱讀后完成練習(xí).舍本逐末:舍,舍棄;本,樹根,指根本;逐,追求;末,枝節(jié)、末梢、次要的.舍棄根本的、主要的,而追求枝節(jié)的、次要的.比喻做事不從根本著眼,而在枝節(jié)上用工夫.漢?劉向《戰(zhàn)國策?齊策》故有問,舍本而向末者耶?”⑴舍本逐末”這個成語出自______________⑵作文只追求形式不注重內(nèi)容,那就是舍本逐末“舍本逐末”的意思是___________________________⑶用這個成語寫一句話__________________________________________________________圈出下面詞語中寫錯的漢字,并改在括號中.除惡勿盡();柬往知來();悔人不倦();迫不急待()按要求完成各題.⑴從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,夾竹桃[無不]奉陪.(用劃線的詞語造句)_______________________________________________⑵秋姑娘邁著悠閑的步伐來了,她攜著金色的小花籃,把累累的碩果撒向大地.(仿照例句的樣式接著往下寫)冬姑娘_______________________________________________⑶她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦亮燃了,來曖和暖和自己的小手嗎?(改為否定句)_______________________________________________⑷“快來吧,親愛的爺爺,我求您看在基督的面上,帶我離開這兒.”凡卡接著寫道.(改為提示語在中間的句子)_______________________________________________⑸描寫春天的成語:()()描寫夏天的成語:()()下面這首詩所寫的節(jié)日是().中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家.A中秋B重陽C端午D除夕病段修改.湖光山色,鳥語花香,溪水淙淙,都是宇宙的精靈,是大自然賦予人們最美的文章和樂章.但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的.[有的人,泉水叮咚,在他聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂].天上的白云,在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫;青山綠水,在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩.【而有的人,面對大自然的美景,聽到的只是聲音、顏色,這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的】.(1)文段中[]的句子有一個標(biāo)點符號使用錯誤,請找出并修改.______________________________________________________________________(2)文段中【】的句子有語病,請將修改后的句子寫在下面橫線上.______________________________________________________________________九.下面的哪句詩不是大詩人李白寫的?()A舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).B兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.C野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.D孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.十.古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得.⑴死去元知萬事空,__________________.(陸游《示兒》)⑵人之學(xué)問知能成就,猶__________________也.(王充《論衡量知篇》)⑶__________________,潤物細無聲.(杜甫《春夜喜雨》)⑷洛陽親友如相問,__________________.(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)第二部分閱讀理解(30分)十一.閱讀理解.不尋常的音樂會柔和的陽光暖洋洋地灑進小小的病室,綠色的藤蔓爬上窗臺,探頭探腦地打量著倫敦兒童醫(yī)院病房里的7個孩子.這7個小病人,除伊麗莎白外,全都患了不治之癥.伊麗莎白熱愛音樂,酷愛唱歌,她的歌聲圓潤舒緩,婉轉(zhuǎn)動聽.但她的耳朵做了一個手術(shù),一個月后聽力將完全消失.不過,在伙伴們面前,她從不唉聲嘆氣,只是當(dāng)她以為沒有人看見時,沉默的淚水才會漸漸地充滿雙眼.小伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r焦急不安,他們決定做一些事情使她快樂.一天傍晚,孩子們帶著這個秘密去見他們喜歡的朋友——護士柯爾比.“你們想為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會?還有3周的時間,來得及嗎?”當(dāng)柯爾比看見孩子們的渴望的神情,不由自主地感動了,“好吧,我來幫助你們!”柯爾比請到了全市最著名的音樂老師瑪麗,瑪麗感動地說我去,我去!”在瑪麗老師熱心的指導(dǎo)下,這6個孩子每天都練習(xí)唱歌.當(dāng)然,伊麗莎白并不知道.真是不可思議,僅僅3周的時間,柯爾比和瑪麗老師就把這6個快要死去的孩子組成一支優(yōu)秀的合唱隊,盡管他們中浚有一個具有出色的音樂天賦.這個秘密保守得十分成功.伊麗莎白生日的這天下午,當(dāng)她坐著一輛手推車被推進醫(yī)院的禮堂時,她驚訝了,蒼白漂亮的面龐變得緋紅.她身體前傾,一動不動,聚精會神地聽著.演唱開始前,柯爾比告訴孩子們伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常微弱,你們必須盡力大聲唱.”盡管我們都坐在離舞臺僅3米遠的地方,卻仍然難以清楚地看見每一個孩子的面孔,因為淚水遮住了我們的視線.但是,我們能夠毫不費力地聽見他們的歌唱.音樂會獲得了極大成功.伊麗莎白欣喜若狂,濃農(nóng)的、嬌美的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光,眼里閃耀出奇異的光彩.她大聲說:“這是我最最快樂、最最快樂的生日!”合唱隊員們十分自豪地歡呼起來,又蹦又跳,完全不像患了絕癥的孩子.可是誰能想到,成功舉辦這次音樂會的是這些患不治之癥的孩子呀,他們在忍受著多么大的病痛啊!現(xiàn)在,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論