初中語文驛路梨花課件部編版

.驛路梨花.驛路梨花1初中語文驛路梨花課件部編版2初中語文驛路梨花課件部編版3初中語文驛路梨花課件部編版42020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花52020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花62020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花72020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花82020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花92020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花102020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花112020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花122020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花13聞武均州報已復(fù)西京

年代:

宋

作者:

陸游白發(fā)將軍亦壯哉！西京昨夜捷書來。

胡兒敢作千年計，天意寧知一日回。

列圣仁恩深雨露，中興赦令疾風(fēng)雷。

懸知寒食朝陵使，驛路梨花處處開。2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）聞武均州報已復(fù)西京14關(guān)于梨花的古詩詞1.雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春?！埔?.寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門?！獎⒎狡?.春到梨花意更長，好將素質(zhì)殿紅芳。4.水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪。——楊基2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）關(guān)于梨花的古詩詞1.雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春?！?5導(dǎo)入新課德國詩人普希金說：“有美與生命的地方就有詩”。作為春天一道亮麗的風(fēng)景—梨花被許多詩人納入筆端，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”?！皯抑吵晔梗A路梨花處處開”。那么，在云南邊陲有著20多年軍旅生涯的作者筆下的驛路邊那盛開的梨花又蘊(yùn)含著怎樣的“美與生命”呢？今天就讓我們共同來學(xué)習(xí)一篇充滿溫馨的文章-《驛路梨花》2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）導(dǎo)入新課德國詩人普希金說：“有美與生命的地方就有16學(xué)習(xí)目標(biāo)1·朗讀課文，把握故事梗概，理清篇章結(jié)構(gòu)。2·體會本文構(gòu)思巧妙，以花喻人的方法學(xué)習(xí)運(yùn)用插敘表明原委間接描寫人物的寫作方法。3·體會文章巧妙標(biāo)題的深刻含義。4·學(xué)習(xí)文中樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）學(xué)習(xí)目標(biāo)1·朗讀課文，把握故事梗概，理清篇章結(jié)構(gòu)。2020—17前置性作業(yè)反饋1·作家作品簡介2·介紹背景3·字詞學(xué)習(xí)4·詞義理解5·快速讀文，概括主要內(nèi)容。2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）前置性作業(yè)反饋1·作家作品簡介2020—2021學(xué)年七年級語18詞義理解恍惚：指神志不清，看得不真切。香氣四溢：溢，水滿外流；香氣四溢，指香氣濃郁，向四面飄散。修葺：修理房屋。葺，用茅草覆蓋房頂。折損：因過分尊敬或優(yōu)待而使人承受不起。2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）詞義理解恍惚：指神志不清，看得不真切。2020—2021學(xué)年19快速閱讀課文，填寫下表出現(xiàn)次序人物所做好事做好事的時間123452020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）快速閱讀課文，填寫下表出現(xiàn)次序人物所做好事做好事的時間12320出現(xiàn)次序人物所做好事做好事的時間1“我”和老余修葺小茅屋第二天早上2瑤族老人專門送糧食前一天晚上3梨花妹妹照料小茅屋前幾年姐姐出嫁后4（解放軍）蓋小茅屋十多年前5（梨花）照料小茅屋解放軍蓋小茅屋后—出嫁前2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）出現(xiàn)次序人物所做好事做好事的時間1“我”和老余修葺小茅屋第二21自主探究

文中寫了不少人物，他們在情節(jié)發(fā)展和表現(xiàn)中心思想時起什么不同作用？他們都具有什么精神？2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）自主探究2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊22我、老余，見到小茅屋。茅屋主人是誰？2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）我、老余，見到小茅屋。茅屋主人是誰？2020—2021學(xué)年七23不是他?，幾謇先耸菍ｉT運(yùn)糧食的。主人是他？？2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）不是他?，幾謇先耸菍ｉT運(yùn)糧食的。主人是他？？2020—20224喂！你們誰是梨花??？茅屋定是你們的啦？2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）喂！你們誰是梨花??？茅屋定是你們的啦？2020—2021學(xué)年25是他們修的小茅屋呀！2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下冊第15課《驛路梨花》課件（共37張PPT）是他們修的小茅屋呀！2020—2021學(xué)年七年級語文部編版下26這才是梨花！可你見不著喔！她出嫁了這才是梨花！27二個誤會三個懸念四寫梨花五件好事哈尼族主要聚居在云南省二個誤會哈尼族主要聚居在云南省28見梨樹，猜有人家見小屋猜主人瑤族老人哈尼族小姑娘解放軍、梨花初誤會再誤會解誤會回環(huán)往復(fù)波瀾起伏引人入勝見梨樹，猜有人家見小屋猜主人瑤族老人哈尼族小姑娘解放軍、梨花29合作探究

1.找出文中幾次寫到“梨花”，小組討論其作用。

2.體會本篇巧妙標(biāo)題的深刻含義。合作探究30白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林??！

白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林啊！

31這天夜里，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……

這天夜里，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里32