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衢州市2023年6月高一年級教學(xué)質(zhì)量檢測試卷化學(xué)考生須知:1.全卷分試卷和答題卷??荚嚱Y(jié)束后,將答題卷上交。2.試卷共31小題,滿分100分,考試時間90分鐘。3.請將答案做在答題卷的相應(yīng)位置上,寫在試卷上無效??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24Fe56Cu64Zn65Ag108一、選擇題(有25小題,共50分。每小題有1個符合題意的選項,多選、不選均不給分)1.甲烷的分子式是A. B. C. D.2.下列物質(zhì)中,含有離子鍵的是A. B. C. D.3.下列儀器名稱為容量瓶的是A. B. C. D.4.下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是A B. C. D.5.下列物質(zhì)或物質(zhì)的主要成分對應(yīng)不正確的是A.重晶石: B.石英砂:C.黃鐵礦: D.小蘇打:6.反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物是A.S B. C. D.7.下列屬于物理變化的是A.石油分餾 B.漂白粉用于池水消毒C.煤的干餾 D.葡萄糖在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為和8.下列表示正確的是A.乙炔的球棍模型: B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C.的電子式: D.苯的結(jié)構(gòu)簡式:9.下列說法正確的是A.與互為同素異形體 B.與互為同位素C.葡萄糖與果糖互為同分異構(gòu)體 D.乙醇與乙酸互為同系物10.下列說法不正確的是A.二氧化碳可用作鎂燃燒的滅火劑 B.硫酸亞鐵可用作補血劑C.液氨可用作制冷劑 D.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多11.下列說法不正確的是A.常溫下可以用鐵或鋁制容器來盛裝濃硝酸B二氧化硫具有氧化性,因此可用于漂白紙漿C.溶液有消毒作用,加入適量醋酸可以增強其消毒作用D.抗壞血酸(即維生素C)能被氧化為脫氫抗壞血酸而發(fā)揮抗氧化作用,是水果罐頭中常用的抗氧化劑12.下表是元素周期表的一部分,X、Y、Z、R、M、Q代表6種短周期主族元素,已知X元素可以形成幾千萬種化合物。XYZRMQ下列說法不正確的是A.6種元素中,Z的原子半徑最大B.Y的最高化合價為C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:D.工業(yè)上利用X單質(zhì)還原R的氧化物得到R單質(zhì)13.下列方程式書寫正確的是A.氯酸鉀的電離方程式:B.工業(yè)生產(chǎn)漂白粉:C.二氧化硫通入氯化鐵溶液中:D.鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng):14.檸檬酸結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法不正確是A.含有2種官能團B.可以發(fā)生酯化反應(yīng)C.分子式為D.檸檬酸與足量的反應(yīng)生成15.下列說法正確的是A.常溫常壓下,與呈不同狀態(tài)說明的熱穩(wěn)定性更好B.和的水溶液都能導(dǎo)電,說明它們都是離子化合物C.分子具有一定的空間結(jié)構(gòu),如是直線形,呈V形D.和中,每個原子的最外層都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)16.設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)的值為,下列說法正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水中含有原子的數(shù)目為B.中含有共價鍵的數(shù)目為C.足量的和含的濃硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為D.一定條件下,與充分反應(yīng)后生成的分子數(shù)目為17.下列說法正確的是A.汽車尾氣中的氮氧化物是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的B.用溴水既可以鑒別甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯C.高級脂肪酸乙酯在堿性條件下的水解稱為皂化反應(yīng)D.欲檢驗蔗糖在酸性條件下的水解是否生成葡萄糖,可向水解液中直接加入新制的并加熱,觀察是否有磚紅色沉淀生成18.下列有關(guān)實驗的說法不正確的是A.待銅與濃硫酸反應(yīng)停止并冷卻后,將試管里的物質(zhì)慢慢倒入盛水的燒杯并不斷攪拌,溶液呈藍(lán)色B.如果有少量酸滴到實驗桌上,應(yīng)立即用濕抹布擦凈,然后用水沖洗抹布C.硫化氫中的水蒸氣可通過盛有堿石灰的干燥管除去D.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不經(jīng)干燥直接用于配制溶液19.紙電池像紙一樣輕薄柔軟,在制作方法和應(yīng)用范圍上與傳統(tǒng)電池相比均有很大突破。如圖為某種紙電池的結(jié)構(gòu)示意圖。電解液為氯化鈉溶液,總反應(yīng)為:,下列有關(guān)紙電池說法不正確的是A.鎂作負(fù)極材料,發(fā)生氧化反應(yīng)B.電池工作時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.該電池的正極反應(yīng)式為:D.當(dāng)發(fā)生反應(yīng)時,流經(jīng)溶液的電子數(shù)為20.化學(xué)反應(yīng)與能量變化的關(guān)系如下圖所示,下列說法正確的是A.鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)放熱,其能量變化符合圖1B.鎂條、鋁片和鹽酸反應(yīng)吸熱,其能量變化符合圖2C.斷裂舊鍵所吸收的能量即為反應(yīng)物的總能量,形成新鍵所放出的能量即為生成物的總能量D.發(fā)生圖2能量變化的反應(yīng),可能不需要加熱也能發(fā)生21.化學(xué)材料已應(yīng)用于生活的各個領(lǐng)域,下列有關(guān)材料的說法不正確的是A.利用高純硅半導(dǎo)體性能,可以將其制成計算機芯片、硅太陽能電池和光導(dǎo)纖維等B.棉花和羊毛都是天然纖維,但燃燒時氣味不同C.工業(yè)上常用硫與橡膠作用進行橡膠硫化,以增強其強度和韌性D.由于和均能與酸、堿反應(yīng),因此鋁制品餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性或堿性食物22.鎂及其合金是用途很廣的金屬材料。大量的鎂是從海水中提取的,主要步驟如下:下列說法不正確的是A.為了使轉(zhuǎn)化為,試劑①可選用石灰乳B.上述步驟中涉及的反應(yīng)類型:分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)C.試劑②可以選用鹽酸D.也可以通過電解溶液的方法制備23.亞硝酸鈣是水泥混凝土外加劑的主要原料,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗制備亞硝酸鈣,實驗裝置如圖所示(夾持裝置略去)。已知:①;;②下列說法不正確的是A.裝置B、C中的試劑可以分別為水和無水B.將稀硝酸換成濃硝酸可以制備純凈的C.裝置F中酸性溶液的作用是吸收多余的氮氧化物D.該裝置存在缺陷,應(yīng)在裝置D和E之間增加一個干燥裝置24.向酸化的溶液中同時加入溶液、維生素C和淀粉溶液,剛開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液變藍(lán)色。已知體系中存在兩個主要反應(yīng):①②下列說法不正確的是A.反應(yīng)速率:①<②B.還原性強弱:C.溶液的始終保持不變D.當(dāng)有完全反應(yīng)時,反應(yīng)①轉(zhuǎn)移電子25.下列實驗方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈腥∩倭看郎y液于試管中,加入少量溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體若試紙未變藍(lán)色,則證明原溶液不含B確認(rèn)二氯甲烷分子不存在同分異構(gòu)體先搭建甲烷分子球棍模型,然后用2個氯原子取代任意2個氫原子,重復(fù)數(shù)次,觀察所得球棍模型若所得球棍模型均代表相同物質(zhì),則確認(rèn)二氯甲烷不存在同分異構(gòu)體C探究和對分解的催化效率?、佗趦煞莞鳎謩e滴入5滴溶液和溶液②產(chǎn)生氣泡的速率更快,說明對分解的催化效率比好D探究鈉在氧氣中燃燒所得固體粉末的成分取少量固體粉末于試管中,加入適量蒸餾水若無氣體生成,則固體粉末為,若有氣體生成,則固體粉末為A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(有6小題,共50分。)26.按要求回答下列問題:(1)畫出離子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(2)碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)溶液中滴入溶液,可觀察到的現(xiàn)象是___________。(4)丙烯()發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯的化學(xué)方程式為___________。27.丙烯酸乙酯天然存在于菠蘿等水果中,它是一種食品用合成香料。以烴A為原料制備丙烯酸乙酯,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%。(1)有機物A的名稱是___________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)下列說法正確的是___________。A.與A按物質(zhì)的量之比1∶1∶1反應(yīng)生成C,原子利用率為100%B.僅用碳酸氫鈉溶液無法鑒別C、D和EC.等物質(zhì)的量的C和D完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量相同D.化合物A、B、C、D、E均能發(fā)生加聚反應(yīng)28.為了探究某不溶性固體化合物X(僅含三種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成如下實驗:已知:A、B、D、E均為純凈物。無色液體A能使無水硫酸銅變藍(lán)。(1)液體A的化學(xué)式是___________。(2)化合物X中的3種元素是___________(填元素符號)。(3)化合物X隔絕空氣加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(4)寫出固體B與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式___________。29.海水中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,從海水中獲取部分化工產(chǎn)品的過程如圖所示:請回答:(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________,在中燃燒的現(xiàn)象是___________。(2)過程③到過程⑤的變化是,其目的是___________。(3)反應(yīng)①需要通入和,先通___________(填或),理由是___________。(4)寫出反應(yīng)④的離子方程式___________。30.利用和反應(yīng)制甲醇能有效降低大氣中的含量,總反應(yīng)為:(1)的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)如下表:時間()0510152025內(nèi),的反應(yīng)速率為___________。(2)下列措施能加快的是___________(填字母,下同)。A.升高溫度 B.增大濃度C.分離出 D.擴大容器體積(3)在恒溫恒容的密閉容器中,充入等物質(zhì)的量的和發(fā)生上述反應(yīng),下列情況不能說明反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________。A.混合氣體的密度不再改變B.的濃度保持不變C.體積分?jǐn)?shù)保持不變D.混合氣體平均相對分子質(zhì)量保持不變(4)按圖1所示進行實驗。①圖1中負(fù)極是___________(填或)。②寫出該裝置
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