2022廣西旅游發(fā)展集團(tuán)限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2022廣西旅游發(fā)展集團(tuán)限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.下列情形中事業(yè)單位的聘用單位可隨時(shí)單方面解除聘用合同的有：A.海某因?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)而在微博上發(fā)泄自己的不滿(mǎn)B.陳老師因在課堂上公開(kāi)猥褻2名女生被勞動(dòng)教養(yǎng)C.方主任貪污受賄和挪用公款被判處有期徒刑4年D.鄧某在實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程發(fā)生了嚴(yán)重爆炸事件E.周某未經(jīng)學(xué)校同意擅自去泰國(guó)和新加坡學(xué)術(shù)訪問(wèn)2.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，行政許可分為一般許可、特許、認(rèn)可、核準(zhǔn)。下列選項(xiàng)屬于一般許可的是：A.持槍許可B.營(yíng)業(yè)許可C.駕駛執(zhí)照D.煙草經(jīng)營(yíng)3.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.以往，似乎根本無(wú)需爭(zhēng)論，絕大多數(shù)人認(rèn)為抓環(huán)保當(dāng)然是環(huán)保部門(mén)一家的事。在這樣的觀念之下，環(huán)保部門(mén)縱使八方招架也難免

，有時(shí)還不得不替別人“背鍋”。環(huán)保干部一面抓環(huán)保，一面保“烏紗帽”，又如何能做到

地搞好工作？依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.手足無(wú)措全神貫注B.顧此失彼無(wú)憂(yōu)無(wú)慮C.獨(dú)木難支心無(wú)旁騖D.漏洞百出四平八穩(wěn)5.人民幣兌美元破7代表（

）。A.說(shuō)明人民幣升值B.應(yīng)減少出口貿(mào)易量C.外國(guó)來(lái)華旅游量增加D.刺激消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需6.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.2167.我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》所規(guī)定的消費(fèi)者的首要權(quán)利是：（

）A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)8.①牛皮鞋穿在腳上②制造皮鞋③鞣制皮革④屠宰公牛⑤小牛出生A.②④①③⑤B.⑤④③②①C.⑤④①③②D.④⑤③①②9.行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)職能運(yùn)行的基礎(chǔ)是（

）。A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.行政決策C.行政行為D.行政組織10.一個(gè)街道的東南西北街的總?cè)藬?shù)是2000人，四條街人數(shù)比例為1∶2∶3∶4，問(wèn)北街多少人？A.200B.400C.600D.80011.如果甲去爬山，那么乙、丙和丁也將一起去。如果上述斷定是真的，那么，以下哪個(gè)選項(xiàng)也是真的？A.如果甲沒(méi)去爬山，那么乙、丙、丁三人中至少有一人沒(méi)去B.如果乙、丙、丁都去爬山，那么甲也去C.如果丁沒(méi)去爬山，那么乙和丙不會(huì)都去D.如果丙沒(méi)去爬山，那么甲和丁不會(huì)都去12.法律行為不包括不作為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤13.編輯部對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于學(xué)校A.作者校園B.檔案處學(xué)生處C.期刊學(xué)生D.出版社教務(wù)處14.某職業(yè)大學(xué)的750名學(xué)生或上計(jì)算機(jī)課，或上規(guī)劃設(shè)計(jì)課，或兩門(mén)都上。如果有489名學(xué)生上計(jì)算機(jī)課，606名學(xué)生上規(guī)劃設(shè)計(jì)課，問(wèn)兩門(mén)都上的學(xué)生是多少？A.118人B.114人C.261人D.345人15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。A.將ADSL升級(jí)為光纖線(xiàn)路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站17.有板有眼：凳子上鉆窟窿A.強(qiáng)人所難：好虎架不住群狼B.一窮二白：叫花子吃豆腐C.遮人耳目：瞎子拜見(jiàn)岳父D.泥菩薩過(guò)河：自身難保18.上課鈴響了，來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們，他如何做最合適？A.和同學(xué)們一起盡快打掃，打掃完后再開(kāi)始上課B.留下班干部繼續(xù)打掃，組織其他同學(xué)開(kāi)始上課C.讓全班同學(xué)回教室上課，下課以后再繼續(xù)打掃D.和班主任協(xié)商，不上課，為教育學(xué)生繼續(xù)打掃19.具有權(quán)利能力的自然人并不一定能以自己的行為實(shí)際享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與上邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.在某商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)中，家電類(lèi)的特價(jià)產(chǎn)品或者是液晶電視或者是空調(diào)，小張買(mǎi)了特價(jià)的液晶電視，因此小張不能買(mǎi)特價(jià)空調(diào)。下列選項(xiàng)最能增強(qiáng)上述論證力度的是（

）。A.商場(chǎng)規(guī)定，買(mǎi)了特價(jià)液晶電視就不能買(mǎi)特價(jià)空調(diào)，反之亦然B.小張最不喜歡吹空調(diào)C.小張只喜歡特價(jià)的液晶電視D.商場(chǎng)規(guī)定，買(mǎi)了特價(jià)空調(diào)，可以不買(mǎi)特價(jià)液晶電視，但買(mǎi)了特價(jià)液晶電視，就一定得買(mǎi)特價(jià)空調(diào)22.關(guān)于共同犯罪，下列判斷正確的是（

）。

A.任何二人以上實(shí)施的犯罪

B.共同犯罪人包括主犯、從犯、脅從犯、教唆犯

C.兩人中一方故意、另一方過(guò)失，也可以構(gòu)成共同罪犯

D.單位犯罪涉及單位和負(fù)責(zé)人兩方主體，故單位犯罪都是共同犯罪23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.一項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)合作30天可完成，甲隊(duì)單獨(dú)做24天后，乙隊(duì)加入，兩隊(duì)合作10天后，甲隊(duì)調(diào)走，乙隊(duì)繼續(xù)做了17天才完成。若這項(xiàng)工作由甲隊(duì)單獨(dú)做，則需要（

）天。A.60B.70C.80D.9025.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就罕能清理出事物的原理；________，就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線(xiàn)；________，就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái)；________，就容易使自己的知識(shí)失去根底，變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參，是讀書(shū)深入以后應(yīng)該追求的通則。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.知今不知古知古不知今知外不知中知中不知外B.知古不知今知今不知古知外不知中知中不知外C.知古不知今知今不知古知中不知外知外不知中D.知今不知古知古不知今知中不知外知外不知中26.三個(gè)男孩K、L、M，以及三個(gè)女孩R、S、T，舉辦一場(chǎng)舞會(huì)。他們要跳三場(chǎng)舞：第一、第二、第三場(chǎng)。每場(chǎng)舞由三對(duì)孩子參加，在每對(duì)孩子中要有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩為伴，且遵循以下原則：（1）K和S為伴，且不在第一場(chǎng)就在第二場(chǎng)；（2）R在第二場(chǎng)為伴的人一定在第三場(chǎng)和S為伴；（3）兩個(gè)小孩不能結(jié)伴超過(guò)1場(chǎng)。若L和S在第二場(chǎng)中為伴，則下面哪一對(duì)孩子必須在第一場(chǎng)中為伴？A.K和RB.K和TC.L和RD.L和T27.負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對(duì)同一類(lèi)型刺激的知覺(jué)加工過(guò)程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺(jué)加工過(guò)程是指外界事物作用于人的感官后，頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的是：A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字，里面有“?！边@個(gè)字，隨后讓他們寫(xiě)出部首是“氵”的字時(shí)，這些人寫(xiě)出“海”的幾率并未增大B.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語(yǔ)“桌子”，后播放語(yǔ)音“椅子”，一段時(shí)間后，請(qǐng)被試人員分別說(shuō)出看到和聽(tīng)到的詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)很多人答錯(cuò)了C.請(qǐng)被試人員回答屏幕中顯示的詞語(yǔ)的顏色，先向其呈現(xiàn)詞語(yǔ)“綠色”（字體為紅色），再呈現(xiàn)詞語(yǔ)“藍(lán)色”（字體為綠色），發(fā)現(xiàn)被試人員辨識(shí)顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫(huà)，隨著畫(huà)越來(lái)越完整，被試人員逐漸辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容，過(guò)一段時(shí)間后再給他們呈現(xiàn)這個(gè)未完成的畫(huà)，他們會(huì)更早辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容28.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門(mén)：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥(niǎo)：捕魚(yú)D.恒星：宇宙：發(fā)光29.職業(yè)性發(fā)展的過(guò)程，從根本上說(shuō)是一種完成自我概念的過(guò)程。這是一種折衷、調(diào)和的過(guò)程?！白晕摇笔莻€(gè)人自身?xiàng)l件與外界各種條件、各種反響的相互作用的產(chǎn)物。一個(gè)人的職業(yè)滿(mǎn)意程度，視個(gè)人的才能、興趣、人格特征和價(jià)值觀能否找到對(duì)應(yīng)的歸宿而定。職業(yè)性發(fā)展的各個(gè)階段可以通過(guò)指導(dǎo)而加以改善。這里既包括培養(yǎng)人的職業(yè)才能與職業(yè)興趣，使人達(dá)到成熟；也包括幫助人在職業(yè)選擇上的試行選擇和幫助人的自我概念的發(fā)展。對(duì)這段話(huà)的主旨最準(zhǔn)確的概括是：A.職業(yè)發(fā)展過(guò)程具有可塑性B.職業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自身的領(lǐng)域——“自我”是與外界折衷的產(chǎn)物C.職位是一個(gè)強(qiáng)調(diào)外界的領(lǐng)域D.職業(yè)指導(dǎo)是培養(yǎng)人的職業(yè)才能與興趣，使人達(dá)到成熟30.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲31.建筑∶房屋∶房間A.汽車(chē)∶越野車(chē)∶車(chē)窗B.電器∶電視機(jī)∶屏幕C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生D.餐具∶盤(pán)子∶筷子32.明明是_______的人，只因出生于特定的日、月，被歸入同一星座，便有了相似性格。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不共戴天

B.各奔東西

C.同床異夢(mèng)

D.毫不相干

33.（

）職能是管理活動(dòng)的首要職能。A.計(jì)劃B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.組織34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D35.1，2，6，24，（

）A.56B.120C.96D.7236.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同37.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門(mén)課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理38.特定物指具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替的物。據(jù)此定義，下列屬于特定物的是：A.外婆傳給媽媽的手鐲B.漢朝的一個(gè)出土文物C.小張的結(jié)婚鉆戒D.寵物店里待售的狗糧39.經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶汕頭A.南沙群島∶黃巖島B.樂(lè)器∶陶笛C.海軍∶航空母艦D.飛禽∶蝙蝠40.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化41.二維碼不僅僅限于支付，其應(yīng)用功能還有（

）。A.信息獲取B.防偽溯源C.賬號(hào)登錄D.優(yōu)惠促銷(xiāo)42.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）春運(yùn)是我國(guó)特別的________，1978-2020，我們經(jīng)歷了40多個(gè)春運(yùn)，經(jīng)過(guò)40多年的高速發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展受交通瓶頸制約的國(guó)家成長(zhǎng)為交通大國(guó)。（2）國(guó)務(wù)院決定，2020年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。在此期間，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗________，全國(guó)停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。A.勝景

致哀B.勝景

志哀C.盛景

致哀D.盛景

志哀43.草書(shū)是五體書(shū)中最具

的書(shū)體，可以表達(dá)的品格、氣質(zhì)、審美類(lèi)型豐富多樣，其筆法較為靈活自由，又極具

，篆隸楷行的用筆方法都可融入草書(shū)的創(chuàng)作。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.現(xiàn)實(shí)性擴(kuò)張性B.理想性可塑性C.多變性求變性D.抒情性包容性44.社區(qū)互助功能的存在和發(fā)揮，是社區(qū)歸屬感形成建立的基礎(chǔ)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤45.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜46.貧困戶(hù)要擺脫貧困，就要不斷提升自身文化科學(xué)素養(yǎng)，只有擁有一技之長(zhǎng)，開(kāi)闊思路，明確脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，這樣才能聚集起脫貧致富的強(qiáng)大后勁。這反映出的道理是（

）。A.精神是第一性的，物質(zhì)是第二性的B.精神的力量可以替代物質(zhì)的力量C.先有精神后有物質(zhì)D.精神力量可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì)力量47.無(wú)關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)，是指與記憶任務(wù)無(wú)關(guān)的言語(yǔ)的聽(tīng)覺(jué)輸入會(huì)干擾個(gè)體當(dāng)前視覺(jué)記憶任務(wù)的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是指當(dāng)你在看材料進(jìn)行記憶時(shí)，同時(shí)聽(tīng)到了與你記憶的內(nèi)容無(wú)關(guān)的言語(yǔ)輸入，那么你的記憶效果會(huì)受到影響。根據(jù)上述定義，下列屬于無(wú)關(guān)言語(yǔ)效應(yīng)的是（

）。A.小明正在背誦古詩(shī)，媽媽喊他吃飯，小明回應(yīng)后，忘了剛才背誦的內(nèi)容B.禮堂響起婚禮進(jìn)行曲，一對(duì)新人走進(jìn)殿堂，禮堂外煙花爆竹聲震耳欲聾C.大學(xué)生劉某喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，但音樂(lè)打斷了同宿舍同學(xué)的推理思考過(guò)程D.二年3班全體同學(xué)正在練習(xí)合唱，隔壁班的歌聲蓋過(guò)了他們的聲音48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.為提升我國(guó)深空測(cè)定軌能力，服務(wù)于嫦娥探月工程等國(guó)家重大戰(zhàn)略，上海將于2015年建成65米射電天文望遠(yuǎn)鏡。關(guān)于射電天文望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)法正確的是：

A.射電天文望遠(yuǎn)鏡像雷達(dá)一樣，向目標(biāo)天體發(fā)射無(wú)線(xiàn)電波，觀測(cè)所獲得的天體反射信息B.射電天文望遠(yuǎn)鏡的天線(xiàn)面積越大，靈敏度越高C.射電天文望遠(yuǎn)鏡的鏡筒、目鏡和物鏡比普通的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡更大更精密D.射電天文望遠(yuǎn)鏡的顯著優(yōu)點(diǎn)是不受大氣層的干擾50.振動(dòng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

彩虹A.聲調(diào)；衍射B.發(fā)聲；光線(xiàn)C.聲波；折射D.聲響；波長(zhǎng)51.啤酒∶杯子A.漏斗∶木桶B.電燈∶插座C.眼鏡∶鏡盒D.象棋∶棋盤(pán)52.梅蘭竹菊被稱(chēng)為花中四君子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.（2016山東濟(jì)南）下列選項(xiàng)屬于公司間接稅的是（

）。

A.銷(xiāo)售稅

B.公司利潤(rùn)稅

C.貨物稅

D.公司財(cái)產(chǎn)稅54.電風(fēng)扇是利用電能轉(zhuǎn)化為（

），利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。A.機(jī)械能B.化學(xué)能C.光能D.內(nèi)能55.如果我們做到“三個(gè)確?！?，即確保高致病性禽流感不通過(guò)車(chē)船等交通工具擴(kuò)散傳播；確保交通通暢，不得以防治為由阻斷交通；確保防治禽流感的各種醫(yī)療設(shè)備、藥品、疫苗等應(yīng)急物資的及時(shí)、快速運(yùn)輸，那么，高致病性禽流感就能得到防治。據(jù)此，我們可以推出：A.如果高致病性禽流感不能得到防治，那么說(shuō)明防治禽流感的應(yīng)急物資沒(méi)有及時(shí)、快速運(yùn)輸B.如果高致病性禽流感不能得到防治，那么說(shuō)明禽流感通過(guò)交通工具擴(kuò)散傳播了C.或者高致病性禽流感沒(méi)有擴(kuò)散，或者我們沒(méi)有做到“三個(gè)確?！盌.如果高致病性禽流感不能得到防治，那么說(shuō)明我們沒(méi)有確保交通通暢56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D57.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同58.若8個(gè)蠟燭頭可以做一根完整的新蠟燭，一個(gè)環(huán)保志愿者收集了456個(gè)蠟燭頭，不斷循環(huán)利用這些蠟燭頭，他最多能做出多少根完整的新蠟燭？A.57B.64C.65D.7259.下列選項(xiàng)中，符合數(shù)列“1，6，15，28，（

），66”排列規(guī)律的是：A.35B.40C.45D.5660.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯61.長(zhǎng)期生活在又咸又苦的海水中的魚(yú)，它的肉卻不是咸的?？茖W(xué)家們考察了一些生活在海水中的魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們都有一種叫“氯化物分泌細(xì)胞”組織。所以具有“氯化物分泌細(xì)胞”組織是海魚(yú)在海水中長(zhǎng)期生活而肉不具有咸味的原因。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.所有的魚(yú)都有“氯化物分泌細(xì)胞”組織B.淡水魚(yú)不具有“氯化物分泌細(xì)胞”組織C.“氯化物分泌細(xì)胞”是一種能排鹽分的特殊構(gòu)造D.海洋中各種體型、大小的魚(yú)都有“氯化物分泌細(xì)胞”組織62.決策相關(guān)成本是預(yù)計(jì)的未來(lái)成本，是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有影響或在經(jīng)營(yíng)管理決策分析時(shí)必須加以考慮的各種形式的成本。決策無(wú)關(guān)成本是指過(guò)去已發(fā)生、不受某一特定決策方案影響，與決策方案沒(méi)有直接聯(lián)系的成本。甲企業(yè)在提前完成年度正常生產(chǎn)任務(wù)后，還有生產(chǎn)能力的情況下，考慮接洽一個(gè)新訂單，該企業(yè)作出這一決策時(shí)屬于決策無(wú)關(guān)成本的是：A.為完成該訂單支付工人加班的費(fèi)用B.為該訂單另購(gòu)入一臺(tái)專(zhuān)用設(shè)備的費(fèi)用C.接受該訂單所放棄的另一個(gè)訂單的收益D.完成該訂單需要使用的廠房和機(jī)器的折舊63.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話(huà)。甲說(shuō)：“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”乙說(shuō)：“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?！北f(shuō)：“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，但X球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說(shuō)：“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍?duì)的，那么可以推出：A.X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽B.X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽C.X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽D.X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽64.下列四個(gè)選項(xiàng)中，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D65.初一新生小周在軍訓(xùn)中總是無(wú)精打采，很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)正步走。作為小周的老師，在與學(xué)生交流時(shí)哪句話(huà)不合適？A.“小周，我們其實(shí)很棒的，今天是不是狀態(tài)不太好？”B.“小周，今天是不是不舒服？還是有什么困難呢？”C.“小周，老師和你一起學(xué)，我們一定可以學(xué)會(huì)的。”D.“小周，正步走其實(shí)很好學(xué)，你只要用心就可以了。”66.在公文的文稿文本中，（

）是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.草稿B.定稿C.副本D.修訂本67.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)，

上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照映、貫通、呼應(yīng)，

不能算一副合格的對(duì)聯(lián)，

不能算作對(duì)聯(lián)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.由于所以而且B.雖然那么而且C.即使僅僅甚至D.如果就甚至68.唐·李瑞《聽(tīng)箏》：鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。依次解釋詩(shī)中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.纖細(xì)潔白

撥動(dòng)B.空空無(wú)物

擦拭C.纖細(xì)潔白

擦拭D.空空無(wú)物

撥動(dòng)69.某年的3月份共有5個(gè)星期三，并且第一天不是星期一，最后一天不是星期五，則該年的3月15日是：A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五70.小唐是一名特別要強(qiáng)的初二學(xué)生，在期末考試中各科成績(jī)考得都不夠理想。他生怕父母和老師責(zé)怪，在班主任講評(píng)試卷時(shí)，突然從二層教室的窗戶(hù)跳下去了，面對(duì)這一情況，班主任的處理順序最合適的是？（

）

①通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；②隨車(chē)一起將小唐送至醫(yī)院；③安撫其他學(xué)生情緒；④撥打120電話(huà)；⑤查看小唐的傷勢(shì)；⑥安排學(xué)生一起將小唐抬至醫(yī)務(wù)室

A.⑤④①②③

B.③⑤④①②

C.⑤⑥④①②

D.⑥⑤①②③71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.在Word2003中，刪除文檔的一個(gè)段落標(biāo)記，將前后兩段文字合并成一個(gè)段落后，原段落內(nèi)容的字體格式將：A.變成前一段落的格式B.變成后一段落的格式C.沒(méi)有變化D.兩段的格式都變成系統(tǒng)默認(rèn)格式73.管仲說(shuō)：“衣食足而知榮辱。”下面哪一項(xiàng)不是這句話(huà)的邏輯推論？（

）A.只有知榮辱才衣食足，只有不知榮辱才衣食不足B.衣食不足但知榮辱，或衣食足但不知榮辱C.衣食不足或知榮辱，衣食足或不知榮辱D.如果衣食足則知榮辱，如果衣食不足則不知榮辱74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.擁有“人類(lèi)文明處女地、自然博物館、生物物種基因庫(kù)、民族文化大觀園”美譽(yù)的云南地州是()。A.西雙版納傣族自治州B.迪慶藏族自治州C.怒江傈僳族自治州D.大理白族自治州76.王某見(jiàn)一男子醉臥馬路邊，對(duì)周?chē)e稱(chēng)其朋友，將該男子扶到僻靜處，拿走其皮包（內(nèi)有現(xiàn)金3500元），王某的行為構(gòu)成：A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.搶奪罪77.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國(guó)北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法；到了明代，更有天下谷類(lèi)“稻居什七”之說(shuō)，稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.水稻從商代開(kāi)始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一78.我國(guó)人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.北宋時(shí)期，有一次某畫(huà)院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫(huà)。大多數(shù)人都把寺廟畫(huà)在明處，畫(huà)面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫(huà)題的深刻思考，他的畫(huà)中并未見(jiàn)深山里有什么古寺，而是畫(huà)了一和尚正在往深山里挑水，如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是（

）的重要性。A.順向思維B.逆向思維C.單向思維D.思維定勢(shì)80.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話(huà)理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵81.4，11，30，67，（

）A.126B.127C.128D.12982.全球化的時(shí)代里，語(yǔ)言的規(guī)范性要求越來(lái)越高，可以預(yù)見(jiàn)，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語(yǔ)言并非只有交際屬性，它還有文化屬性，每一種方言或語(yǔ)言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒(méi)有了鄉(xiāng)音，莫言的小說(shuō)沒(méi)有了高密話(huà)，趙本山小品沒(méi)有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.全球化時(shí)代語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢(shì)所趨

B.方言相對(duì)于普通話(huà)而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力

C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義

D.歷史文化與特定語(yǔ)言的共生關(guān)系正在消失83.2025年前，“一負(fù)三正”零關(guān)稅商品清單適用于（

）。A.全島范圍B.洋浦保稅區(qū)C.海口綜合保稅區(qū)D.任何有物理圍網(wǎng)的區(qū)域84.一個(gè)正方體的底面的面對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)度為2，則這個(gè)正方體的表面積為（

）。A.6B.12C.16D.2485.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車(chē)：轎車(chē)：客車(chē)86.在行政管理機(jī)構(gòu)的類(lèi)型中，為協(xié)助行政首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作而設(shè)立的機(jī)構(gòu)，是（

）機(jī)構(gòu)。A.咨詢(xún)B.參謀C.信息D.輔助87.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可以推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含的假設(shè)是：A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是窯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚88.，，，，（

）A.B.C.D.89.2013年末，一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班，對(duì)于2013年從未遲到的員工，公司為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2014年實(shí)名制的年卡，該公司員工張明擁有該電影院的2014年的年卡。據(jù)此，可以推出：A.張明在2013年上班從未遲到B.2014年全年張明可在該影院免費(fèi)觀影C.2013年沒(méi)有遲到的員工有2014年的年卡D.擁有實(shí)名制年卡的員工在2013年從未遲到過(guò)90.小麗在商場(chǎng)看中一條裙子，試穿之后覺(jué)得不合適，準(zhǔn)備離開(kāi)，但商場(chǎng)的服務(wù)員卻以她已試穿為由，要求小麗必須買(mǎi)下這條裙子。該商場(chǎng)服務(wù)員的行為侵犯了小麗的（

）。A.依法求償權(quán)B.自主選擇權(quán)C.知悉真情權(quán)D.安全保障權(quán)91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D93.竹簡(jiǎn)：書(shū)籍（

）A.豎笛：排笛B.沙漏：鐘表C.毛筆：電筆D.缶：鼓94.小王在做一道除法時(shí)，誤將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到的商是3，余數(shù)是7。問(wèn)正確的商和余數(shù)之和是：A.11B.18C.26D.3795.牙刷∶牙膏A.車(chē)廂∶司機(jī)B.斧頭∶樹(shù)木C.鋼筆∶紙張D.火焰∶溫度96.根據(jù)文章提供的信息，理解正確的是：A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話(huà)語(yǔ)無(wú)限制地?cái)U(kuò)散開(kāi)去B.在網(wǎng)上，每一個(gè)人有了隨便說(shuō)話(huà)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，這便是言論自由的體現(xiàn)C.在網(wǎng)上“群言堂”里，有些話(huà)語(yǔ)雖然片面、狂妄，但它擁有很多喝彩者，所以它有道理D.邪說(shuō)的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫97.某共享汽車(chē)公司年初購(gòu)入一批二手電動(dòng)汽車(chē)，每臺(tái)16200元。第一年每臺(tái)電動(dòng)汽車(chē)的維護(hù)費(fèi)用為1100元，以后每年增加400元，每臺(tái)電動(dòng)汽車(chē)每年可產(chǎn)生收益9100元。問(wèn)在第幾年時(shí)，單臺(tái)汽車(chē)扣除購(gòu)置和維護(hù)成本后產(chǎn)生的利潤(rùn)將超過(guò)2萬(wàn)元?A.5B.6C.7D.898.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是（

）。A.優(yōu)勝劣汰，叢林法則B.選優(yōu)配強(qiáng)，精干高效C.分工明確，各司其職D.科學(xué)合理，精簡(jiǎn)效能99.A.0B.2C.4D.6100.以下有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化101.內(nèi)蒙古自治區(qū)在造林綠化過(guò)程中，對(duì)沙化土地類(lèi)型區(qū)，以治沙為重點(diǎn)，采取“封、飛、造”相結(jié)合，恢復(fù)林草植被；在荒漠類(lèi)型區(qū)，以保護(hù)原生植被為重點(diǎn)，采取封禁保護(hù)和人工治理相結(jié)合的方式，建設(shè)沙漠鎖邊防風(fēng)固沙林體系；在水土流失地區(qū)，以小流域治理為重點(diǎn)，工程措施和生物措施相結(jié)合，增強(qiáng)蓄水保土功能；在平原農(nóng)區(qū)，以平原綠化和農(nóng)田防護(hù)林建設(shè)為重點(diǎn)，建設(shè)“帶、網(wǎng)、片”相結(jié)合的高效農(nóng)田防護(hù)林體系。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（

）。A.在造林綠化過(guò)程中，內(nèi)蒙古自治區(qū)針對(duì)地域遼闊、地理和自然條件差異較大的實(shí)際，確定了不同區(qū)域的建設(shè)重點(diǎn)，采取了相應(yīng)的治理方式和模式B.在造林綠化過(guò)程中，要以治沙為重點(diǎn)，采取“封、飛、造”相結(jié)合模式C.在造林綠化過(guò)程中，應(yīng)采取封禁保護(hù)和人工治理相結(jié)合的措施D.在造林綠化過(guò)程中，要以平原綠化和農(nóng)田防護(hù)林建設(shè)為重點(diǎn)，建設(shè)“帶、網(wǎng)、片”相結(jié)合的高效農(nóng)田防護(hù)林體系102.沒(méi)有保密程度的公文文種是：A.公報(bào)B.命令C.公告D.通報(bào)103.勞動(dòng)碰瓷：指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為，進(jìn)而索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益。下列屬于勞動(dòng)碰瓷的是：A.林某應(yīng)聘到某公司后，以種種借口未與公司簽訂勞動(dòng)合同。三個(gè)月后，林某以公司拒絕與他訂立勞動(dòng)合同為由向勞動(dòng)仲裁部門(mén)提出申請(qǐng)，要求公司賠償未簽訂合同期間的雙倍工資B.工作滿(mǎn)一年后，丁女士發(fā)現(xiàn)公司沒(méi)有為她交納養(yǎng)老保險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)多次交涉都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的結(jié)果，她向勞動(dòng)仲裁部門(mén)提出申請(qǐng)，要求公司為她補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)C.洪女士生下二胎后，廠里把她懷孕期間的工資扣掉了一半，并勸她辭職，洪女士最終決定告上法庭，要求廠里補(bǔ)足她的工資獎(jiǎng)金，并給予賠償D.某公司招聘的10余名工人均未簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同，因?yàn)椴粩嘁笤黾庸べY被集體辭退，幾天后，他們以公司拒簽勞動(dòng)合同，過(guò)錯(cuò)在先為由申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁，要求同意他們回公司繼續(xù)工作104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D105.當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，建筑物內(nèi)受困人員為避免吸入大量煙塵造成窒息，應(yīng)采取的正確逃生方法是（

）。A.從窗口或陽(yáng)臺(tái)逃生B.用濕毛巾捂住口鼻逃生C.大聲呼喊他人救援D.乘坐電梯逃生106.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華107.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.憂(yōu)郁；前度劉郎今又來(lái)B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收108.發(fā)展就是變化，不僅包括新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡，也包括事物數(shù)量的增長(zhǎng)和場(chǎng)所的變更。（

）A.正確B.錯(cuò)誤109.汽油：煤油：柴油A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工110.邊界效應(yīng)，是指人們喜歡逗留區(qū)域的邊緣，而區(qū)域開(kāi)敞的中間地帶是最后的選擇。一般來(lái)說(shuō)，邊界是眾多信息匯聚的地方，它具有異質(zhì)性，是變化的所在，容易產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象，受到人們的關(guān)注：根據(jù)上述定義，下列不屬于邊界效應(yīng)的是：A.在地鐵里，人們樂(lè)于選擇人少的座位B.在就餐時(shí)，人們普遍傾向選擇靠窗的位置坐下C.在聚會(huì)中，人們往往喜歡選擇靠邊位置坐下D.在廣場(chǎng)上，人們常常選擇廣場(chǎng)四周的花圃坐下111.小王準(zhǔn)備去他即將上班的學(xué)校報(bào)到，走到一個(gè)三岔路口遇到一個(gè)修電動(dòng)車(chē)的老人，告訴他前面兩位學(xué)生就是那個(gè)學(xué)校的，并且他們一個(gè)人說(shuō)真話(huà)，一個(gè)人說(shuō)假話(huà)。小王追上去后，對(duì)那兩個(gè)學(xué)生同時(shí)問(wèn)了一句:“四加三等于八，左邊這條路通往學(xué)校，是嗎?”當(dāng)兩位學(xué)生回答完后，他毫不猶豫地走了右邊這條道。據(jù)此，可以推斷下列哪項(xiàng)是這兩位學(xué)生的回答?A.一位同學(xué)回答了，另一位同學(xué)沒(méi)有回答B(yǎng).一位同學(xué)說(shuō)是，另一位同學(xué)說(shuō)不是C.兩位同學(xué)都說(shuō)不是D.兩位同學(xué)都說(shuō)是112.發(fā)散式思維：是指根據(jù)已有的信息，從不同角度不同方向思考，從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是：A.人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中，確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件，解答文字應(yīng)用題113.公文的行文方向不包括（

）。A.上行B.中行C.平行D.下行114.科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于：人文文化側(cè)重于對(duì)人類(lèi)精神家園的營(yíng)造，科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建，而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化，使人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話(huà)主要用于證明（

）。A.科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別B.科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C.人文文化與科學(xué)文化的不同之處D.科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展115.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽?zhuān)翰盒置肈.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔?16.以下哪項(xiàng)最能使試驗(yàn)結(jié)果變得更可靠？A.讓芹菜在靜置過(guò)程中充分接受陽(yáng)光照射B.在清水中加入無(wú)營(yíng)養(yǎng)的甜味素做對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.在準(zhǔn)備試驗(yàn)材料時(shí)保留芹菜的根部D.用儀器測(cè)定葉片的糖分含量以代替品嘗117.將下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，則分類(lèi)正確的是（

）。A.①②④;③⑤⑥B.①②⑤;③④⑥C.①③④;②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥;②④⑤118.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即對(duì)其進(jìn)行人工呼吸，并撥打120求救。（

）A.正確B.錯(cuò)誤119.有關(guān)數(shù)據(jù)證明，一個(gè)人的學(xué)歷越高，相應(yīng)的智商就越高。在下列陳述中，無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象的是：A.學(xué)歷越高解決問(wèn)題的方法也會(huì)越多B.學(xué)歷不高，智商肯定也不高C.在某一調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)學(xué)歷與智商呈正比關(guān)系D.讀書(shū)過(guò)程中的知識(shí)積累有助于提高數(shù)理分析等能力120.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月121.A.18B.20C.24D.40122.一般來(lái)說(shuō)，在發(fā)生通貨膨脹時(shí)，靠固定工資生活的人：A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒(méi)有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)123.不滿(mǎn)十六周歲的人有違法行為的，不予行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來(lái)，作為廠長(zhǎng)，辦事更要

，否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。A.果敢B.果斷C.干練D.穩(wěn)妥125.在交通標(biāo)志中，警告標(biāo)志起警告作用，是警告行人、車(chē)輛注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志，下列屬于警告標(biāo)志的是：A.注意行人標(biāo)志B.禁止行人通行標(biāo)志C.允許掉頭標(biāo)志D.向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志126.為了提高學(xué)校的科研水平，某大學(xué)決定以學(xué)術(shù)水平的高低作為挑選標(biāo)準(zhǔn)，從海外招聘一批高層次人才。上述決定隱含的前提條件是：A.海外人才學(xué)術(shù)水平參差不齊B.海外人才的學(xué)術(shù)水平都很高C.學(xué)校有能夠評(píng)價(jià)海外人才學(xué)術(shù)能力的方法D.來(lái)應(yīng)聘的海外人才大多是華人127.填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊，從陰山高處拖下來(lái)的深綠色山坡，

地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光。A.安閑B.安樂(lè)C.安詳D.安定128.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親129.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍。”小張：“冠軍是丁或丙?！毙≮w：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲??！苯Y(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁130.就地保護(hù)：易地保護(hù)A.汽車(chē)爆胎：汽車(chē)漏油B.防洪堤：綠化帶C.純種繁育：雜交繁育D.銷(xiāo)售提成：股份分紅131.下列哪個(gè)地區(qū)的氣候?qū)儆跓釒в炅謿夂颍篈.倫敦B.羅馬C.馬德里D.印度尼西亞132.“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績(jī)不如女孩好等現(xiàn)象。近年來(lái)，“男孩危機(jī)”現(xiàn)象成為兒童教育專(zhuān)家關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。面對(duì)“現(xiàn)在男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問(wèn)，某教育專(zhuān)家通過(guò)分析指出，是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該專(zhuān)家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學(xué)校教育中充當(dāng)了重要的角色B.因激素水平的差異，男孩天性比女孩更愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩，大學(xué)畢業(yè)后他們?cè)谑聵I(yè)上更容易成功D.家庭對(duì)獨(dú)生子女的過(guò)度呵護(hù)，在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成133.自我效能感產(chǎn)生于某一活動(dòng)之前，是對(duì)自己能否有效地做出某一行為進(jìn)行的客觀推測(cè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.寬容是一種博大的情懷，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)。寬容也是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。________________，有了這樣的度量，還有什么東西容不下呢？填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宰相肚里能撐船B.海納百川，有容乃大C.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄D.腹中天地寬，常有渡人船135.為了成功地進(jìn)行溝通我們需要參照重疊的系統(tǒng)，用這種方式我們所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷，因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是（

）。A.完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B.完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴(lài)相同的經(jīng)歷C.不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D.成功溝通是不可能的136.顧客是企業(yè)的爭(zhēng)奪對(duì)象，理應(yīng)被企業(yè)奉為上帝。如果服務(wù)質(zhì)量差，即使產(chǎn)品本身質(zhì)量好，顧客往往也會(huì)__________，因?yàn)檎l(shuí)也不愿花錢(qián)買(mǎi)氣受。相反，如果企業(yè)及其推銷(xiāo)員、售貨員、維修人員真誠(chéng)地尊重顧客，有時(shí)盡管商品價(jià)格高一點(diǎn)，或者質(zhì)量不盡如人意，顧客感到__________，也樂(lè)于購(gòu)買(mǎi)，甚至可能再次光顧。

填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.置之不理

意猶未盡

B.棄之不顧

盛情難卻

C.避之不及

卻之不恭

D.棄如敝履

于心不忍

137.下列各項(xiàng)中，屬于空間技術(shù)的是：A.衛(wèi)星通訊B.人工降雨C.探空氣球D.大氣環(huán)流探測(cè)138.油炸食物時(shí)濺入水滴，會(huì)聽(tīng)到“啪、啪”的響聲并濺出油來(lái)，其主要原因是：A.濺入的水的溫度太低B.水是熱的不良導(dǎo)體C.水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低D.油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低139.某種型號(hào)的手機(jī)由于進(jìn)貨價(jià)降了10%,使得利潤(rùn)率提高了18%,那么原來(lái)經(jīng)銷(xiāo)手機(jī)的利潤(rùn)率是多少（

）。A.62%B.80%C.40%D.28%140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案，填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.在這片土地上，紅色文化

而博大，除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人，陳獨(dú)秀、陳延年、陳喬年父子、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊?，他們的革命、奮斗、拼搏精神不僅推動(dòng)著時(shí)代

，也深深地影響著這片土地上的人們。也正因此，這片土地上才會(huì)產(chǎn)出敢于“大包干”的小崗村人、孕育出“舍小家、為大家”的王家壩精神。這些共同

成紅色文化的精髓，成為不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉重行程凝集B.厚重進(jìn)程凝結(jié)C.穩(wěn)重過(guò)程凝聚D.莊重歷程凝固142.本次調(diào)查中，年齡階段越大，選取比例越高的選項(xiàng)共有多少個(gè)：A.1B.2C.3D.4143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示144.他的父親是一名指揮家，或許因?yàn)椋?/p>

），孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂(lè)器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D147.每一頁(yè)書(shū)中也許蘊(yùn)含著各種心境情緒，讓你時(shí)而唏噓不已、痛哭流涕，時(shí)而又情不自禁、破涕為笑。你打開(kāi)一本書(shū)，又好似開(kāi)啟了一條可以隨意穿梭的時(shí)空隧道，瞬間擁有了一雙可以御風(fēng)的翅膀。每一頁(yè)書(shū)中還可能隱含著一場(chǎng)滌蕩一切的頭腦風(fēng)暴、一場(chǎng)驚天動(dòng)地的革命，打開(kāi)它你可能堅(jiān)定如往昔，也可能瞬間大徹大悟。在書(shū)中，百年乃至千年前的先賢、天才與你同在。在書(shū)中，你可以與古人竊竊私語(yǔ)，也可以與他們唇槍舌劍。而每當(dāng)你合上書(shū)頁(yè)，你都不再是打開(kāi)它時(shí)的自己——人不能兩次打開(kāi)同一本書(shū)。下列說(shuō)法與文中畫(huà)線(xiàn)部分意思最接近的是：A.每讀一本書(shū)讀者就可能穿越一次歷史和現(xiàn)實(shí)B.兩次讀同一本書(shū)時(shí)往往身處不同的時(shí)間空間C.讀書(shū)的感悟會(huì)隨著心境和情緒的不同而變化D.同一本書(shū)中包含的內(nèi)容有時(shí)候給人印象不同148.在美國(guó)居民過(guò)感恩節(jié)時(shí)習(xí)慣食用完整火雞，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣，某公司開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了3500多開(kāi)容積的法式對(duì)開(kāi)門(mén)冰箱；而在日本，年輕用戶(hù)公寓面積小，對(duì)此，該公司設(shè)計(jì)出一種體積很小的洗衣機(jī)，叫做“個(gè)人洗衣機(jī)”。由此可見(jiàn)（

）。A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力B.居民消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象C.生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用149.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法，正確的有（

）。A.太陽(yáng)的大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋覤.太陽(yáng)是銀河系的一顆恒星，目前正值壯年期C.人類(lèi)肉眼看到的太陽(yáng)是太陽(yáng)的色球?qū)覦.太陽(yáng)活動(dòng)主要分為黑子、耀斑和太陽(yáng)風(fēng)等150.國(guó)家秘密的保密期限從（

）開(kāi)始算。A.成文日期B.發(fā)文日期C.收文日期D.標(biāo)明密級(jí)制發(fā)日151.下列各詞中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.痙攣

磐竹難書(shū)

吊銷(xiāo)

枉廢心機(jī)B.凋蔽

陳詞濫調(diào)

發(fā)愣

百感交織C.淳樸

愛(ài)屋及烏

詆毀

風(fēng)起云涌D.眩目

風(fēng)餐路宿

磋商

蜂擁而上152.交通事故引起工傷，受傷害職工由于交通肇事者逃逸不能獲得賠償?shù)?，企業(yè)或者工傷保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)給予工傷保險(xiǎn)待遇。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造，釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)品發(fā)展的放大、疊加和倍增作用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成________的新形態(tài)。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唇齒相依B.休戚與共C.同舟共濟(jì)D.水乳交融154.人類(lèi)的信息交流離不開(kāi)語(yǔ)言。那么，動(dòng)物有沒(méi)有“語(yǔ)言”呢?所謂說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)?！眲?dòng)物的動(dòng)作就是一種常見(jiàn)的“語(yǔ)言”。例如，鹿科動(dòng)物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把尾巴撅起，露出反面的白色，像搖動(dòng)著白色的“信號(hào)”，在綠色叢林地帶非常的顯眼．它可以告訴自己的同類(lèi)：跟我來(lái)，快逃跑。工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)通過(guò)圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞把蜜源的距離和方向告訴自己的同伴。這段文字的中心句是：A.動(dòng)物的動(dòng)作就是一種常見(jiàn)的“語(yǔ)言”B.人類(lèi)的信息交流離不開(kāi)語(yǔ)言C.人有人言，獸有獸語(yǔ)D.動(dòng)物有沒(méi)有“語(yǔ)言”呢155.填入文章中畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迫在眉睫B.雪上加霜C.不寒而栗D.不吐不快156.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要5天完成，乙單獨(dú)做需要8天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每次1天，則此項(xiàng)工程共需要（

）天可以完成。A.8B.C.6D.157.兩對(duì)夫婦各帶一個(gè)小孩乘坐有6個(gè)座位的游覽車(chē)，游覽車(chē)每排只有1個(gè)座位。為安全起見(jiàn)，車(chē)的首尾兩座一定要坐兩位爸爸；兩個(gè)小孩一定要排在一起。那么，這6人的排座方法有：A.12種B.24種C.36種D.48種158.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球159.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.最容易吸引人們的快樂(lè)是那些能迅速實(shí)現(xiàn)的快感，也就是通過(guò)金錢(qián)消費(fèi)能立刻得到的物質(zhì)層面的滿(mǎn)足。但是，這種對(duì)快感的追求，其實(shí)很難使我們獲得真正意義上的滿(mǎn)足感。而這種對(duì)消費(fèi)的追逐卻最能侵占我們的心靈，讓我們深陷其中并且樂(lè)此不疲。其實(shí)，更深層次的滿(mǎn)足感源于那些非具象的快樂(lè)。例如，經(jīng)過(guò)不懈的努力最后在考試中取得好成績(jī)；或者挑戰(zhàn)自己的極限，完成了一個(gè)實(shí)現(xiàn)突破自我的作品，等等。以下說(shuō)法與原文不相符的是：A.一味追逐過(guò)度消費(fèi)，無(wú)法獲得真正快樂(lè)B.全身心投入工作讓人有深層次的滿(mǎn)足感C.休息和娛樂(lè)能讓大多數(shù)人感到真正快樂(lè)D.經(jīng)過(guò)不懈努力取得成功會(huì)讓人真正滿(mǎn)足161.ReferringtoSingapore'sexperienceSuzhouIndustrialParkisimplementingpro-businessserviceconcepts.這句話(huà)最恰當(dāng)?shù)闹形姆g是（

）。A.借鑒新加坡經(jīng)驗(yàn)，蘇州工業(yè)園區(qū)踐行親商服務(wù)理念。B.蘇州工業(yè)園區(qū)正在推行親商的服務(wù)理念，直接指向新加坡經(jīng)驗(yàn)。C.有鑒于新加坡的經(jīng)驗(yàn)，蘇州工業(yè)園區(qū)正在推行走向商務(wù)服務(wù)的理念。D.蘇州工業(yè)園區(qū)所推行的商務(wù)服務(wù)理念恰恰與新加坡的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。162.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.符號(hào)化消費(fèi)是指人們消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身，而且是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于符號(hào)化消費(fèi)的是：

A.商家表示今年春夏季，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎

B.一些人喜歡購(gòu)買(mǎi)價(jià)格特別昂貴的奢侈品

C.老張退休后，非常注重身體的保養(yǎng)，購(gòu)買(mǎi)了很多保健品

D.在一些地區(qū)，很多人喜歡去茶樓喝早茶164.紫外線(xiàn)對(duì)于（

），相當(dāng)于單晶體對(duì)于（

）A.臭氧層晶體B.電磁波石英C.可見(jiàn)光非晶體D.紅外線(xiàn)石墨165.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年166.為了有效的實(shí)現(xiàn)行政的總目標(biāo)，把各項(xiàng)行政管理活動(dòng)加以調(diào)節(jié)，引導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)之間和國(guó)家工作人員之間分工協(xié)作、互相配合，同步地、和諧地完成任務(wù)和工作，就需要行政協(xié)調(diào)，行政協(xié)調(diào)的作用包括：A.使各行政部門(mén)和行政人員之間在工作上密切配合，和諧一致，避免內(nèi)耗和沖突，從而達(dá)到政通人和B.消除各部門(mén)在人力、物力、財(cái)力和時(shí)間上的浪費(fèi)C.整合力量，使每個(gè)單位每個(gè)個(gè)人的個(gè)別努力成為集體努力，單位的行動(dòng)成為合作的行動(dòng)D.使每個(gè)部門(mén)職責(zé)分明，每個(gè)工作人員恪盡職守，便于行政管理活動(dòng)的有序化進(jìn)行167.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話(huà)中的意義用法相同的是（

）。A.勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地C.從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾168.李某以其專(zhuān)有技術(shù)作價(jià)510萬(wàn)元，入股深圳某公司，并出任總經(jīng)理，除年薪外，他還有大量的股息分紅，這表明我國(guó)（

）。A.按勞分配的主體地位正在發(fā)生變化B.人民生活水平大幅度提高了C.多種分配方式并存D.允許和鼓勵(lì)按資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配169.直接成本是指生產(chǎn)費(fèi)用發(fā)生時(shí)，能直接計(jì)入某一成本計(jì)算對(duì)象的費(fèi)用。間接成本是指生產(chǎn)費(fèi)用發(fā)生時(shí)，不能或不便于直接計(jì)入某一成本計(jì)算對(duì)象，而需先按發(fā)生地點(diǎn)或用途加以歸集，待月終選擇一定的分配方法進(jìn)行分配后才計(jì)入有關(guān)成本計(jì)算對(duì)象的費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于間接成本的是：A.車(chē)間管理人員的工資B.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所消耗的原材料的費(fèi)用C.生產(chǎn)工人的計(jì)件工資D.企業(yè)為提前完成產(chǎn)品訂單而外購(gòu)的半成品170.在引起食品劣變的因素中微生物起主導(dǎo)作用。（）0.正確1.錯(cuò)誤171.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?72.（

）

之于

黑暗

好像

白天

之于

（

）A.黃昏；黎明B.夜晚；日光C.夜晚；光明D.黃昏；月亮173.“《水滸傳》中宋江三打祝家莊，兩次都因情況不明，方法不對(duì)，打了敗仗，后來(lái)改變方法，從調(diào)查情形入手。于是熟悉了盤(pán)陀路，拆散了李家莊，扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟，并且布置了藏在敵人營(yíng)盤(pán)里的伏兵，用了和外國(guó)故事中所說(shuō)的木馬計(jì)相像的方法，第三次就打了勝仗?！端疂G傳》中有很多唯物辯證法的事例，這個(gè)三打祝家莊算是最好的一個(gè)?！睆倪@段文字中可以悟出的主要哲理是：A.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.唯物辯證法D.相對(duì)論174.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙175.小陳報(bào)名參加7月10日開(kāi)始，為期20天的暑期培訓(xùn)班，每天上課一次，且這是他第一次在該培訓(xùn)學(xué)校上長(zhǎng)期班課程。在7月20日，他報(bào)名參加了另外一個(gè)當(dāng)天開(kāi)始，為期20天，每天上課一次的培訓(xùn)班。如兩個(gè)培訓(xùn)班的總學(xué)費(fèi)均為4000元，且均未使用優(yōu)惠券。問(wèn)小陳7月21日當(dāng)天上課前退掉兩個(gè)課程，最多能退費(fèi)

元。A.5680B.5700C.5720D.5740176.成功∶失敗A.甜美∶甜蜜B.希望∶失望C.開(kāi)始∶出發(fā)D.喜愛(ài)∶喜歡177.十幾個(gè)小朋友圍成一圈，按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ匮h(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的是同一人，那么共有多少個(gè)小朋友：A.10B.11C.13D.15178.面對(duì)信息時(shí)代的電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，應(yīng)該引導(dǎo)青少年探索網(wǎng)絡(luò)的積極用途，激發(fā)他們的求知欲，訓(xùn)練想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用。讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的助手，創(chuàng)造人才的培養(yǎng)自然________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.水到渠成B.事半功倍C.迎刃而解D.浩浩蕩蕩179.“君子不可貌相，海水不可斗量”這一句古語(yǔ)表明：A.物質(zhì)決定意識(shí)，主觀必須符合客觀B.具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵C.事物的矛盾具有普遍性，應(yīng)堅(jiān)持兩點(diǎn)論D.現(xiàn)象和本質(zhì)是有區(qū)別的，應(yīng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)180.數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.●B.♀C.▲D.△181.工匠手中為民造福的勞動(dòng)工具，在愚昧無(wú)知、失去理性的人手中也會(huì)變成兇器；科學(xué)家可以造福人類(lèi)，也可以毀滅世界；電腦專(zhuān)家可以幫助企業(yè)發(fā)展，也可以造成工商界的混亂。這段話(huà)支持了這樣的觀點(diǎn)，即：A.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍B.科學(xué)技術(shù)需要道德的把握C.科學(xué)技術(shù)不能離開(kāi)道德的指引D.道德品質(zhì)是第一位的182.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D183.①?zèng)]有人可以精力無(wú)限、奔騰不息，忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿(mǎn)精彩。②適度的停頓猶如登山過(guò)程中的休整，是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭，長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起，才會(huì)形成繽紛多彩的畫(huà)面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓，更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分，慧一分”，養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣，擎一片悠然心光，映照自己同萬(wàn)物的關(guān)系，正是獨(dú)處的本意?！疤K軾有句名言，‘善養(yǎng)身者，使之能逸而能勞’?！边@句話(huà)在原文中的恰當(dāng)位置是：A.③B.②C.①D.④184.潔雅公司是一家生產(chǎn)建材的企業(yè)，由于發(fā)展了一些新的業(yè)務(wù)，現(xiàn)需要選擇部門(mén)負(fù)責(zé)人，以下哪種方式是最適合的：A.從外部聘請(qǐng)B.從內(nèi)部提拔C.培訓(xùn)內(nèi)部現(xiàn)有人員D.直接讓總經(jīng)理?yè)?dān)任185.現(xiàn)在我們常用“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，這兩個(gè)成語(yǔ)最初指的是：A.散文B.詩(shī)歌C.昆曲D.樂(lè)曲186.小明騎自行車(chē)以6m/s的速度勻速追趕一輛被紅燈暫停的汽車(chē)，當(dāng)距離汽車(chē)10m時(shí)，綠燈亮了，汽車(chē)以2m/s的加速度加速啟動(dòng)，加速至20m/s后勻速運(yùn)行。下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.小明能追上汽車(chē)，用時(shí)3sB.小明不能追上汽車(chē)，最近距離為1mC.小明能追上汽車(chē)，追上前小明共騎行了18mD.小明不能追上汽車(chē)，且汽車(chē)啟動(dòng)后人車(chē)距離越來(lái)越遠(yuǎn)187.把下面6個(gè)圖形分為2類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D188.耶克斯-多德森定律，指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平，動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來(lái)說(shuō)，在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列情形符合耶克斯-多德森定律的是：A.越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮B.不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，反而沒(méi)發(fā)揮出正常水平189.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同190.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：（）A.仿徨修葺聲名雀起B(yǎng).瞭望氣概懸梁刺骨C.安詳重疊膾炙人口D.遷徒覆滅言簡(jiǎn)意賅191.在這緊要關(guān)頭，我們必須________思考該做什么，怎么做，得趕緊定下目標(biāo)；作為領(lǐng)導(dǎo)，辦事更要________，否則將失去大好時(shí)機(jī)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平靜

干脆B.沉穩(wěn)

果敢C.冷靜

果斷D.平穩(wěn)

穩(wěn)妥192.①吃過(guò)午飯，我站在院子里，上下前后左右________著黃牛：她背上的短毛有些干澀，眸子沉靜安詳。晴朗的冬日，午后暖暖的陽(yáng)光靜靜地________在我身上。②走著走著，一朵朵淡藍(lán)色的馬蘭花竟然藍(lán)幽幽綻放在我明媚的眼眸里。我的心在顫動(dòng)。這哪是花呀？分明是蝴蝶。千萬(wàn)只蝴蝶蘭________在綠瑩瑩的草叢中，薄薄的羽翼________著七色的光彩。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打量

瀉

翩翩起舞

折射B.打量

瀉

手舞足蹈

反射C.端詳

照

翩翩起舞

折射D.端詳

照

手舞足蹈

反射193.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，一些地方采富棄貧、一礦多采、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)，大中型礦山中，幾乎沒(méi)有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng)該：A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為194.下列行政處罰的種類(lèi)中，哪一個(gè)屬于行為罰：A.驅(qū)逐出境B.沒(méi)收C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.警告195.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話(huà)就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話(huà)、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容196.音樂(lè)是什么？也許永遠(yuǎn)無(wú)法得出

的答案，但是這個(gè)問(wèn)題本身就有不可忽視的哲學(xué)分量。也許“做音樂(lè)”回應(yīng)了人類(lèi)比創(chuàng)造更

的需求：交流。聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在，轉(zhuǎn)變成人際互動(dòng)的形式，就是歌唱。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.確切深刻B.公認(rèn)普遍C.精確基本D.公允迫切197.作者寫(xiě)伍子胥故事的意圖是（

）。A.突出年糕雖小但來(lái)歷頗大而久遠(yuǎn)B.介紹江南地區(qū)吃年糕的習(xí)俗由來(lái)C.梳理自己和美味、偉人之間的關(guān)系D.增加聯(lián)想、豐富年糕的歷史文化內(nèi)涵198.滄海桑田∶手表A.鑿壁借光∶電燈B.一言九鼎∶電子秤C.遙不可及∶卷尺D.一曝十寒∶溫度計(jì)199.地質(zhì)學(xué)把自然界引起地殼或巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及地表形態(tài)等不斷發(fā)生變化的各種作用稱(chēng)為地質(zhì)作用。下列關(guān)于地質(zhì)作用的表述不正確的是：A.“阡陌交通”與地質(zhì)作用相關(guān)B.可分為表層和內(nèi)部?jī)煞N類(lèi)型C.同時(shí)具有破壞性和再造性D.巖漿作用主要由地?zé)崮芴峁﹦?dòng)力200.“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.逃稅罪的行為手段是欺騙、隱瞞，大小合同、陰陽(yáng)合同的性質(zhì)屬于（

）。A.進(jìn)行虛假納稅申報(bào)，逃避繳納稅款B.不進(jìn)行納稅申報(bào)，逃避繳納稅款C.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)然后再申報(bào)D.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)而拒不申報(bào)202.慶功會(huì)上男士飲用的只是茅臺(tái)，或者是五糧液，而所有女士都喝了酸奶。由此可見(jiàn)（

）。A.男士都沒(méi)有喝酸奶，女士都沒(méi)有喝茅臺(tái)B.有些男士沒(méi)有喝酸奶，也沒(méi)有喝茅臺(tái)C.有些男士既喝了茅臺(tái)，又喝了酸奶D.沒(méi)有男士既喝酸奶又喝茅臺(tái)203.在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)下，不少實(shí)體書(shū)店________；而書(shū)店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增。這時(shí)候通過(guò)裝修店面，給讀者帶來(lái)全新的感受，不失為一個(gè)好辦法。實(shí)際上，與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店相比，實(shí)體書(shū)店能給人帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是逛書(shū)店。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.入不敷出B.進(jìn)退維谷C.門(mén)可羅雀D.萬(wàn)人空巷204.貓哭老鼠對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于幫倒忙A.假惺惺；虎頭蛇尾B.瞎操心；南轅北轍C.管閑事；畫(huà)蛇添足D.假慈悲；抱薪救火205.某研究機(jī)構(gòu)調(diào)查分析了208名有心痛和心律不齊等癥狀的病人，在開(kāi)始接受手術(shù)治療時(shí)通過(guò)問(wèn)卷報(bào)告了自己對(duì)病情的看法，其中約20%的人非常擔(dān)憂(yōu)病情會(huì)惡化，有的人甚至還害怕因此死亡，其他人就沒(méi)有那么多擔(dān)憂(yōu)。后來(lái)隨訪調(diào)查表明，那些術(shù)前有嚴(yán)重?fù)?dān)憂(yōu)情緒的人術(shù)后半年復(fù)發(fā)率高于其他人。研究人員認(rèn)為擔(dān)憂(yōu)情緒不利于心臟病的康復(fù)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.有研究表明擔(dān)憂(yōu)情緒會(huì)抑制大腦前額葉皮層活動(dòng)，使人更抑郁

B.研究人員發(fā)現(xiàn)那些有嚴(yán)重?fù)?dān)憂(yōu)情緒的人更關(guān)注自己的健康狀況

C.那些有嚴(yán)重?fù)?dān)憂(yōu)情緒的人血液中含有