部編版四年級上冊語文期中試卷【附答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版四年級上冊語文期中試卷【附答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。yījiùchóngdiéhénjìjiāndìngqíngjǐngkǒngpàwéikànɡwānqū二、給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。蝙蝠（biānpiān）青苔（táitāi）系鈴鐺（jìxì）熒屏（pínpíng）潛力（qiǎnqián）家雀兒（qiǎoquè）三、比一比，再組詞。屹（______）堤（______）廬（______）蝶（______）廳（______）憶（______）題（______）爐（______）碟（______）聽（______）四、詞語沖關(guān)。滿腔（____）（____）粉（____）碎（____）居高（____）（____）熱（____）沸（____）驚（____）動（____）氣壯（____）（____）天（____）無（____）（____）頭（____）腦饑腸（____）（____）五、選詞填空。打扮裝扮1.節(jié)日的廣場（_____）得特別美麗。2.小朋友們都（_____）得漂漂亮亮的，準備上臺表演了。拜見拜訪3.扁鵲請求（_____）蔡桓侯。4.爸爸帶我去（_____）了他的小學老師。工夫功夫5.很多外國朋友喜歡學習中國（_____）。6.雨來只用了三天（_____）就學會了游泳。六、按要求完成句子練習。1．要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩。（用加點的詞語造句）___________________________2．我爬天都峰。（擴句）___________________________3．風猛烈地搖撼著路旁的白樺林。（改為“被”字句）___________________________4．一只老麻雀從一棵樹上飛下來。（改為比喻句）____________________________5．樹枝上，兩只小鳥在叫。（改為擬人句）__________________________6．童話引人入勝。童話給我們有益的啟示。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）____________________________7．在會上，大家交流了學習語文。（修改病句）____________________________七、填寫恰當?shù)拿洹?.“洛陽親友如相問，__________”告訴我們，對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；“不要人夸好顏色，_________”告訴我們，做人要謙虛，不要與世俗同流合污；“欲將輕騎逐，________”表明了雖然條件艱苦，但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。2.古人說：“______________。”我們現(xiàn)在雖然有了點成績，但也不能安于現(xiàn)狀，不思進取。3.我們要樹立遠大志向，勤奮學習，奮發(fā)向上，永不停息，正如《周易》中所說的“_________，__________?！卑恕⒄n內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）周恩來和同學一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。所以，當修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1．簡述選文的主要內(nèi)容。_______________________________________________2．“但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？”這句話應(yīng)用（）的語氣朗讀。A．平淡無奇 B．疑惑不解 C．無奈、憤怒3．聯(lián)系當時的社會背景，說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。__________________________________________________4．周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么？___________________________________________________5．在21世紀的今天，我們作為青少年一代，讀書的目的又是什么呢？_____________________________________________________九、寫作天地。景色奇異的雙龍洞，美麗的海上日出是不是喚起你對美麗景色的向往，回憶一下你游覽過的地方,仿照課文按一定的順序，用一些你喜歡的修辭手法，寫出你的心情和對大自然的熱愛。題目自擬，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、依舊重疊痕跡堅定情景恐怕違抗彎曲2、biāntáijìpíngqiánqiǎo3、屹立大堤廬山蝴蝶大廳回憶題目爐火碟子聽見4、熱血身骨臨下血騰天地山河衣縫搖晃轆轆5、裝扮打扮拜見拜訪功夫工夫6、要不是你給我再講一遍，我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。我一大早興高采烈地去爬天都峰。路旁的白樺林被風猛烈地搖撼著。一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來。樹枝上，兩只小鳥在唱歌。童話不但引人入勝，還給我們有益的啟示。在會上，大家交流了學習語文的經(jīng)驗。7、一片冰心存玉壺只留清氣滿乾坤大雪滿弓刀生于憂患而死于安樂天行健君子以自強不息8、1．在被外國人占據(jù)的地方，周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理，這使他真正體會到伯父所說的“中華不振”的含義，從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。2．C3．因為當時帝國主義列強侵略中國，讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約，當時的奉天就成了外國人的地盤。4．因為周恩來在被外國人占據(jù)的地方真切地感受到了“中華不振”，他不愿自己的民族再這樣軟弱，不愿自己的同胞再受這樣的欺凌。5．提高自身能力，適應(yīng)將來的生存發(fā)展環(huán)境。9、示例：海上日出在美得無與倫比的海上，萬籟俱寂，到處是黑漆漆的一片。突然，天邊一小片紅霞打破了這個黑暗的世界。哦！那是太陽出來的前奏。第一次看見日出的我，臉上寫滿了驚奇。聽媽媽說，太陽是個充滿童心的孩子……于是，我就對那個神秘的太陽生出了幾分向往。在海邊，我那雙像極了小月牙的眼睛正全神貫注地盯著紅霞。太陽好像絲毫不理會我的急不可待，像蝸牛爬似的，一級一級地向上升，又好像丑陋的蠶從蠶蛹外突破，可是經(jīng)過多次嘗試也沒有完全沖破云層。終于，太陽吃力地冒出了半個身子，太陽光就更加強烈了，直照映到風平浪靜的海上，那些海水就像頑皮的孩子，和藹的太陽母親為它們裹上了又紅又厚的大棉襖，可調(diào)皮的它們不顧父母的反對