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文檔簡介

綠美校園”課程實(shí)施計(jì)劃——請將垃圾分類投放一、活動背景由于學(xué)校及生活中社區(qū)對垃圾投放宣傳不到位,生活中學(xué)生及社會人員對垃圾分類投放及回收理解不到位,更沒有執(zhí)行的意識,為了使垃圾分類投放的重要意識深入身邊每位公民的心中,特組織本次實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。二、活動名稱:垃圾分類投放,共建美麗校園,人人有責(zé)三、活動主題:“垃圾分類投放,共建美麗校園”四、活動目的:.讓同學(xué)們了解垃圾分類,垃圾如何處置有更大意義。.通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與社會環(huán)境切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的做到垃圾分類投放,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。五、活動口號:“垃圾分類投放,共建美麗校園,人人有責(zé)”六、活動時(shí)間:2022年11月3日七、活動地點(diǎn):麻栗坡民族中學(xué)校園八、參加對象:5、6、11、12班全體學(xué)生九、活動形式:集體學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾的視頻,室外了解校園垃圾的投放情況,分組進(jìn)行活動并做調(diào)研記錄。十、活動流程:.集體在教師觀看關(guān)于垃圾的存在,分類,影響的視頻.視頻學(xué)習(xí)小結(jié):學(xué)生觀看后做視頻學(xué)習(xí)小結(jié)--垃圾的種類、垃圾的投放、變廢為寶等。.校園內(nèi)實(shí)踐活動:a分組到校園內(nèi)調(diào)查師生們丟垃圾的情況,并做好調(diào)查記錄;b.小組交流討論這樣做的影響;c.小組交流解決措施。教師了解學(xué)生的各種解決措施后做點(diǎn)評和總結(jié),并給出當(dāng)時(shí)的建設(shè)性建議和做法:第一,在校內(nèi)各個垃圾桶上貼,上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。第二,在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明班級和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。第三,在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。第四,在校廣播臺午餐時(shí)間進(jìn)行一周的垃圾分類投放宣傳報(bào)道。(3)活動后期安排a、安排宣傳報(bào)道人員,做好本次活動后期宣傳報(bào)道,并公布于校宣傳欄;b、各班小組組長做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料收集;c、做好小組實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的撰寫;d、對后期亂扔垃圾的現(xiàn)象做監(jiān)督檢查,并做教育和扣班級操行分的懲罰教育;e、最后參加的活動班級定期對校園不按規(guī)定投放的垃圾做再次清理投

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