大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書

大學(xué)校園環(huán)保抱負(fù)活動籌劃書隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。大學(xué)校園環(huán)保抱負(fù)活動籌劃書怎么寫?這里給大家共享一些關(guān)于大學(xué)校園環(huán)保抱負(fù)活動籌劃書，期望能幫到各位。1一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大始終通過公共根底課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號令下，由公共關(guān)系協(xié)會進(jìn)展這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的：1、增加我校學(xué)生參與環(huán)保的意識2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培育打?qū)W生養(yǎng)成疼惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識4、增加全校師生的環(huán)保意識三、活動意義：通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，樂觀響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號令。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫存的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。四、活動流程：1、活動時間：10112、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心3、具體活動：流程一，第一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深入的生疏到我們四周顯現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參與到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40影片觀看終止后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估量時長為九格外鐘之內(nèi)，電影由辦公室供給。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個榮幸號碼選中的答復(fù)以下問題，其次種是短信答題，是先給125流程四：環(huán)保學(xué)問pk1、呈現(xiàn)自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，呈現(xiàn)該代表隊的風(fēng)采。2、競賽進(jìn)程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一位，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。2一、活動背景二十世紀(jì)六七十十年月，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特點(diǎn)的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008觀念，推行低碳環(huán)?！薄?01035的熱門問題。這些都提示著全世界留意環(huán)境狀態(tài)和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就處處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加重的危機(jī)常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。二、活動目的1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和學(xué)問。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增加同學(xué)們疼惜環(huán)境、疼惜生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的學(xué)問，有利于幫助群眾增加低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號令同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的氣力。三、活動主題低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園四、活動方式1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！薄?、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。4、開放“低碳金點(diǎn)子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)展推廣。5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片呈現(xiàn)。6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保學(xué)問進(jìn)展宣傳。7、進(jìn)展一個“我要減碳”的簽名會。8、綠色校園低碳征文活動。9、號令全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)展減碳大清掃活動。10、對此次活動進(jìn)展總結(jié)評比，并對參與征文競賽和金點(diǎn)子競賽獲獎的選手頒獎。五、活動流程前期預(yù)備：1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)展推廣，3、低碳征文競賽的前期，對參賽作品進(jìn)展初選。4、預(yù)備文明低碳的標(biāo)語。5、預(yù)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。6、制作問卷調(diào)查的樣板。7、做好人員安排活動開放：1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽(yù)證書。(青年抱負(fù)者部、辦公室)2、“碳碳環(huán)?！敝黝}板報的檢查評比。(宣傳部)3、文明、環(huán)保標(biāo)語的選擇及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒臃桨浮?、簽名會的組織。(體育部、紀(jì)檢部)5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)3一、活動背景環(huán)境保護(hù)，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不抱負(fù)，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式開放了。二、活動目的及意義1、美花廣場，凈化噴池。2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更秀麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動主題凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。四、活動時間和地點(diǎn)活動地點(diǎn):南華廣場活動時間:20 年10月22日9:00-11:00(實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀態(tài)有所調(diào)劑)五、活動流程(一)前期預(yù)備:1、1017工作。21021展板(一塊)和宣傳冊(5031020的環(huán)保許諾書(1004、制作“疼惜校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間10226、1020會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場清掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員安排7~8確各組職責(zé)，并做好相干預(yù)備工作。(二)活動開放:(各小組工作同時進(jìn)展)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:和諧各組工作并催促會員認(rèn)真工作。2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保學(xué)問，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保許諾書，并在活動終止后黏貼到展板上;拍照活動現(xiàn)場。3、清潔噴池組:自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起清掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。4、廣場清掃組:自帶清掃工具，對南華廣場及周邊進(jìn)展垃圾清算。(活動開放要求:會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從安排。參與活動的會員左手需系好綠絲帶。)(三)后期宣傳與總結(jié):后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))1BBS2、寫聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報投搞?；顒涌偨Y(jié):11000右)。2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的體會，缺乏之處則作為教訓(xùn)。六.活動材料:一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、10050生工具(20104一、主辦單位:校團(tuán)委資源環(huán)境學(xué)院承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會協(xié)辦單位:環(huán)?？萍紖f(xié)會二、參謀:盧勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民三、指導(dǎo)教師:謝珊黃楚成陳麗冰四、活動時間:422513五、活動方案:1.前期宣傳:49416集等2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場時間:42210:00-11:30名稱:環(huán)保手牽手內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心DIY內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場呈現(xiàn)作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)章見附表一，報名表見附表六)。環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保學(xué)問”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，表達(dá)時期進(jìn)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場呈現(xiàn)，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)章見附表二，報名表見附表七)。環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)?，F(xiàn)場評獎及呈現(xiàn)。3.水中溶解氧測試大賽地點(diǎn):5時間:4238:00指導(dǎo)教師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金教師、朱夕珍教師參賽規(guī)章及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參與獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以試驗(yàn)技能、操作嫻熟程度、試驗(yàn)結(jié)果、試驗(yàn)報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)教師現(xiàn)場點(diǎn)評，評分，按分?jǐn)?shù)凹凸決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，試驗(yàn)方案報名表附表五，報名表見附表八)。環(huán)保學(xué)問講座108時間:429內(nèi)容:環(huán)保愛好環(huán)保電影巡回播放108時間:422575138:00-10:30內(nèi)容:4225751210PPT眾提問環(huán)保小學(xué)問并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價以所獲獎項(xiàng)打算，此說明權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。全部作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相干證明。開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必需到會參與開幕式。5一、活動背景目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計，道路上、教室里也常常有被任憑拋棄的塑料袋、廢紙張，可見同學(xué)們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、提倡者和實(shí)踐者，故本院特進(jìn)展此次“GreenGroup”競賽活動。二、活動目的⑴彰顯我院環(huán)保特點(diǎn)，提升學(xué)院影響力。⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識。⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及實(shí)踐力量。三、活動對象環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。四、資源需要⑴人力資源：總評委一位，評委八名，記分員三名，主持人一位及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評委邀請學(xué)院教師擔(dān)負(fù)，評委由各班派一位代表擔(dān)負(fù)。⑵物力資源：一間，記分紙及獎品、獎狀等。五、活動主題參與雙“G”愛我南華六、活動開放4～6各班的“GreenGroup”，樂觀做好預(yù)備工作。⑵“GreenGroup”競賽共包括以下四項(xiàng)活動：①調(diào)查本校的環(huán)境狀態(tài)，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報告。注：調(diào)查報告要求以電子稿的情勢，不求全但求精。PPT。注：要求聯(lián)系社會實(shí)際，客觀真實(shí)。③以環(huán)保為主題的演講。注：要有感染力、號令力，時間掌握在5分鐘左右。④設(shè)計并制做環(huán)保袋。注：要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料，美觀而有用。⑷各評委在競賽進(jìn)程中為各班“GreenGroup”打分。由一位記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計并整理，