商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè) （氣溫的變化與差異）教學(xué)課件

氣溫的變化與差異

情境導(dǎo)入青藏高原晝夜溫差大，藏族人民常用"一山有四季，十里不同天"來(lái)形容多變的天氣。即使是夏季，也是早晨冷，中午熱。牧民外出要穿著保暖的藏袍，一到中午，又熱得受不了，于是只得穿一只袖子，甚至兩只袖子都不穿，圍系在腰間。一到傍晚，天氣又變冷，兩只袖子又都得穿上。閱讀下面圖文資料，從藏袍的穿著上，你能體會(huì)到氣溫的變化嗎？本節(jié)目標(biāo)

知道氣溫的含義及測(cè)定方法，初步學(xué)會(huì)計(jì)算日、月、年平均溫度及年較差的方法。能夠利用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并根據(jù)氣溫曲線圖說(shuō)明某地氣溫日變化、月變化與年變化的規(guī)律。自主反饋1：展示練習(xí)冊(cè)31頁(yè)課前預(yù)習(xí)內(nèi)容。自主反饋2：（1）氣溫是用

測(cè)量的，單位符號(hào)記作“

”，讀作“

”。（2）一天當(dāng)中最低氣溫出現(xiàn)在

。（3）一個(gè)地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的，以一天為周期的氣溫變化，叫做氣溫

；以一年為周期的氣溫變化，叫做氣溫

。溫度計(jì)℃攝氏度日出前后日變化年變化1.氣溫的測(cè)定氣溫的概念氣溫：是指大氣的冷暖程度，一般用℃表示。

確切反映一個(gè)地方天氣狀況的氣溫，是用放置在氣象臺(tái)裝置氣象觀測(cè)儀器的百葉箱內(nèi)的溫度計(jì)來(lái)測(cè)定的。

通常一天要觀測(cè)四次氣溫，一般在北京時(shí)間8時(shí)，14時(shí)，20時(shí)，2時(shí)觀測(cè)。新課學(xué)習(xí)百葉箱是安置測(cè)定溫度、濕度儀器用的防護(hù)設(shè)備。它的作用是防止太陽(yáng)對(duì)儀器的直接輻射和地面對(duì)儀器的反射輻射，保護(hù)儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響，并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng)，能真實(shí)地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化。百葉箱新課學(xué)習(xí)2.平均氣溫日平均氣溫——把一天四次觀測(cè)到的氣溫相加并除以4就得到了當(dāng)天日平均氣溫。年平均氣溫——把一年中各月平均氣溫值相加并除以12就得到了當(dāng)年的平均氣溫。月平均氣溫——把一月中各日平均氣溫值相加并除以當(dāng)月的天數(shù)就得到了當(dāng)月的平均氣溫。新課學(xué)習(xí)日平均氣溫的計(jì)算（8+16+12+4）÷4=10℃新課學(xué)習(xí)1.氣溫的日變化

一天當(dāng)中，氣溫有時(shí)高，有時(shí)低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在正午過后（約14時(shí)），最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。氣溫的時(shí)間變化最高氣溫：出現(xiàn)時(shí)間:最低氣溫：出現(xiàn)時(shí)間:24℃14:0004:00氣溫日較差是:31–24=7℃課堂探究31℃2.氣溫年變化一年當(dāng)中，世界陸地上大多數(shù)地方的月平均最高氣溫，北半球出現(xiàn)在七月，南半球出現(xiàn)在一月。月平均最低氣溫，北半球出現(xiàn)在一月，南半球出現(xiàn)在七月。課堂探究3.氣溫年較差

一個(gè)地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫該地的氣溫年較差。哈爾濱與廣州相比，氣溫年較差較大的是：哈爾濱24-（-20）=44℃28-14=14℃合作探究繪制氣溫年變化曲線圖

1．繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1~12月，從左向右標(biāo)上月份；2．繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為－25℃～25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；3．在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置，逐月用點(diǎn)標(biāo)出氣溫值；4．用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái)。合作探究123456789101112月份-50102025氣溫／℃155-10-15-20-25繪制坐標(biāo)系合作探究123456789101112月份-50102025氣溫／℃155-10-15-20-25合作探究氣溫的變化氣溫的概念氣溫的測(cè)定平均氣溫氣溫的時(shí)間變化氣溫的日變化氣溫的年變化氣溫的年較差本課小結(jié)讀圖，思考和計(jì)算：1．讀出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份。2．讀出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份。3．計(jì)算該地氣溫年較差。4．估算該地的年平均氣溫。最高月均溫21℃，在7月。最低月均溫1℃，在1月。氣溫年較差20℃。年平均氣溫12℃左右。某城市氣溫年變化曲線隨堂檢測(cè)1．對(duì)氣溫的觀測(cè)，通常一天要進(jìn)行4次，4次氣溫觀測(cè)時(shí)間各部相同．如圖所示是某觀測(cè)結(jié)果，②最有可能是下列哪個(gè)時(shí)間的觀察結(jié)果（）A．2時(shí)B．8時(shí)C．14時(shí)D．20時(shí)C

2．讀下圖，判斷下列說(shuō)法正確的是（）A．該圖是氣溫年變化圖B．該圖是氣溫日變化圖C．最高氣溫出現(xiàn)在中午12時(shí)D．氣溫年較差大約是7℃B

隨堂檢測(cè)1.舉例說(shuō)明氣溫對(duì)人類生活、生產(chǎn)有哪些影響？2.做練習(xí)冊(cè)32頁(yè)內(nèi)容,預(yù)習(xí)課本第55頁(yè)到第57頁(yè)并做練習(xí)冊(cè)33頁(yè)課前預(yù)習(xí)。作業(yè)布置世界的氣候

課程標(biāo)準(zhǔn)1．運(yùn)用世界氣候類型分布圖說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋偷姆植肌?．舉例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)1

了解“天氣”和“氣候”的區(qū)別，知道氣候?qū)θ祟惿詈蜕a(chǎn)的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)2結(jié)合相關(guān)資料了解氣候的兩大要素，能夠根據(jù)氣溫年變化曲線圖和各月降水量柱狀圖分析某地的氣候特征。學(xué)習(xí)目標(biāo)3能夠結(jié)合世界氣候分布圖，說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)。氣溫和降水是氣候的兩大要素，在不同氣溫和降水條件下，世界各地形成了不同的氣候類型區(qū)，本節(jié)課我們一起去了解吧！世界年平均氣溫的分布世界年降水量的分布思考：什么是氣候？氣候指某一地區(qū)多年的平均天氣狀況。氣溫和降水是氣候的兩個(gè)基本要素。比較天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，完成下表。時(shí)間長(zhǎng)短大氣狀況穩(wěn)定性天氣氣候多年天氣平均狀況相對(duì)穩(wěn)定風(fēng)雨、冷熱、陰晴短時(shí)間不穩(wěn)定1.昆明四季如春（）2.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少（）3.我們剛到上海，就遇到一場(chǎng)暴（）4.今天夜間將有4-5級(jí)偏北風(fēng)，氣溫驟降8-10℃（）1.下面幾句話中，哪些是說(shuō)天氣的，哪些是說(shuō)氣候的？天氣氣候天氣氣候氣候?qū)ι畹挠绊戇@里終年寒冷，是一片冰雪世界這里炎熱干燥，很難見到降雨這里光照充足，氣溫較低，晝夜溫差大這里終年炎熱，幾乎每天都下雨，空氣濕度大服飾世界年平均氣溫的分布世界年降水量的分布?xì)鉁亟邓畯?fù)雜多樣的氣候

1.閱讀上海市氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖，根據(jù)圖中的提示，歸納上海市的氣候特征?；仡櫄鉁厍€與降水量柱狀圖的判讀方法氣溫曲線圖降水量柱狀圖第一步：讀氣溫曲線圖，分析一地的冷熱狀況。該地最冷的月份（1月）平均氣溫在4℃左右，最熱的月份（7月）平均氣溫在27℃左右。由此得出：該地冬季溫和，夏季炎熱。第二步：讀降水量柱狀圖，分析一地的干濕狀況。該地降水量12、1、2月在50mm左右，6、7、8月在150mm左右。由此得出：該地夏季多雨，冬季少雨。第三步：歸納該地氣候特征。綜合該地冷熱和干濕的狀況，歸納該地氣候特征：夏季高溫多雨，冬季低溫濕潤(rùn)。

2.閱讀北京市氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖，分析歸納北京市的氣候特征。該地最冷的月份（1月）平均氣溫在-4℃左右，最熱的月份（7月）平均氣溫在27℃左右。由此得出：該地冬季寒冷，夏季高溫。

2.閱讀北京市氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖，分析歸納北京市的氣候特征。該地降水量12、1、2月在15mm左右，7、8月在180mm左右。由此得出：該地夏季多雨，冬季干燥。

2.閱讀北京市氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖，分析歸納北京市的氣候特征。綜合該地氣溫和降水的狀況，歸納該地氣候特征：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。

3.說(shuō)出上海與北京的氣候差異。北京上海氣溫：北京1月份氣溫低于0℃，上海高于0℃降水：上海比北京多達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)2世界氣候類型主要有多少種？試著從從氣候名稱和位置中找找規(guī)律。從緯度位置上尋找世界氣候分布的規(guī)律：分布地區(qū)氣候類型熱帶(4)熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶季風(fēng)氣候。溫帶(6)亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候。寒帶(1)寒帶氣候熱帶氣候類型的分布熱帶氣候以赤道為軸南北對(duì)稱分布。氣溫曲線圖降水量柱狀圖熱帶草原氣候特征全年高溫7、8、9月多雨，為濕季12、1、2月少雨，為干季特征：全年高溫，分干濕兩季年降水量約1000mm氣溫曲線圖降水量柱狀圖熱帶沙漠氣候特征全年高溫全年少雨特征：終年炎熱干燥氣溫曲線圖降水量柱狀圖熱帶季風(fēng)氣候特征全年高溫6、7、8月多雨，為雨季12、1、2月少雨，為旱季特征：全年高溫，分旱雨兩季，年降水量大年降水量1500mm左右氣溫曲線圖降水量柱狀圖熱帶雨林氣候特征全年高溫全年多雨年降水量＞2000mm特征：全年高溫多雨溫帶氣候類型的分布?xì)鉁厍€圖降水量柱狀圖溫帶海洋性氣候特征夏季最高氣溫不超過20℃，冬季不低于0℃，年溫差小全年降水均勻特征：冬季溫和，夏季涼爽，氣溫的年變化小，降水全年較為均勻氣溫曲線圖降水量柱狀圖地中海氣候特征夏季高溫，冬季溫和夏季少雨，冬季多雨特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨氣溫曲線圖降水量柱狀圖溫帶大陸性氣候特征夏季最高氣溫不超過20℃，冬季低于-10℃，年溫差大全年降水較少，集中在夏季特征：冬冷夏熱，溫差大，降水少且集中于夏季氣溫曲線圖降水量柱狀圖溫帶季風(fēng)氣候特征夏季高溫，冬季寒冷，年溫差大夏季多雨，冬季少雨特征：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥寒帶氣候類型的分布極圈以內(nèi)的南極洲和北冰洋沿岸青藏高原埃塞俄比亞高原落基山脈安第斯山脈高原山地氣候主要分布地區(qū)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)31.[目標(biāo)1]下列詞語(yǔ)中，描述氣候的是（）A.暴風(fēng)驟雨B.電閃雷鳴C.風(fēng)雪交加D.終年嚴(yán)寒2.[目標(biāo)2]甲、乙兩地相比（）

A.夏季降水量甲大于乙B.冬季降水量甲大于乙C.最低氣溫都出現(xiàn)在7月D.氣溫年較差甲小于乙D

A

3.[目標(biāo)3]關(guān)于本題圖示氣候特點(diǎn)的敘述，正確的是（

）A．氣溫年較差約20℃