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文檔簡介

第五節(jié)一天的生活用水

上節(jié)回顧1.用過的衛(wèi)生紙、廢燈管、快遞包裝盒、香蕉皮分別屬于什么垃圾？2.電池里包含了哪三種對自然環(huán)境威脅很大的物質(zhì)？3.怎樣制作一個堆肥箱？4.可回收垃圾主要包括了哪五大類物質(zhì)？地球是一顆水的星球，地球表面的71%被水覆蓋。然而，人類真正能夠利用的淡水資源僅占地球總水量的約0.26%，有人比喻說，在地球這個大水缸里，我們可以用的水只有一湯匙。我們一天要用掉多少水？我們有哪些節(jié)約用水的方法？我一天用了多少水一天用水量統(tǒng)計表早上刷牙早上洗臉上午喝水、、、總用水量估計用水量查看家里的水表，我們一家一天要用掉多少水？把一天的用水量除以家里的人口數(shù)，就是一個人一天的平均用水量。用水量的比較小組討論每個人一天中的生活用水量懸殊的原因。不同家庭之間一天中用水量懸殊的原因。不同的用水習慣導致用水量差別。我的節(jié)水計劃

這節(jié)課你都學到了什么呢？第五節(jié)用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）

課前提問1.制作臨時裝片的要求是什么？——薄而透明2.制作臨時裝片的大致過程是什么？——擦、滴、撕、展、蓋、染、吸3.利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名細胞的科學家是誰？——羅伯特.胡克生物細胞的觀察氣孔葉綠體蓖麻根據(jù)實驗推測，每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達幾十萬個。草本植物莖橫切木本雙子葉植物莖橫切植物細胞模式圖人口腔上皮細胞神經(jīng)細胞骨細胞紅細胞動物細胞模式圖

在羅伯特.胡克第一個發(fā)現(xiàn)“細胞”后，許多學者在顯微鏡下觀察研究了植物的莖、芽和果實，以及動物的血液和低等動物等，發(fā)現(xiàn)它們都具有胡克所描述的細胞結構。隨著顯微鏡制造技術的提高，人們對細胞的研究越來愈廣泛深入，大量的研究事實說明生命體都是由細胞組成的。

細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

細胞對于生命體有什么意義呢？細胞的作用生物最基本的功能單位光合作用制造養(yǎng)料生命體的細胞、、、運輸氧氣和二氧化碳生殖作用繁殖后代儲藏能量結構支持運動保護抗菌免疫保護健康

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