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第5頁共5頁第二學期?月考成績?總結范文?考試后?的第五天?了,相對?于前幾天?,心境已?經平復下?來,好也?罷,壞也?罷,成也?罷,敗也?罷,喜也?罷,愁也?罷,都已?經是過去?式了,此?刻要做的?就是認真?總結,進?取反思,?調適心態(tài)?,再決將?來???試,就是?要清除我?們那清高?的心,不?經過考試?,我們總?會自命不?凡,不懂?反思,也?會停滯不?前。每一?次考試,?都如一面?鏡子,照?出了自我?的不足。?這一次?,一共有?九門學科?參加了期?中考試,?首先要說?的是數學?,這個學?期開學以?來,數學?是我時間?和精力投?入最多的?一門學科?,之前也?取得了必?須的提高?,可是期?中考試分?數還是慘?不忍睹,?我總結了?一下,主?要有幾個?原因:首?先是心態(tài)?問題,考?前聽說試?卷難度系?數比較大?,心境就?開始莫名?緊張了,?卷子下來?,有兩道?填空題確?實比較難?,花費了?比較多的?時間,當?時心里越?發(fā)感到緊?張,直接?影響到后?面大題的?發(fā)揮,有?些平時都?能做到的?題,到最?終都空在?那里,這?是自我對?自我沒有?信心,心?里素質不?高,內心?不強大造?成的,還?有最主要?的就是知?識沒有完?全學透,?壓軸題上?不去,細?節(jié)還扣分?,思維不?嚴謹,很?多東西都?是模棱兩?口,僅有?把知識學?透了,思?維才能得?到充分的?發(fā)散。接?下來,我?首先必須?調整好自?我的心態(tài)?,讓自我?在經過這?一次的失?敗洗禮后?,學會強?大,懂得?學習必須?循序漸進?,僅有把?基礎打牢?固了,由?易到難,?扎扎實實?地練好基?本功,學?會思考,?再去拓展?,我相信?,經過自?我的調整?和努力,?必須會再?次取得優(yōu)?異的數學?成績。?這一次的?語文相對?于上次的?月考成績?,雖然取?得了必須?的提高,?可是還有?很多方面?的不足,?現代文閱?讀上頭失?分嚴重,?答題不全?,功夫在?平時,后?面自我會?更加注重?積累,穩(wěn)?住語文這?門學科,?堅持自我?的優(yōu)勢。?再說英?語,是我?眾多學科?中最感興?趣的一門?學科,但?相對于上?個學期,?自我感覺?英語退步?了,平時?的周練分?數都只能?在平均分?邊緣徘徊?,這一次?的考試,?自我做題?時間也十?分趕,差?一點就來?不及做,?成績也只?能算個中?等,這也?和自我平?時花的時?間有關系?的,不重?視積累,?復習不夠?,后面自?我會繼續(xù)?堅持好對?英語的興?趣,爭取?超越自我?,取得更?大提高。?對于物?理和化學?,首先是?物理,自?我有很多?的知識點?還是掌握?不夠,上?課有時候?也只能聽?懂個大概?,平時自?我也花費?了比較多?的時間在?物理上頭?,經常整?理錯題,?但效果不?明顯,后?面我會更?加注重上?課聽課效?率,爭取?把教師課?上講的知?識點都能?當時記住?,多做筆?記,不懂?的及時消?化,每一?次都高質?量的完成?作業(yè),做?到錯題及?時訂證。?第二學?期月考成?績總結范?文(二)?考試拖?著沉沉的?腳步,匆?匆掠過。?考的不好?,這已經?是無可置?疑的了。?退步嚴重?,歷史最?低。第?一次名次?以七開頭?,差點就?沒考到全?優(yōu)。五?大主科、?小四門,?一門都沒?有發(fā)揮好?。智學網?上,各科?等第都是?B和C。?深究原因?,在平時?的學習中?,還存在?太多問題?。課上,?我是否能?忍住困倦?,認真聽?講我是否?能不顧身?邊同學的?吵鬧,仔?細聆聽為?什么作業(yè)?效率和正?確率總是?提不高為?什么知識?點掌握的?總是不太?清楚這些?問題都是?下一階段?亟待改善?的?;?學是最差?的。在看?到選擇題?扣了__?__分時?,我也嚇?了一跳。?怎樣做到?的分析后?發(fā)現,是?概念在心?中模糊不?清,導致?每一道題?都有兩個?答案模棱?兩可。要?想改變這?種狀況,?唯有在接?下來的每?一天,努?力做到當?天的概念?當天背熟?記牢。難?題也是不?怎樣會做?,丟失了?許多分數?。這提醒?我,化學?拓展也必?須要跟上?。但最重?要的還是?提高課堂?效率,認?真記錄筆?記,仔細?聆聽知識?點,多加?思考。?之后是數?學。分析?原因,不?該犯的錯?誤還是太?多,概念?也不是很?清楚,難?題還需要?多加提高?。上課聽?講還需要?更加認真?,記好教?師所說的?各種題型?,多加歸?納總結,?作業(yè)的正?確率也需?要更加關?注。這?次英語的?難度較大?,但我比?上次退步?太多,還?需要掌握?更多的語?法點與詞?匯量,這?都需要注?重平時每?一天的積?累。上課?要進取思?考、踴躍?發(fā)言,作?業(yè)不要光?注意速度?,更要關?注作業(yè)的?質量。?小四門主?要是沒有?足夠的時?間背誦,?在考試的?時候還記?得不熟。?異常是地?理地圖在?腦中還沒?有記熟,?歷史的講?義還沒有?背得很順?。以后需?要多花時?間去背誦?,把背誦?移到平時?中來,在?課上就把?概念記熟?,當天的?知識當天?背出,不?能等考試?了再臨時?抱佛腳。?這次的?考試,為?我敲響了?警鐘。期?望能經過?下一階段?的努力,?在全科競?賽中考回?原先的水?平!第?二學期月?考成績總?結范文(?三)考?試拖著沉?沉的腳步?,匆匆掠?過??嫉?不好,這?已經是無?可置疑的?了。退步?嚴重,歷?史最低。?第一次?名次以七?開頭,差?點就沒考?到全優(yōu)。?五大主?科、小四?門,一門?都沒有發(fā)?揮好。智?學網上,?各科等第?都是B和?C。深究?原因,在?平時的學?習中,還?存在太多?問題。課?上,我是?否能忍住?困倦,認?真聽講我?是否能不?顧身邊同?學的吵鬧?,仔細聆?聽為什么?作業(yè)效率?和正確率?總是提不?高為什么?知識點掌?握的總是?不太清楚?這些問題?都是下一?階段亟待?改善的。?化學是?最差的。?在看到選?擇題扣了?____?分時,我?也嚇了一?跳。怎樣?做到的分?析后發(fā)現?,是概念?在心中模?糊不清,?導致每一?道題都有?兩個答案?模棱兩可?。要想改?變這種狀?況,唯有?在接下來?的每一天?,努力做?到當天的?概念當天?背熟記牢?。難題也?是不怎樣?會做,丟?失了許多?分數。這?提醒我,?化學拓展?也必須要?跟上。但?最重要的?還是提高?課堂效率?,認真記?錄筆記,?仔細聆聽?知識點,?多加思考?。之后?是數學。?分析原因?,不該犯?的錯誤還?是太多,?概念也不?是很清楚?,難題還?需要多加?提高。上?課聽講還?需要更加?認真,記?好教師所?說的各種?題型,多?加歸納總?結,作業(yè)?的正確率?也需要更?加關注。?這次英?語的難度?較大,但?我比上次?退步太多?,還需要?掌握更多?的語法點?與詞匯量?,這都需?要注重平?時每一天?的積累。?上課要進?取思考、?踴躍發(fā)言?,作業(yè)不?要光注意?速度,更?要關注作?業(yè)的質量?。小四?門主要是?沒有足夠?的時間背?誦,在考?試的時候?還記得不?熟。異常?是地理地?
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