社會(huì)領(lǐng)域大班教案5篇

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社會(huì)領(lǐng)域大班教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。

2、懂得尊敬環(huán)衛(wèi)工人并疼惜他們的勞動(dòng)成果。

3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)技能。

5、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)一般話(huà)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。

2、難點(diǎn)：懂得尊敬環(huán)衛(wèi)工人并疼惜他們的勞動(dòng)成果。

活動(dòng)預(yù)備：

1、ppt課件

2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，商定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)

3、小抹布(與幼兒人手相等)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

(1)老師：小伙伴，知道我們的城市為什么清潔、美麗嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人常常做什么事呢?我們今日去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

(2)老師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的公路對(duì)面觀測(cè)，引導(dǎo)幼兒留意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，公路有什么改變。

2、爭(zhēng)論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。

(1)老師：你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?

(2)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?

3、尊敬、疼惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。

(1)老師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在仔細(xì)的工作。那么我們小伙伴應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?

(2)清潔工人很辛苦，我們應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬他們，鼓舞幼兒做一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

活動(dòng)結(jié)束：

評(píng)價(jià)及總結(jié)

活動(dòng)反思：

這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》，活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問(wèn)題，知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人，活動(dòng)過(guò)程中我通過(guò)播放ppt的方式，讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬，都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生，知道了他們不管天晴下雨，不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危急去讓我們的城市變漂亮。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的不易，懂得要愛(ài)惜環(huán)境，不亂人垃圾。不足：在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)覺(jué)了很多地方的不足，這節(jié)課預(yù)備的太過(guò)倉(cāng)促，因此在活動(dòng)過(guò)程中自己感覺(jué)到有點(diǎn)亂，活動(dòng)通過(guò)邊播放圖片邊提問(wèn)的形式限制了幼兒的想象力，成為了看圖說(shuō)話(huà)的形式，整節(jié)課我提問(wèn)過(guò)多，而幼兒發(fā)覺(jué)的較少，因此有種成為了你問(wèn)我答的形式。這節(jié)課下來(lái)，我自己也進(jìn)行了反思，找到了其中的緣由，懂得要想上好一節(jié)課需要課前做好充分的預(yù)備，對(duì)于活動(dòng)流程也需要熟識(shí)咋熟識(shí)，這樣才能讓幼兒學(xué)好本事自己也會(huì)進(jìn)步。

社會(huì)領(lǐng)域大班教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)共享祥和的快樂(lè)。

簡(jiǎn)約了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

月餅，各種水果。

活動(dòng)過(guò)程：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的改變、宮燈，月亮的傳奇故事。

2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)聚節(jié)。

3、"團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋"。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。

4、請(qǐng)幼兒晚上與家人一起欣賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

5、談話(huà)："我家怎樣過(guò)中秋"。把父母講的故事或詩(shī)歌告知大家。還可開(kāi)展想象性談話(huà)："神密的月亮"等。

6、表演游戲："到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組，商討怎樣表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具，進(jìn)行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾。相互輪換。

教學(xué)反思

活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的愛(ài)好，加深了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

社會(huì)領(lǐng)域大班教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子牢記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的勇敢事跡，向烈士們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌拼搏、艱苦奮斗的精神。

2、通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的立場(chǎng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使同學(xué)受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、情愿積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

預(yù)備：

事先進(jìn)行地形勘察，了解山路狀況。

班級(jí)預(yù)備：

1、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義

2、幼兒帶好水、小零食，穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子，便于步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、進(jìn)行安全教育

過(guò)程：

一、談話(huà)，知道4月5日是清明節(jié)，初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。

二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律，提高出行的安全意識(shí)。

三、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前。

四、祭掃烈士墓

1、了解烈士的光榮事跡

2、向烈士獻(xiàn)花致敬

3、全體肅立，向革命先烈默??

五、休息，吃點(diǎn)小零食

六、春游：觀賞戚家山的春景、留影

七、整隊(duì)回幼兒園

八、活動(dòng)要求及考前須知：

1、9：00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合。

2、出發(fā)前留意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍，保證幼兒安全。

3、掃墓期間，全體師生嚴(yán)厲仔細(xì)，不講話(huà)，不玩耍，不追趕，不喝飲料，不吃零食。

4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄、共享。

社會(huì)領(lǐng)域大班教案篇4

目標(biāo)：

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)惜樹(shù)木及喜愛(ài)大自然的情感。

3.簡(jiǎn)約了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

預(yù)備：

1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。

3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)拓種植角，備好柳樹(shù)枝段。

設(shè)計(jì)思路：

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、愛(ài)護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)四周世界，運(yùn)用觀測(cè)、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維技能。

過(guò)程：

一、講樹(shù)

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯焦灼的氣氛，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭(zhēng)論：如何來(lái)避開(kāi)風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避開(kāi)及或減削風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)〔植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的好處〕觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭(zhēng)論。

植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者全部；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講，如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最末以牌多者為勝。

四、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參加種樹(shù)的愛(ài)好帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

〔1〕種植工具

〔2〕種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，援助幼兒掌控每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)識(shí)，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

社會(huì)領(lǐng)域大班教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明確自己在聚會(huì)活動(dòng)中的任務(wù)，與同伴合作完成任務(wù)。

2、能主動(dòng)用語(yǔ)言、動(dòng)作自然大方地與客人進(jìn)行交往。

3、體驗(yàn)做幼兒園和班級(jí)小主人自主活動(dòng)的歡樂(lè)。

4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。?

5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

1、帶領(lǐng)幼兒布置場(chǎng)地：懸掛裝飾物、擺放材料。

2、幼兒給家人送請(qǐng)?zhí)?，?qǐng)?zhí)嫌芯蹠?huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

3、與幼兒爭(zhēng)論、確定活動(dòng)程序。

4、工作牌假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、師幼共同布置場(chǎng)地，進(jìn)行活動(dòng)前的預(yù)備工作。

老師：今日我們就要召開(kāi)家園新年聚會(huì)了，還有哪些事情需要預(yù)備?

老師與幼兒共同用預(yù)備的裝飾品布置會(huì)場(chǎng)。

老師：客人來(lái)的時(shí)候，我們?cè)鯓颖硎練g迎，怎樣做小主人?幼兒說(shuō)說(shuō)自己。

2、幼兒分工，歡迎參與聚會(huì)的客人。

老師：客人來(lái)的時(shí)候，我們需要做哪些事情?

幼兒對(duì)聚會(huì)中的工作(如發(fā)飲料、發(fā)裝飾物品、領(lǐng)客人到座位、歡迎客人等)進(jìn)行分工爭(zhēng)論。幼兒按分工形成自己的小組，佩戴工作牌。

老師：歡迎客人時(shí)可以說(shuō)哪些歡迎的話(huà)?幼兒參加歡迎、接待客人。

3、幼兒與家長(zhǎng)、老師共同參加聚會(huì)，進(jìn)行表演與游戲