夢(mèng)想演講稿范文賞析

夢(mèng)想演講稿實(shí)用幻想演講稿有用篇一

大家好！

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，幻想這一件事情都是讓人感到興奮和滿意的。我們從兒時(shí)起，就對(duì)將來(lái)布滿了憧憬，在那樣的青蔥歲月之中，我們想過(guò)成為明星、老師、警察、科學(xué)家、宇航員等等，這些都是我們最為美妙的幻想，也是我們一路成長(zhǎng)之中的一些精神力氣，是這些想法和希望支撐著我們，在這條原本坎坷的道路上多了一些動(dòng)力和期盼。

所以同學(xué)們，即使我們即將步入高校，但我們不容遺忘的仍是要牢記自己的抱負(fù)，不行被時(shí)間磨去了對(duì)將來(lái)的想象，只有堅(jiān)決了自己內(nèi)心的憧憬和向往，我們才能更快的去實(shí)現(xiàn)自我，成長(zhǎng)自我。才能在將來(lái)漫長(zhǎng)的歲月之中找到自己存在的價(jià)值和意義。

幻想起航的地方，是我們奮斗的地方。我還記得我姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話，她說(shuō)，“假如有一天你的幻想熄滅了，那你可能就看不見前面的路了?！彼悦看萎?dāng)我迷茫的時(shí)候，我就會(huì)去想一想自己的幻想還在不在，每次不知道該走向什么方向的時(shí)候，我就會(huì)首先去找自己的幻想，由于只有找到了自己的幻想，我才能夠更加理智的走下去，走對(duì)一個(gè)方向，走到一個(gè)更加敞亮的明天。

假如同學(xué)們今后也對(duì)將來(lái)感到迷惘，請(qǐng)你不要可怕，你首先要做的，就是要去找自己的抱負(fù)，只有知道自己想要成為一個(gè)什么樣的人，我們才有可能去走一條什么樣的路。所以幻想這一件東西，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別有意義的，也是一件能夠給我們供應(yīng)源源不斷力氣的事情。請(qǐng)大家珍惜吧，珍惜擁有幻想的每個(gè)瞬間，趁著在年輕的時(shí)間，奮力放飛抱負(fù)，追隨抱負(fù)吧！

歲月是一件熬煉人的東西，它讓我們看清自己，也終將看清將來(lái)。我們想要成為什么樣的一個(gè)人，隨著歲月的消逝，我們也終將明白，也終將走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。放飛幻想，讓這一雙翅膀在最美的晴空綻開，放飛幻想，讓漂亮的青春在這時(shí)間之中永久。放飛幻想，不僅是放飛我們對(duì)將來(lái)的想象，更是放飛我們每個(gè)人最真實(shí)的力氣，通向一個(gè)最真實(shí)的將來(lái)！同學(xué)們，此時(shí)此刻，你又是否預(yù)備好了呢？你又是否對(duì)將來(lái)有了肯定的希望呢？你又是否對(duì)將來(lái)的每一天布滿激情和憧憬呢？讓我們一起放飛抱負(fù)，走向明天吧！

幻想演講稿有用篇二

大家好，我演講的題目是：《青春幻想》。

我們的青春，總是布滿活力，布滿幻想。我們愛幻想，愛沉醉在自我的夢(mèng)境里。高考，以往一度扼殺我們幻想的活力。來(lái)到高校，我感覺幻想在每一顆心里復(fù)蘇，我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過(guò)來(lái)了。我們?cè)诟咝＿@片天空下，尋夢(mèng)，追夢(mèng)，一場(chǎng)奇幻旅程又開頭了。

曾聽法國(guó)電影大師呂克·貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話：“幻想之于每個(gè)人，正如汽油之于汽車，幻想是我們前進(jìn)的動(dòng)力?！倍鴧慰恕へ愃傻娜松?jīng)受也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”，他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年，做過(guò)雜工，演過(guò)龍?zhí)??？墒撬麜?huì)仔細(xì)地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，由于“導(dǎo)演夢(mèng)”一向在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng)，成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的幻想，堅(jiān)持下來(lái)了就是勝利，就是奇跡。我們的青春是幻想的一架梯子，它能夠延長(zhǎng)到幻想成真的那一刻，只要你不放棄。

幻想對(duì)于每個(gè)人都是公平的，不管你是貧困、丑陋，還是富有、漂亮，每個(gè)人的幻想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要由于你的一般，你的平凡，去放棄呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也不敢去向幻想邁出一步。我們只要讓自我的青春乘上滑板，我們的生命、我們的幻想同樣能夠激越飛行。

然而，有時(shí)我們由于一些俗務(wù)瑣事，繁忙工作而讓心境苦惱，我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的幻想，唯有讓流水安靜下來(lái)，太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái)，才能看出全部干擾清楚的思索、蒙蔽真實(shí)感情、影響才智確定，以及阻礙自我找到答案的問題所在。我們要永久在內(nèi)心保留一處幻想能夠停駐的安靜的地方。

青春的幻想是最美的，它有青春的凝定。

有夢(mèng)的青春是最美的，它有幻想的飄逸。

我很喜愛的一個(gè)藝人韓庚，以他的經(jīng)受拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說(shuō)了這樣的話：“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ)，可是我不會(huì)放棄跳舞，由于它是我的幻想?！庇捎谙矏畚璧?，寵愛表演，韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?？朔Z(yǔ)言溝通上的不便，以及對(duì)家人的思念，跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越無(wú)望，堅(jiān)決的飛翔，綻放無(wú)限的笑容，青春幻想屬于你和我?！眻?jiān)持最初的幻想，我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚能夠，信任我們也一樣能夠。

冰雪守望著太陽(yáng)，正如生命守望著幻想，有夢(mèng)的生命應(yīng)當(dāng)如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)當(dāng)如彩虹一樣絢爛。

能夠追尋的夢(mèng)，是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市布滿生命活力，布滿青春活力。青春的幻想，正在我們緊握的手中，努力去實(shí)現(xiàn)它吧！

幻想演講稿有用篇三

大家好！

啊，嶄新的校內(nèi)，嶄新的老師同學(xué)，嶄新的舞臺(tái)，一切都是新的，新起點(diǎn)，新幻想。那我就從舊事說(shuō)起啦?！爸Z貝爾獎(jiǎng)”與我們而言，是近兩年的高頻熱詞，大家都很熟識(shí)，對(duì)不對(duì)？這的確歸功于我國(guó)兩位宏大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著？不過(guò)我是將初三的語(yǔ)數(shù)外物化政史模考卷上頻繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里，但今日我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子，說(shuō)的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸，再難以有所突破，令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無(wú)緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn)，能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來(lái)更多好的作品。

不過(guò)回頭認(rèn)真想想，這個(gè)帖子的確值得讓我，讓我們警醒，都說(shuō)一件事情的結(jié)束就是另一件事的開頭，我們從學(xué)校升入高中，成為了一名奔中學(xué)子，就有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不要再留戀過(guò)去的美妙，也不要由于曾經(jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大，曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭受瓶頸，后來(lái)者居上的`神話每天都在發(fā)生，村上春樹曾在《且聽風(fēng)吟》中寫道：“這十五年里我的確扔掉了許多許多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅，最終連可憐的男乘務(wù)員也一樣。”是的，前行的路上，好的壞的，都最好丟掉。由于我們要更輕快地奔跑。拋卻浮躁，學(xué)會(huì)淡泊，決勝千里。

當(dāng)然，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃，我的新幻想無(wú)異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo)，是一所“985”的高校，是最終的成功，我們常說(shuō)，敢于做夢(mèng)的人，要耐得住孤獨(dú)?????。但人行世間，真正煢煢孑立，獨(dú)立前行的人，常感嘆自身的單薄和物理。在朝幻想前進(jìn)的路上擁有老師、伴侶和家長(zhǎng)，是再幸福不過(guò)的事。他們關(guān)心我們?cè)趶U墟中站立起來(lái)，在蹣跚中一路前行，人生的珍貴之處，不就在于將幻想中的美妙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎？所以早日啟程，去追尋美妙的明日，讓明日唾手可得，當(dāng)生命值得期盼。

其實(shí)每個(gè)人的見識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，高中三年，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以無(wú)限擴(kuò)大，力量的提升可以無(wú)限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，舞棒少年的數(shù)據(jù)庫(kù)是史家村的武夫，而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是大宋的武林高手；林平之的數(shù)據(jù)庫(kù)是福州城里的地痞混混，而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上，懷揣新幻想，常懷謙遜之態(tài)，常懷自身不足，悄悄奮斗，最終，你努力擴(kuò)大的數(shù)據(jù)庫(kù)，會(huì)囊盡天下英才。

幻想演講稿有用篇四

下面請(qǐng)聽一個(gè)故事，然后再爭(zhēng)論它重不重要。信任大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到生疏。

十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，其次個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽完了，我們?cè)倩氐阶h題，幻想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答，呈現(xiàn)了他們不同的人生抱負(fù)。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，幻想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到，幻想最終打算了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒有想法的只能是原地踏步。

所以說(shuō)，幻想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力氣的源泉，精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲乏不堪，步履維艱的時(shí)候，幻想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了盼望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情懊喪的時(shí)候，幻想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此，遠(yuǎn)大的幻想，或者說(shuō)抱負(fù)是一個(gè)人宏大的目標(biāo)。雖然擁有幻想，你不肯定勝利，但假如你沒有幻想，勝利對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)幻想是很重要的。

我盼望大家可以不斷地超越自己的幻想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)幻想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的幻想只是做一名企業(yè)家，辦很多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕供應(yīng)一份工作，假如我的幻想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去救濟(jì)那些貧困的人們，僅此而已。

最終讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的幻想，為將來(lái)的勝利而奮斗吧??！

幻想演講稿有用篇五

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

大家好。每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我盼望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆和善的童心，幸福與歡樂是一曲不變的樂章。

漸漸步入學(xué)校，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的熟悉。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義進(jìn)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上學(xué)校的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多學(xué)校同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力。幻想，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)追求好習(xí)慣。”作為一名中同學(xué)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

勝利的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，他最終養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來(lái)成為了中國(guó)出名的作家。而現(xiàn)在，有許多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)消失曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是經(jīng)常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不仔細(xì)聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的學(xué)問也不聞不問，這些習(xí)慣就會(huì)使你成果下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，有時(shí)間就讀一下課外書，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)成果就能上升了。

在大街上，總是看到許多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得恥辱。為什么在外國(guó)，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是由于有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們肯定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣堅(jiān)固。的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！比~圣陶認(rèn)為培育孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，力量越増強(qiáng)越好。

好習(xí)慣要培育，壞習(xí)慣要訂正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持究竟，許多人在培育習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。

同學(xué)們，你們要知道，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松?，讓我們一起?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

幻想演講稿有用篇六

大家下午好！

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著?！比松囊饬x在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以想象，假如不付出，不制造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?；厥走^(guò)去，沒有痕跡，沒有回憶，生活到處布滿嘆息。我覺得這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，很多有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒有時(shí)間在這里一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，_年前，剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。由于工作環(huán)境不好，空氣中布滿了灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺和幻想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒遲疑。我肯定不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最終變成廢鐵。我對(duì)自己說(shuō)：“假如你是金子，你可以處處發(fā)光。只要你以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻擋我們的進(jìn)步，由于青春還有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)刻在心里，做一個(gè)情愿孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充足的年輕人。

作為一個(gè)__人，幻想在我心中閃爍，所以現(xiàn)在是我們實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候了。我們有許多事要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)幻想?；蛟S我們不能成為宏大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒關(guān)系。當(dāng)星星閃耀時(shí)，我們同樣絢爛。這樣的平淡其實(shí)是一種宏大。由于只有我們自己知道，平凡的工作需要我們的努力，火熱的生活需要我們的努力，構(gòu)建__的雄偉藍(lán)圖需要我們共同努力。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)而變得充實(shí)而長(zhǎng)久。

我選擇了__，從某種意義上說(shuō)，我選擇了賜予。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。假如你的頭腦年輕，你將永久保持很多幻想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌膷徫簧瞎ぷ?，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣的.精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當(dāng)我站在這里布滿青春和沉重的幻想和信念時(shí)，我的心是如此開放和熱忱，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我共享。

幻想演講稿有用篇七

大家上午好！

作為慧德的一名一般老師，我很榮幸站在這兒共享一下我作為一名老師的老師之夢(mèng)。

我最初的幻想是成為一名醫(yī)生或律師。但有一天，我在看《讀者》的時(shí)候看到了這樣一段話：“我不能成為詩(shī)人，但是我可以培育出詩(shī)人；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培育出科學(xué)家……由于我是老師，我的手中孕育著無(wú)限將來(lái)的盼望，我的價(jià)值在同學(xué)的身上體現(xiàn)，我的青春和幻想在同學(xué)的身上絢爛?！笨戳艘院?，我的心被深深打動(dòng)。原來(lái)，老師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的宏大。我不能成為一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，同學(xué)就是我的觀眾；我感受到了老師這個(gè)職業(yè)的可愛。雖然很累，雖然很苦，但是辛勤付出后，收獲的是一種精神的滿意。老師就是愛的化身，就是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我幻想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。

于是懷揣著這個(gè)幻想，來(lái)到慧德。轉(zhuǎn)瞬已近五個(gè)年頭了，慧德幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想。

我幻想我們有一個(gè)布滿魄力的校長(zhǎng)，慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長(zhǎng)。鄧校長(zhǎng)超前的教育理念、大膽的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)、持之以恒的學(xué)習(xí)勁頭、玩命工作的忘我作風(fēng)，還有那洗滌同學(xué)心靈的做人課，激勵(lì)師生不斷進(jìn)取的精彩演講……讓我受益匪淺。鄧校長(zhǎng)幫我實(shí)現(xiàn)了其次個(gè)幻想，感謝鄧校長(zhǎng)。

我幻想我們的老師團(tuán)隊(duì)在生活中布滿和諧，在工作中樂觀進(jìn)取?；鄣碌睦蠋熓且粋€(gè)把工作當(dāng)生命、把同學(xué)當(dāng)子女的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，老師們始終本著“教書育人是老師的天職，為人師表是老師的本分，終身學(xué)習(xí)追求卓越是老師的根本，盡心盡責(zé)服務(wù)同學(xué)是老師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了慧德一個(gè)個(gè)傳奇，在慧德不想進(jìn)步都難?；鄣吕蠋煄臀覍?shí)現(xiàn)了第三個(gè)幻想，感謝慧德每一位老師。

我幻想有一群愛學(xué)樂學(xué)的孩子。慧德的每一位同學(xué)都有抱負(fù)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、肯吃苦，他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦仔細(xì)，舉止是那么的文明，待人是那么的熱忱……正是這群文明文靜，大氣大方的慧德學(xué)子成就了我的第四個(gè)幻想，感謝慧德每一位同學(xué)。

我幻想老師的付出會(huì)得到回報(bào)，慧德奇妙的高考成果就是最好的回報(bào)。20xx-2022年，慧德勇奪宿松高考“五連冠”。20xx年，慧德更是制造了本科上線609人的奇跡，文理科一本、二本、三本都超過(guò)宿松13所高中的9所之和，美術(shù)更是比其它12所學(xué)校上線人數(shù)的總和還多60人！慧德的高考神話成果成了家長(zhǎng)心動(dòng)、社會(huì)感動(dòng)、同行嫉妒的風(fēng)景！慧德驕人的成果成就了我的第五個(gè)幻想。

老師們、同學(xué)們：在新學(xué)期里，我誠(chéng)心地盼望全體老師在鄧校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)。我誠(chéng)心地期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里制定目標(biāo)，遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)，講究方法提高效率，學(xué)會(huì)做人，用自己的素養(yǎng)和學(xué)問譜寫慧德新的傳奇。高考的腳步已經(jīng)靠近，我信任在陳艷中校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在高三全體師生的共同努力下，20xx年高考將會(huì)成為另一個(gè)傳奇。這樣，慧德的明天肯定會(huì)更加漂亮，更加引人矚目！

最終，誠(chéng)心祝福各位家長(zhǎng)身體健康，祝福老師工作順當(dāng)，祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

感謝大家！

幻想演講稿有用篇八

大家好！

今日我演講的題目是《我的幻想》。

每個(gè)人都有幻想，這些幻想有的一般，有的宏大，但不管怎樣，它都是每個(gè)人一生追