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語(yǔ)文部編·人教版六年級(jí)上冊(cè)17古詩(shī)三首第1課時(shí)[浪淘沙(其一)]含課文朗讀音頻點(diǎn)我語(yǔ)文部編·人教版六年級(jí)上冊(cè)17古詩(shī)三首第1課時(shí)[浪淘沙(其1.能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。(重點(diǎn))2.能借助注釋,結(jié)合圖畫,展開想象,理解詩(shī)句的意思。(重點(diǎn))3.感受黃河磅礴的氣勢(shì)和作者豐富的想象,體會(huì)思想感情。(難點(diǎn))本課目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。(重點(diǎn))本課目標(biāo)學(xué)習(xí)目
黃河——偉大的母親河,民族的搖籃,燦爛文化的發(fā)源地,古往今來(lái)多少詩(shī)人為它朗誦。新課導(dǎo)入黃河——偉大的母親河,民族的搖籃,燦爛文化的發(fā)源地,劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,漢族,唐朝彭城人,祖籍洛陽(yáng),唐朝文學(xué)家,哲學(xué)家,曾任監(jiān)察御史。唐朝中晚期著名詩(shī)人,有“詩(shī)豪”之稱。其代表作品有《陋室銘》、《烏衣巷》、《石頭城》、《蜀先主廟》、《西塞山懷古》。助學(xué)資料劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,漢族,唐朝彭城人,祖籍洛浪淘沙唐劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。qūbǒ朗讀要求:讀準(zhǔn)字音、讀通詩(shī)句、讀出節(jié)奏。新知探究浪淘沙qūbǒ朗讀要求:讀準(zhǔn)字音、讀通詩(shī)句、讀出節(jié)奏。新知探浪淘沙注釋:浪淘沙:唐代一種曲子的名稱。九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。九曲:形容彎彎曲曲的地方很多。浪淘:波浪淘洗。如今直上銀河去,同到牽??椗?。直上銀河:古代傳說(shuō)黃河與天上的銀河相通。牽??椗恒y河系的兩個(gè)星座名。自古相傳,織女為天上仙女,下凡到人間,和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女,牛郎追上天,西王母罰他們隔河相望,只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚相會(huì)一次。浪淘沙注釋:浪淘沙:唐代一種曲子的名稱。九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤黃河,中國(guó)的母親河,全長(zhǎng)約5464公里,流域面積約79.5萬(wàn)公里,是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五大長(zhǎng)河。由于河流中段流經(jīng)中國(guó)黃土高原地區(qū),因此夾帶了大量的泥沙,所以它也被稱為世界上含沙量最高的河流。黃河,中國(guó)的母親河,全長(zhǎng)約5464公里,流域面積約79.5萬(wàn)九曲黃河萬(wàn)里沙,蜿蜒曲折河流漫長(zhǎng)像巨龍盤旋黃河特點(diǎn):注釋:萬(wàn)里黃河彎彎曲曲夾帶著泥沙。九曲黃河萬(wàn)里沙,蜿蜒曲折黃河特點(diǎn):注釋:萬(wàn)里黃河彎彎曲曲夾帶浪淘風(fēng)簸自天涯。黃河特點(diǎn):波濤洶涌氣勢(shì)磅礴驚濤駭浪氣吞山河注釋:波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)自天涯。浪淘風(fēng)簸自天涯。黃河特點(diǎn):波濤洶涌注釋:波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)這是黃河源頭,發(fā)源于青藏高原,經(jīng)過(guò)一段平緩的河流,穿越峽谷,劈開萬(wàn)仞山,波濤滾滾向東流,驚濤駭浪,巨浪滔天如千萬(wàn)匹駿馬奔騰,多么驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)!多么雄偉壯麗的奇觀!這是黃河源頭,發(fā)源于青藏高原,經(jīng)過(guò)一段平緩的河流,穿越我們欣賞了黃河遠(yuǎn)景和咆哮圖,你再讀讀三四行詩(shī)句,你還想象到什么畫面?如今直上銀河去,同到牽??椗摇W⑨專涸?shī)人想乘著巨浪扶搖直上尋訪牽??椗?。浪漫的田園生活我們欣賞了黃河遠(yuǎn)景和咆哮圖,你再讀讀三四行詩(shī)句,你還想象到什如今直上銀河去,同到牽牛織女家。想象一下牛郎織女家什么樣?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o的田園生活的向往與憧憬。如今直上銀河去,同到牽??椗?。想象一下牛郎織女家什么樣?表譯文:萬(wàn)里黃河彎彎曲曲夾帶著泥沙,波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)自天涯。乘著巨浪直上銀河,我們一起去尋找牛郎織女的家。浪淘沙九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇Wg文:浪淘沙九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,這首古詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?描寫了黃河的氣勢(shì)宏大,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài),對(duì)美好生活的向往。這首古詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?描寫了黃河的氣勢(shì)宏大,抒發(fā)了詩(shī)
這首絕句用淘金者的口吻,表明他們對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中奔波。直上銀河,同去牛郎織女家,寄托了他們心底對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想,以豪邁的口語(yǔ)傾吐出來(lái),是一種樸實(shí)無(wú)華直白的美。課堂小結(jié)這首絕句用淘金者的口吻,表明他們對(duì)美好生活的向往。同蜿蜒曲折河流漫長(zhǎng)浪淘沙波濤洶涌靜謐美好對(duì)美好生活的向往板書設(shè)計(jì)蜿蜒曲折河流漫長(zhǎng)浪淘沙波濤洶涌靜謐美好對(duì)美好生活的向往板書設(shè)沙(
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九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。2這首詩(shī)寫作者看到的詩(shī)句是:這首詩(shī)寫作者想象的詩(shī)句是:九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山?!踔疁o課外拓展黃河遠(yuǎn)上白云間,課外拓展黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!畎S河之水天上來(lái),謝謝謝謝課文朗讀音頻文件請(qǐng)前往(復(fù)制以下鏈接至瀏覽器):鏈接:/s/1sVWDaZG5lB9Fe7wacj8gag
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