小班國慶活動方案

小班國慶活動方案幼稚園但愿通過舉行國慶節(jié)主題活動，協(xié)助幼兒懂得祖國的生日，應(yīng)怎樣籌劃下班慶國慶的活動方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家簡介有關(guān)小班國慶活動方案的有關(guān)資料，但愿對您有所協(xié)助。小班國慶活動方案一一、活動名稱：國慶節(jié)二、活動目的：1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。、讓幼兒懂得十月一日是國慶節(jié)，初步理解國慶節(jié)來歷、鼓勵幼兒用多種方式體現(xiàn)對祖國的理解和感情。三、活動準(zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。(二)基本部分;1、引導(dǎo)幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下懂得“國慶節(jié)”的名稱和來歷。、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀測它的顏色和形狀，及其構(gòu)造特性。、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。(三)結(jié)束部分：把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果;在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，懂得了十月一日是國慶節(jié)并懂得了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。小班國慶活動方案二每個人均有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會為他慶祝。祖國也有自己的生日，每年的國慶節(jié)前后，到處都是張燈結(jié)彩，沉浸在一片歡樂之中。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽六十三歲生日，周恩來紅軍小學(xué)幼稚園的小班年級組老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā)，開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動：小一班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的措施做出五顏六色的氣球，體現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;小二班：《我給祖國掛彩旗》通過制作彩旗、掛彩旗等活動，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，為祖國媽媽的生日體現(xiàn)自己的祝愿;小三班：《國旗，國旗真漂亮》理解國旗的外形特性及簡樸意義，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》活動目的：1、懂得每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氣氛?；顒訒r間：20xx年9月29日下午三點(diǎn)活動形式：親子集體活動活動準(zhǔn)備：1、幼稚園每年慶國慶照片。、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的有關(guān)視頻。、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。、畫有天安門廣場的展板一塊?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，懂得國慶節(jié)。1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀測教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)師幼談話。、師：為何我們教室里新添了這些啊?二、簡介國慶節(jié)。1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的有關(guān)視頻。師：大家是怎樣慶祝的?親子交流。、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼稚園慶國慶的活動照片。師：小朋友們有無發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?、親子合作做氣球。四、親子共同布置展板。師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!小班國慶活動方案三一、主題闡明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒理解十月一日是國慶節(jié)，懂得五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰穎的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的老式與文化。孩子理解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒理解多種民族老式習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)會了祖國山河的秀麗;搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們懂得祖國地大物博，我們意在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同步激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目的1、懂得我是中國人，理解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。、懂得我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒理解各民族的老式文化，激發(fā)幼兒愛慕各民族的情感。、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族小朋友是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境伴隨活動的開展不停豐富變化，孩子們的發(fā)明力在活動中不停提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一每天地增長。、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒理解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉行“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、理解祖國各民族的服飾特性、習(xí)俗、文化，向孩子簡介各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不一樣民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。、搜集不一樣民族人們平常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。、運(yùn)用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和目前的理解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。、積極參與幼稚園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。五、重要活動活動一：國慶前夕活動目的：1、理解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。、理解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn)：1、談?wù)撃壳翱吹降慕志芭c平時有什么不一樣樣。、計(jì)算我們目前離國慶尚有幾天，以期盼的心情迎接國慶。、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶?；顒佣菏锥肌本┗顒幽康模?、懂得北京是我國的首都，理解北京的著名建筑、名勝古跡。、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四面。、首都北京的錄象。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀測并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。、組織看錄象，理解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》活動三：欣賞《國歌》活動目的：讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、讓幼兒欣賞一遍國歌。、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)、教師小結(jié)不一樣升旗的典禮。、教師彈奏國歌，演唱國歌。、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。活動四：領(lǐng)獎臺上活動目的：1、能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。、國旗一面;國歌磁帶指導(dǎo)要點(diǎn)：1、舉行頒獎典禮。、觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎的錄象。、認(rèn)識國旗，聽國歌。、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動員為國爭光，獲得過冠軍?；顒游澹骸皡⒂^”天安門活動目的：1、理解我國的首都是北京，北京有天安門。、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：搜集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的講解詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(講解員、接待員、攝影師等)怎樣接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)識，中途與否安排攝影或休息等)、制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹攝影。、邀請弟弟妹妹參觀展覽。活動六：歌舞——我愛北京天安門活動目的：1、理解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。、通過歌舞的形式，體現(xiàn)歡樂的情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：搜集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不一樣的動作打音樂的節(jié)奏。、嘗試有感情地演唱整首歌曲。、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動作造型?；顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽康模?、初步理解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不一樣，懂得自己是中國人。、懂得中國很大，中國人很聰穎，萌發(fā)做中國人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。、世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點(diǎn)：1、出示多種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不一樣之處。、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較懂得中國很大、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。活動八：畫個中國娃娃活動目的：1、規(guī)定把中國娃娃的明顯特性畫出來。、幼兒能大膽繪畫，對的運(yùn)用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們懂得這是哪個國家的小娃娃?為何?、出示漂亮的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀測。、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同步進(jìn)行點(diǎn)評。、跳集體舞：我是中國小娃娃活動九：看燈籠活動目的：1、通過觀測燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀測的能力，和語言體現(xiàn)能力。、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高下不一樣)、得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn)：1、根據(jù)燈籠的不一樣特性，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。、每找到一張式題卡后，講出其所示的意思，如：4+1=5表達(dá)4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等?；顒邮夯顒用Q：節(jié)日禮花真好看活動目的：1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，理解禮花的品種、顏色、燃放過程。、嘗試用火柴或棉簽體現(xiàn)看到過的禮花。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?、用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一：造長城活動目的：1、在理解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動手造長城，體現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識，提高合作能力。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、搜集各類紙盒、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等、沙池指導(dǎo)要點(diǎn)：1、欣賞長城的圖片，講講各自理解的長城。、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)、觀測提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一種個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的措施折剪成“古城墻”。、說說各組的分工合作狀況?；顒邮旱情L城活動目的：1、通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。、在比比