高二《和諧校園爭做文明學生》主題班會課件

“和諧校園，爭做文明學生”主題班會高二（15）班

“和諧校園，爭做文明學生”主題班會文明禮儀常識

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

文明禮儀常識禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共篇章一、直擊現場校園中的不和諧之一校園內哭泣的公物篇章一、直擊現場校園中的不和諧之一校園內哭泣的公物在教室里在教室里在走廊、樓梯上在走廊、樓梯上在校園里在校園里校園中的不和諧之二校園內的垃圾校園中的不和諧之二校園內的垃圾在教室里在教室里在走廊、樓梯上在走廊、樓梯上在校園里在校園里校內外十大不文明行為校內外十大不文明行為1.隨地吐痰踩踏草坪不要隨地吐痰！不準隨地吐痰！把隨地吐痰的惡習徹底鏟除。草坪是美化環(huán)境的，不是讓人走路、散步玩耍的，為了學校有限的綠化，請你腳下留情吧！

1.隨地吐痰踩踏草坪不要隨地吐痰！不準隨地吐痰！把隨地吐2.公交車上的“道德”公交車上男女搶位“大戰(zhàn)”我就是不讓要臉干什么呀，要臉有什么用啊！2.公交車上的“道德”公交車上男女搶位“大戰(zhàn)”3.在公共場所吸煙在公共場所吸煙是不文明的，即有損形象又危害他人健康3.在公共場所吸煙在公共場所吸煙是不文明的，即有損形象又危害4.我們身邊的交通秩序闖紅燈翻柵欄超車4.我們身邊的交通秩序闖紅燈5.亂說臟話

我們的素質呢？媽的，找死?。?！5.亂說臟話我們的素質呢6.買飯插隊6.買飯插隊7.旅游景的破壞7.旅游景的破壞8.公共場所情侶動作太過親密我們學生是不是應該注意一下自己的行為呢？？？？！??！8.公共場所情侶動作太過親密我們學生是不是應該注意一下自己的9.浪費糧食水電1）.同學吃飯剩余過多直接倒掉2）.洗刷時不關水龍頭任其流淌3）.離開教室宿舍不能隨手關燈9.浪費糧食水電1）.同學吃飯剩余過多直接倒掉高二《和諧校園爭做文明學生》主題班會課件10.手機中的不文明1）在圖書館同學大聲接電話2）在上課過程中手機突然響起，擾亂課堂秩序3）在公共場合大放音樂，破壞公共秩序10.手機中的不文明1）在圖書館同學大聲接電話產生不文明行為原因如下：一、

功利誘惑的存在及不正當追求——大學生不文明行為產生的社會原因

二、

價值錯位——大學生不文明行為產生的主體性因素，如果在價值觀上發(fā)生錯位，就可能發(fā)生不文明行為，甚至走向罪惡深淵。

三、放縱欲望——大學生不文明行為產生的心理根源，欲望是人生的一種真實的自然存在。每個人都充滿著各種欲望的騷動。產生不文明行為原因如下：一、

功利誘惑的存在及不正當追求——篇章二、實話實說說說之前所見所聞的一些看法并說說你心目中的校園應該是怎樣的篇章二、實話實說說說之前所見所聞的一些看法并說說你心目中的校篇章四：心即行動

我們要向不文明現象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園