粵教版-高中語文-必修3-第4單元-蜀道難課件

一、導(dǎo)入新課憶李白一、導(dǎo)入新課憶李白1請你思考：李白這個瀟灑飄逸的才子，有沒有愁和苦？

受儒道釋思想影響，李白既希望為國建功立業(yè)，濟民安邦，又熱切地向往著求道訪仙的生活。這種矛盾的生活理想，在他身上最后形成二者兼顧的愿望，即“功成，名遂，身退”。

請你思考：李白這個瀟灑飄逸的才子，有沒有愁和苦？

2蜀道難唐·李白第一課時蜀道難唐·李白第一課時3酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐,就是半個盛唐?！喙庵小秾だ畎住范⒑喗槔畎祝ㄖ苏撌溃┚迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，4白也詩無敵，飄然思不群。

——杜甫筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

——杜甫李杜文章在，光焰萬丈長。

——韓愈白也詩無敵，飄然思不群。筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。李杜文章在，5唐代大詩人李白，小時候就很機靈。七八歲上，他父親為了給兒子起個好名，便和他一起對詩，試一試孩子的才華。李父起頭吟道：“春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金他先來”。李母對了一句：“火燒杏林紅霞落”。話音剛落，機靈的兒子便指著院中盛開的李花，朗聲接道：“李花怒放一樹白”。李父聽了拍手叫絕，連夸兒子有詩才。他覺得兒子這句詩的頭一個字正是自家的姓，而且李花潔白如雪，很有情味，于是給兒子起名叫“李白”。李白起名唐代大詩人李白，小時候就很機靈。七八歲上，他父6蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天李白，字太白，號青蓮居士。天寶初，因賀知章推薦，曾供奉翰林，但不久即遭讒去職。晚年漂泊東南一帶，最后病歿當涂。李白性格豪邁，其詩多強烈抨擊當時的黑暗政治，深切關(guān)懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。他和杜甫齊名，人稱“李杜”。李白蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天7

《蜀道難》是李白的成名作。詩人初到長安造訪賀知章，以此詩示，賀看后贊嘆不已，說：“公非人世之人，可不是太白星精耶？”“子謫仙人也?！焙笫婪Q李白為“謫仙”?！妒竦离y》是李白的成名作。詩人初到長8三、聽錄音，求共鳴三、聽錄音，求共鳴9

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之難難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!

爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。

黃鶴之飛尚不得過，青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之難難于上青天!蠶叢及魚鳧10

問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉!問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，11劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟!劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化12由題目你想到什么由題目你想到什么13蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里14自讀：“難”！難在何處？自讀：“難”！難在何處？151、本詩是如何圍繞“難”展開的？三段內(nèi)容的側(cè)重點各是什么？自讀思考一嘆其高二嘆其險三嘆其亂2、課后練習(xí)1，“蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么含義？它重復(fù)出現(xiàn)三次，有什么作用？1、本詩是如何圍繞“難”展開的？三段自讀思考一嘆其高二嘆其險16一嘆高而難行二嘆險而可畏三嘆戰(zhàn)禍之烈四、理清思路，整體感知一嘆高而難行二嘆險而可畏三嘆戰(zhàn)禍之烈