23 祖先的搖籃課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

23祖先的搖籃人教二年級(jí)下冊(cè)語文23祖先的搖籃聽錄音23祖先的搖籃學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課的生字新詞。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。（重點(diǎn)）2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內(nèi)容，懂得“祖先的搖籃”的含義。

（難點(diǎn)）23祖先的搖籃預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、我能輕松讀生字：二、我會(huì)輕松讀詞語：

搖籃樹蔭回憶摘野果掏鵲蛋逗松鼠采薔薇捉蜻蜓逮蟈蟈蒼蒼茫茫憶賽望濃啊祖掏摘23祖先的搖籃祖啊濃望摘掏賽憶預(yù)習(xí)檢查23祖先的搖籃我會(huì)讀詞語搖籃樹蔭回憶摘野果掏鵲蛋逗松鼠采薔薇捉蜻蜓逮蟈蟈蒼蒼茫茫

23祖先的搖籃

zǔ

掏賽憶摘望祖

啊濃anóngwàngzhāitáosàiyì23祖先的搖籃合作探究活動(dòng)一：小組內(nèi)學(xué)習(xí)生字學(xué)路指導(dǎo)：1、小組成員在小組長的組織下，采用齊讀、開火車讀等方式讀生字。2、讀完后，在小組長的帶領(lǐng)下給每個(gè)生字口頭組2個(gè)詞。23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃23祖先的搖籃導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)一、感情朗讀課文。二、記一記生字，交流識(shí)記心得。2

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