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我的襪子可真好看呀!CONTENTS一、適合年齡5-7歲水彩筆、勾線筆、卡紙、剪刀、麻繩、彩色卡紙1、通過參考圖片素材,運(yùn)用勾線筆描繪出襪子的外形特點(diǎn),并用線描的方式進(jìn)行裝飾。通過參考圖片素材,運(yùn)用勾線筆描繪出不同襪子的外形特點(diǎn),展開豐富的想象力,通過豐富的線條和有趣的圖案對襪子進(jìn)行裝飾,例如格子、條紋、圓點(diǎn)、卡通圖案等等,繪畫時(shí)注意線條的流暢性,保持畫面干凈整潔。
。2、運(yùn)用水彩筆進(jìn)行合理的色彩搭配,并用麻繩等綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作。選擇對比色和鄰近色對襪子進(jìn)行合理的色彩搭配,引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮想象力,并聯(lián)系生活運(yùn)用麻繩制作晾衣繩,用彩色卡紙制作晾衣夾,使畫面營造出一定的生活氛圍。三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點(diǎn)襪子課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)繪本欣賞《找襪子》一雙紅藍(lán)條紋的襪子,遺失了一只,不能配成雙了,它開始到處找自己的另一半。它在洗衣袋里找到一只又臟又臭的襪子,但不是自己的另一半。在洗衣機(jī)里找到一只沾滿泡沫的襪子,也不是自己的另一半……它在各個(gè)角落里尋找,怎樣的襪子才是它的另一半呢?能找到自己的另一半嗎?讓我們一起往下看吧!課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)通過這個(gè)繪本小朋友們了解到了什么呢?這個(gè)繪本講述的是露露找襪子的故事,她找了很久的襪子才找到,到最后它有開始找鞋子······通過這個(gè)繪本培養(yǎng)小朋友的整理能力,養(yǎng)成做事認(rèn)真仔細(xì)有始有終的態(tài)度,讓自己不要養(yǎng)成隨手亂放的習(xí)慣。課程導(dǎo)入在出門的時(shí)候是自己找的襪子還是媽媽找的呢?讀過這個(gè)繪本,小朋友們要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣哦,東西不要亂放,自己的東西歸納好,這樣在第二天早上就不會(huì)一直找不到自己的襪子啦!小朋友們今天穿的什么襪子呢?課程導(dǎo)入襪子是我們生活中必不可少物品溫暖的襪子,陪我們走過春夏秋冬,它能保護(hù)我們的腳,它能幫助我們更好更順暢地行走,它能保暖也能起到一定的裝飾作用。課程引導(dǎo)欣賞襪子的圖片,說一說襪子的特點(diǎn)。古代的襪子稱之為"足衣"或"足袋",通過數(shù)千年的演變,才發(fā)展到現(xiàn)代形式的襪子。課程導(dǎo)入襪子的種類非常多,它可以是舒適的,時(shí)尚的,貼心的,或者懷舊的。不同的襪子適合不同的季節(jié),有長筒襪、船襪、短襪......,你穿的襪子是怎樣的呢?是什么形狀的,有哪些漂亮的色彩和花紋呢?課程引導(dǎo)襪子一般都是用毛線等材質(zhì)做成的,通過編織的方式表現(xiàn)出豐富的色彩和美麗的花紋,由簡單的圓形、方形、點(diǎn)、曲線、直線等元素組成,都成了襪子上的美麗花紋。小朋友們,你知道嗎?這些色彩和花紋都是通過設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)而成的呢!襪子的裝飾花紋課程引導(dǎo)欣賞設(shè)計(jì)師的作品,感受襪子的造型和色彩美。課程導(dǎo)入襪子的顏色襪子的色彩非常的豐富,有紅的、藍(lán)的、綠色、紫的,不同的顏色組合在一起,真是漂亮極了!課程導(dǎo)入你看,一雙雙彩色的襪子晾在衣架上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。襪子上布滿了彩色的花紋和圖案,有的襪子上面布滿了紅白相間的線條、有的襪子上面印著五彩的花朵、還有的襪子上有好多的小愛心,那你的襪子是什么樣子的呢?課程導(dǎo)入通過運(yùn)用流暢的線條來描繪出襪子的外形特點(diǎn),運(yùn)用豐富的線條和有趣的圖案對襪子進(jìn)行裝飾,例如格子、條紋、圓點(diǎn)、卡通圖案等等,使我們畫面中的襪子獨(dú)具特色又富有童趣?,F(xiàn)在我們一起畫一畫吧!課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一:通過參考圖片素材運(yùn)用勾線筆描繪出不同襪子的外形特征繪畫教程步驟二:運(yùn)用豐富的線條和有趣的圖案對襪子進(jìn)行裝飾并用水彩筆進(jìn)行色彩搭配繪畫教程步驟三:鼓勵(lì)小朋友們展開豐富的想象力進(jìn)行創(chuàng)作并用剪刀剪下來繪畫教程步驟四:將襪子粘貼在彩色卡紙上運(yùn)用麻繩制作晾衣繩并用彩色卡紙制作晾衣夾將其粘貼在畫面中繪畫教程第一部分1、通過本次課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)小朋友們學(xué)會(huì)觀察生活中的事物,從觀察中發(fā)現(xiàn)生活中的美,并進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。2、在創(chuàng)作中,運(yùn)用流暢的線條來描繪出襪子的外形特點(diǎn),通過豐富和有趣的圖案對襪子進(jìn)行裝飾,并用水彩筆進(jìn)行合理的色彩搭配,使我們畫面中的襪子獨(dú)具特色又富有童趣。引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮想象力,并聯(lián)系生活運(yùn)用麻繩等綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作,使畫面營造出一定的生活氛圍。3、在畫面的整體上,鼓勵(lì)小朋友
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