創(chuàng)意美術(shù)館6-8歲《我有一雙馬丁靴》

我有一雙馬丁靴CONTENTS一、適合年齡5-7歲牛皮紙、勾線筆、彩鉛1、通過仔細(xì)的觀察圖片素材，以寫生的方式描繪出馬丁靴在畫面中的造型。在繪畫前需要對馬丁靴進行仔細(xì)的觀察，從整體到細(xì)節(jié)，例如鞋子的鞋面、鞋幫、鞋帶、鞋舌、鞋底等組成部分，再例如皮革、橡膠、裁縫線的質(zhì)感，這些都可以通過線條粗細(xì)、筆觸的質(zhì)感變化進行描繪。不同款式的馬丁靴有著不同的裝飾、不同的造型。引導(dǎo)小朋友們大膽的運用點、線、面處理馬丁靴的結(jié)構(gòu)和黑、白、灰關(guān)系以及線條的疏密，對馬丁靴進行深入的刻畫。2、運用彩鉛對馬丁靴進行色彩搭配，突出馬丁靴的質(zhì)感以及畫面的視覺效果。不同款式的馬丁靴有著不同的裝飾，不同的色彩。運用深淺不同的鄰近色彩鉛為其中一只馬丁靴進行上色，注意馬丁靴色彩的深淺變化，表現(xiàn)出馬丁靴皮革、橡膠、裁縫線的質(zhì)感，突出主體物的視覺效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點馬丁靴課前引導(dǎo)01第一部分課程導(dǎo)入鞋子是我們生活中必不可少的物品課程引導(dǎo)穿鞋可以保護腳部較少接觸外界刺激，如刺傷、劃傷、燙傷、凍傷等作用?，F(xiàn)在我們的鞋子不光可以保護我們的腳，還達到了一定的裝飾作用呢！小朋友們，你知道鞋子有些什么作用嗎？課程引導(dǎo)隨著生活水平的提高，每個人都有好幾雙鞋子，比如夏天的涼鞋、冬天的棉鞋，上班時候的皮鞋、休閑時的運動鞋......課程引導(dǎo)不同季節(jié)，不同場合，我們會穿上不同的鞋子。隨著人們對審美的追求，鞋子的設(shè)計也越來越豐富多樣，充滿了造型藝術(shù)與色彩藝術(shù)的雙重審美。小朋友們，你認(rèn)識這是什么鞋子嗎？綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)馬丁靴馬丁靴，是一種皮靴，原本是醫(yī)生為了病人恢復(fù)受傷部位所發(fā)明的鞋子，因其好穿又成為工人靴，年輕人上腳后，結(jié)合那混亂的20世紀(jì)70年代，就成了街頭和朋克的象征了。課程引導(dǎo)觀察馬丁靴的圖片，說一說它的外形特點。強烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對眼睛的刺激。由于大家對健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)它的造型是什么樣的呢？是由哪些部分組成的？你能說一說嗎？強烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對眼睛的刺激。由于大家對健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨叫魚不是魚，終生海里居，遠(yuǎn)看象噴泉，近看似島嶼。鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)馬丁靴的結(jié)構(gòu)鞋底鞋面鞋帶鞋口縫紉線強烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對眼睛的刺激。由于大家對健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)馬丁靴的顏色它的顏色是什么樣的？它用到了哪些顏色？引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片或?qū)嵨锏纳蚀钆??？梢钥陀^地表現(xiàn)你所觀察到的顏色，也可以主觀地對顏色進行設(shè)計和搭配。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)鞋子還有哪些精彩的細(xì)節(jié)呢？鞋子上的商標(biāo)，鞋子上的縫紉線，鞋子上的塊面間流動的線條，等等，都是我們可以在畫面中表現(xiàn)的精彩細(xì)節(jié)。課程引導(dǎo)現(xiàn)在我們畫一畫馬丁靴吧！欣賞馬丁靴的素材，以寫生的方式進行創(chuàng)作，運用彩鉛的深淺色彩進行刻畫，表現(xiàn)出馬丁靴的質(zhì)感，以明亮對比描繪出馬丁靴的體積感，增強畫面的視覺效果。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過仔細(xì)地觀察運用勾線筆描繪出馬丁靴的造型繪畫教程步驟二：運用點、線、面的方式對馬丁靴進行深入刻畫繪畫教程步驟三：運用深淺不同的黃色和棕色彩鉛對其中一只馬丁靴進行上色繪畫教程步驟四：在上色時注意色彩的深淺變化以及細(xì)節(jié)的刻畫突出馬丁靴在畫面中的視覺效果繪畫教程第一部分1、在課堂上，以馬丁靴為主題來展開創(chuàng)作，通過對馬丁靴的深入認(rèn)識和了解，培養(yǎng)了小朋友們在生活中收集素材進行創(chuàng)作的能力。2、在創(chuàng)作中，通過仔細(xì)的觀察，以寫生的方式描繪出馬丁靴的外形，運用線描的方式對馬丁靴進行深入的刻畫，并用彩鉛對其中一只馬丁靴進行上色，注意線條的節(jié)奏感和疏密關(guān)系以及色彩的運用，增加畫面的趣味性，突出主體物使畫面