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實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案模板專(zhuān)業(yè)資料分享虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案模板(說(shuō)明:本文為word格式,下載后可自由編輯)目錄一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室概述.....................................................................................................2(一)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室原理................................................................................................2(二)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的使用............................................................................................3二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的組成部分.........................................................................................4三、虛擬現(xiàn)實(shí)的意義.....................................................................................................................4(一)教育意義............................................................................................................................4(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)意義....................................................................................................................6四、建設(shè)內(nèi)容................................................................................................................................6(一)VR實(shí)訓(xùn)室的組成部分.....................................................................................................71、VR軟件應(yīng)用系統(tǒng)......................................................................................................72、沉浸式虛擬三維顯示系統(tǒng)........................................................................................73、沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)........................................................................................7(二)VR實(shí)訓(xùn)室建設(shè)...............................................................................................................131一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室概述(一)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室原理虛擬現(xiàn)實(shí)(VR-VirtualReality),也稱(chēng)虛擬實(shí)境,是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)技術(shù)生成一個(gè)逼真的、具有視、聽(tīng)、觸等多種感知的虛擬環(huán)境,用戶(hù)通過(guò)使用各種交互設(shè)備,同虛擬環(huán)境中的實(shí)體相互作用,使之產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的交互式視景仿真和信息交流,是一種先進(jìn)的數(shù)字化人機(jī)接口技術(shù)。與傳統(tǒng)的模擬技術(shù)相比,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的主要特征是:操作者能夠真正進(jìn)入一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的交互式三維虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,與之產(chǎn)生互動(dòng),進(jìn)行交流。通過(guò)參與者與虛擬仿真環(huán)境的相互作用,并借助人本身對(duì)所接觸事物的感知和認(rèn)知能力,幫助啟發(fā)參與者的思維,以全方位地獲取虛擬環(huán)境所蘊(yùn)涵的各種空間信息和邏輯信息。沉浸/臨場(chǎng)感和實(shí)時(shí)交互性是虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)性特征,對(duì)時(shí)空環(huán)境的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想(即啟發(fā)思維,獲取信息的過(guò)程)是虛擬現(xiàn)實(shí)的最終目的。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的先進(jìn)特性使得該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于各行各業(yè)的模擬仿真研究中,并切實(shí)有效地指導(dǎo)了生產(chǎn)實(shí)踐。自從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)誕生以來(lái),它已經(jīng)在城市建設(shè)規(guī)劃、軍事模擬、先進(jìn)制造、地理信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)生物等領(lǐng)域中發(fā)揮了巨大的經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)效益。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)像2當(dāng)年的計(jì)算機(jī)一樣應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域,它與網(wǎng)絡(luò)、多媒體將并稱(chēng)為21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的三大技術(shù)。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的成熟,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值,它除了可以輔助高校的科研工作,在實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)教學(xué)方面也具有利用率高,易維護(hù)等諸多優(yōu)點(diǎn)。近年來(lái),國(guó)內(nèi)的許多重點(diǎn)高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。(二)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的使用利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以數(shù)字化信息為基礎(chǔ),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)等所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,最終實(shí)現(xiàn)教育的信息化,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和管理水平。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室主要從事虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、可視化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖形系統(tǒng)工具、圖像信息處理、分布式系統(tǒng)和人工智能等領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)。建設(shè)教學(xué)、科研、技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì),形成一支教育理念先進(jìn),學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)科研能力強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,勇于創(chuàng)新的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理隊(duì)伍。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)科專(zhuān)業(yè)與信息技術(shù)深度融合的共享資源、3突出重點(diǎn)、提高效益、持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想,以全面提高高校學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,以共享優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為核心,以建設(shè)信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為重點(diǎn),分年度建設(shè)一批具有示范、引領(lǐng)作用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化建設(shè),推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的組成部分1、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)平臺(tái)(包括軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)和硬件研發(fā)平臺(tái))2、高性能圖像生成及處理系統(tǒng)(高性能數(shù)字圖像即時(shí)演算系統(tǒng))3、沉浸式沉虛擬三維顯示系統(tǒng)(頭戴式虛擬現(xiàn)實(shí)顯示器)4、沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)(數(shù)據(jù)手套、體感座椅、交互控制器等)5、數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)(投影、電子白板等)三、虛擬現(xiàn)實(shí)的意義利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以數(shù)字化信息為基礎(chǔ),對(duì)部隊(duì)的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)等所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,最終實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的信息化,提高部隊(duì)的訓(xùn)練水平和管理水平。(一)教育意義4虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)是信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,是信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)工作堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃、共享資源、突出重點(diǎn)、提高效益、持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想,以全面提創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,以共享優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為核心,以建設(shè)信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為重點(diǎn),建設(shè)一批具有示范、引領(lǐng)作用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化建設(shè),推動(dòng)教學(xué)改革與創(chuàng)新。在傳統(tǒng)教學(xué)中,長(zhǎng)期以來(lái)人們不得不用抽象的概念表示非常豐富的內(nèi)容,如用平面圖、剖面圖、立面圖等平面圖形成一些規(guī)定的符號(hào)來(lái)表示三維的立體建筑,用比較抽象的圖形和精練的語(yǔ)言來(lái)描述復(fù)雜的場(chǎng)景,以傳遞大量的信息。但這一種信息處理與傳遞方式受到信息接受者所從事的職業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)及理解能力的影響,交流起來(lái)非常困難。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展為我們克服這一困難提供了極其有效的手段。用虛擬現(xiàn)實(shí)既能表示真實(shí)的世界,也可以表示虛擬的世界。表示真實(shí)世界時(shí),可以突破物理空間和時(shí)間的又能使其中的虛擬物體表示出三維逼真感,以達(dá)到身臨其境的感受,最后形成一種“人能沉浸其中、超越其上、進(jìn)出自如、交互作用的VR技術(shù)為用戶(hù)提供了一種新型的人機(jī)接口,它利用計(jì)算機(jī)生成交互式三維環(huán)境,不僅使參與者能夠感受到景物或模型的逼真存在,并且對(duì)參與者的運(yùn)動(dòng)和操作做出5實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的響應(yīng)。引入VR實(shí)訓(xùn)室建設(shè),將其沉浸性、交互性、自主性、多感知性等特性融入教學(xué)過(guò)程中,以實(shí)訓(xùn)室為依托,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際同步。(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)意義VR實(shí)訓(xùn)室建設(shè)將極大程度上解決實(shí)訓(xùn)、課堂教學(xué)以實(shí)際相互銜接,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能的融合。同時(shí)一體化的思路引入,將使得教學(xué)的深度、系統(tǒng)化更強(qiáng),培養(yǎng)職業(yè)管理型人才及綜合素質(zhì)較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的目標(biāo)將更加有利。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)依托虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù),構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象,在虛擬環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn),達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)效果。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)任務(wù)是實(shí)現(xiàn)真實(shí)實(shí)驗(yàn)不具備或難以完成的教學(xué)功能。在涉及高危或極端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時(shí),提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合、相互補(bǔ)充、能實(shí)不虛的原則。四、建設(shè)內(nèi)容6(一)VR實(shí)訓(xùn)室的組成部分1、VR軟件應(yīng)用系統(tǒng)定制開(kāi)發(fā)型2、沉浸式虛擬三維顯示系統(tǒng)在虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)中,通常有多種顯示系統(tǒng)或設(shè)備,比如:大屏幕監(jiān)視器、頭盔顯示器、立體顯示器和虛擬三維投影顯示系統(tǒng),而頭盔顯示器則是目前應(yīng)用最為廣泛的系統(tǒng),因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)要求應(yīng)用系統(tǒng)具備沉浸性,而在這些所有的顯示系統(tǒng)或設(shè)備中,頭盔顯示器是最能滿(mǎn)足這項(xiàng)功能要求的系統(tǒng),因此,該種系統(tǒng)也最受廣大專(zhuān)業(yè)仿真用戶(hù)的歡迎。頭盔顯示器是目前國(guó)際上普遍采用的虛擬現(xiàn)實(shí)和視景仿真實(shí)現(xiàn)手段和方式,也是一種最典型、最實(shí)用、最高級(jí)別的投入型虛擬現(xiàn)實(shí)顯示系統(tǒng)。這些高度逼真三維顯示系統(tǒng)的高度臨場(chǎng)感和高度參與性最終使參與者真正實(shí)現(xiàn)與虛擬空間的信息交流與現(xiàn)實(shí)構(gòu)想。3、沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)多自由度實(shí)時(shí)交互是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)最本質(zhì)的特征和要7求之一,也是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的精髓,離開(kāi)實(shí)時(shí)交互,虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用將失去其存在的價(jià)值和意義,這也是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與三維動(dòng)畫(huà)和多媒體應(yīng)用的最根本的區(qū)別。在虛擬現(xiàn)實(shí)交互應(yīng)用中通常會(huì)借助于一些面向特定應(yīng)用的特殊虛擬外設(shè),它們主要是6自由度虛擬交互系統(tǒng),比如:力或觸覺(jué)反饋系統(tǒng)、數(shù)據(jù)手柄、位置跟蹤器或交互控制器等等。VR技術(shù)的核心是通過(guò)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生一種如同“身臨其境”的具有動(dòng)態(tài)、聲像功能的三維空間環(huán)境,而且使操作者能夠進(jìn)入該環(huán)境,直接觀測(cè)和參與該環(huán)境中事物的變化與相互作用。因此,將VR技術(shù)應(yīng)用于建筑工程仿真研究,不但可以使得該領(lǐng)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)仿真方法得到完善與發(fā)展,而且也將大大提高設(shè)計(jì)與施工的逼真性、實(shí)效性和經(jīng)濟(jì)性。8設(shè)備名參考圖片設(shè)備參數(shù)配置價(jià)格用途稱(chēng)主要用cpuI78700于展示顯卡Gtx20809000相關(guān)電腦元VR產(chǎn)內(nèi)存DDR432G品的運(yùn)顯示屏2k顯示器行環(huán)境。9硬盤(pán)SSD500g1、配有激光定位傳感器;2、產(chǎn)品類(lèi)型頭戴式顯示設(shè)備;主要用3、分辨率單眼:1200*1080像素,刷新率:90fps;HTC于相關(guān)180004、其他性能位置追蹤的游戲控制VIVE虛VR產(chǎn)器,Steambox主機(jī),內(nèi)置陀螺儀、元擬頭盔品的展
加速度計(jì)和激光定位傳感器,追蹤精度0.1度供一個(gè)新的VivePhone示;Services的功能,可以接聽(tīng)回?fù)茈娫?huà)、傳訊息與看行事歷的功能;105、其他參數(shù)追蹤位置:4.5*4.5m;6、體感控制器x2;7、基站x2;8、基站支架x2;1、支持格式(高清):2160p;主要用2、連接方式:無(wú)線/網(wǎng)線;于電腦顯示3、多屏互動(dòng):支持;2800顯示器設(shè)備4、USB支持音頻格式:MP3;元的投射,5、USB支持圖片格式:JPG;方便觀6、底座配置:內(nèi)置底座;看;117、可調(diào)節(jié)電視架/貼墻擺臂式多功能掛架;專(zhuān)業(yè)的3D開(kāi)發(fā)
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