三年級下冊復式統(tǒng)計表課件

復式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM復式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表第一PPT模板網-WWW.1PPT.CO現(xiàn)在的小孩課余時間都喜歡干什么呢？現(xiàn)在的小孩課余時間都喜歡干什么呢？是看電視？是看電視？還是打乒乓球？踢毽子還是打乒乓球？踢毽子或者是轉呼啦圈？老鷹抓小雞？或者是轉呼啦圈？老鷹抓小雞？課余時間，你最喜歡什么活動？課余時間，你最喜歡什么活動？一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（一）創(chuàng)設情境，收集數(shù)據(jù)問題1：課余時間，你最喜歡什么活動？（每人限說一種。）問題2：下邊有一些活動，你認為男生、女生最喜歡的會有不

同嗎？怎樣驗證你的想法？第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（一）創(chuàng)設情境，收集數(shù)據(jù)問題1：課余時一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（一）創(chuàng)設情境，收集數(shù)據(jù)活動：調查本班男（女）生最喜歡下面哪些活動，填寫統(tǒng)計表。一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（一）創(chuàng)設情境，收集數(shù)據(jù)活動：調查本班三年級下冊復式統(tǒng)計表課件一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（二）分析數(shù)據(jù)，提出需求問題1：觀察統(tǒng)計表，能驗證你剛才的想法嗎？問題2：從統(tǒng)計表中還知道哪些信息？

在使用統(tǒng)計表時有什么發(fā)現(xiàn)？一、調查統(tǒng)計，引發(fā)需求（二）分析數(shù)據(jù)，提出需求問題1：觀察二、合并統(tǒng)計表，回答問題問題：像這樣的統(tǒng)計表可以合成一個，怎么合呢？第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM二、合并統(tǒng)計表，回答問題問題：像這樣的統(tǒng)計表可以合成一個，怎二、合并統(tǒng)計表，回答問題這個表包含了哪幾項內容？根據(jù)上表，回答下面的問題。問題2：你對調查的結果有什么看法和建議？三（3）班男、女學生最喜歡的活動問題1：（1）男生最喜歡那種活動的人最多？女生呢？（2）參加調查的一共有多少人？二、合并統(tǒng)計表，回答問題這個表包含了哪幾項內容？根據(jù)上表，回1、談話：請同學們先認真觀察這張表，在想一想，表中各個欄目是什么意思？2、認識復式統(tǒng)計表。情境中的第三個統(tǒng)計表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù)，像這樣的統(tǒng)計表就是復式統(tǒng)計表。復式統(tǒng)計表可以表示多組數(shù)據(jù)，單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計表相比，復式統(tǒng)計表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進行觀察、比較和分析。3、讀復式統(tǒng)計表。 （1）復式統(tǒng)計表左上角的一個格用斜線隔成三部分，分別表示出表內橫向、豎向所放內容以及所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的名稱。（2）豎排表示所統(tǒng)計的對象是男生和女生，因此對應表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的項目情況，因此對應表頭寫“活動”。中間部分是不同性別、不同活動的相應人數(shù)，因此在表頭對應的中間格寫“人數(shù)”。1、談話：請同學們先認真觀察這張表，在想一想，表中各個欄目是三、讀懂含義，解決問題問題1：統(tǒng)計表包含哪幾項內容？問題2：觀察統(tǒng)計表中三屆奧運會情況，判斷下面說法是否正確。（1）中國獲得的金牌一屆比一屆多。（2）俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。（3）每屆都是美國獲得的金牌最多。三、讀懂含義，解決問題問題1：統(tǒng)計表包含哪幾項內容？問題2：四、整理分析，解決問題問題：統(tǒng)計表包含哪幾項內容？育人小學三（1）班學生體育成績記錄單要求：先將記錄單中的數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計表中，再說一說這個班的體育成績。

男生體育成績記錄單女生體育成績記錄單四、整理分析，解決問題問題：統(tǒng)計表包含哪幾項內容？育人小學三五、統(tǒng)計活動，解決問題問題1：你知道班里同學最喜歡看哪些課外書嗎？活

動：調查本班同學最喜歡的課外書類別，填寫統(tǒng)計表。問題2：觀察統(tǒng)計表，說一說你都知道了什么。問題3：你能給同學們或者圖書管理員提出一些建議嗎？第一PPT模板網-WWW.1PPT.COM五、統(tǒng)計活動，解決問題問題1：你知道班里同學最喜歡